- Задания по физике 7 –

Презентация "Задания по физике 7 –" (8 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Задания по физике 7 –" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

ЗАДАНИЯ ПО ФИЗИКЕ 7 – 8 класс
Слайд 1

ЗАДАНИЯ ПО ФИЗИКЕ 7 – 8 класс

МЕНЗУРКА. Определите цену деления мензурки. Каков объём жидкости в мензурке ( первоначальный и конечный)? Определите предел измерения мензурки. Определите объём тела, находящегося в мензурке. Определите массу тела, находящегося в мензурке (зная его плотность).
Слайд 2

МЕНЗУРКА

Определите цену деления мензурки. Каков объём жидкости в мензурке ( первоначальный и конечный)? Определите предел измерения мензурки. Определите объём тела, находящегося в мензурке. Определите массу тела, находящегося в мензурке (зная его плотность).

Ответы к заданиям: с = 2 мл V1 = 46 мл; V2 = 58 мл V = 90 мл V = 58 – 46 = 12 (см3) m = ρ×V = 8,5 ∙ 12 = 102 (г) = 0, 102 кг
Слайд 3

Ответы к заданиям: с = 2 мл V1 = 46 мл; V2 = 58 мл V = 90 мл V = 58 – 46 = 12 (см3) m = ρ×V = 8,5 ∙ 12 = 102 (г) = 0, 102 кг

БРУСОК. Запишите название вещества, из которого сделано тело, изображенное на рисунке карточки, и, используя справочник, укажите плотность этого вещества. Запишите линейные размеры тела, выразив их в сантиметрах, метрах (на рисунке они даны в миллиметрах). Вычислите площадь основания тела в см2 и м2
Слайд 4

БРУСОК

Запишите название вещества, из которого сделано тело, изображенное на рисунке карточки, и, используя справочник, укажите плотность этого вещества. Запишите линейные размеры тела, выразив их в сантиметрах, метрах (на рисунке они даны в миллиметрах). Вычислите площадь основания тела в см2 и м2. Вычислите объём тела в см3 и м3. Вычислите массу тела, изображенного на рисунке. Определите вес тела. Какое давление оказывает тело на горизонтальную опору. Какое количество теплоты получит этот брусок при нагревании его от 150 до 450.

Латунь; ρ = 8,5 г/см3 = 8500 кг/м3 а = 47мм = 4,7см = 0,047м; b = 54мм = 5,4см = 0,054м; с = 30мм = 3см = 0,03м 3. S = аb = 4,7см ∙ 5,4см = 25,38 см2 = 0,002538 м2 4. V = аbс = 76,14 см3= 0,0000761м3 5. m = ρ×V = 647,19г = 0,647кг 6. Р = mg = 0,647кг ∙ 10 Н/кг ≈ 6,47 Н 7. p = P/s ≈ 0,25∙ 104 Па ≈ 2,
Слайд 5

Латунь; ρ = 8,5 г/см3 = 8500 кг/м3 а = 47мм = 4,7см = 0,047м; b = 54мм = 5,4см = 0,054м; с = 30мм = 3см = 0,03м 3. S = аb = 4,7см ∙ 5,4см = 25,38 см2 = 0,002538 м2 4. V = аbс = 76,14 см3= 0,0000761м3 5. m = ρ×V = 647,19г = 0,647кг 6. Р = mg = 0,647кг ∙ 10 Н/кг ≈ 6,47 Н 7. p = P/s ≈ 0,25∙ 104 Па ≈ 2,5 кПа 8. Q = c∙ m∙ ∆t = 400 Дж/кг×0С ∙0,647кг ∙300С = =7764 Дж

Ответы к заданиям:

ДАВЛЕНИЕ В ЖИДКОСТИ. Какое давление оказывает жидкость на дно сосуда? С какой силой действует жидкость на дно? Определите объём тела (м3). Определите вес тела (кН). Вычислите архимедову силу, действующую на тело. Какая сила необходима для удержания этого тела в жидкости? Какое количество канатов нео
Слайд 6

ДАВЛЕНИЕ В ЖИДКОСТИ

Какое давление оказывает жидкость на дно сосуда? С какой силой действует жидкость на дно? Определите объём тела (м3). Определите вес тела (кН). Вычислите архимедову силу, действующую на тело. Какая сила необходима для удержания этого тела в жидкости? Какое количество канатов необходимо для удержания тела в жидкости, если безопасная нагрузка на один канат не более 2 кН? * Линейные размеры даны в мм.

p = ρgh = 800 кг/м3 ∙10 Н/кг ∙ 1,8 м = 14400Па = =14,4 кПа F = ps = 14400 Па ∙ 1,2м2 = 17280 Н V = abc = 0,4 м3 P = mg ≈ 31200 Н m = ρV = 3120кг FA = Vтρжg ≈ 3200 Н ≈ 3,2 кН F = Fт – FA ≈ 31200 Н – 3200 Н ≈ 28000 Н ≈ 28 кН n = 28 кН : 2 кН = 14
Слайд 7

p = ρgh = 800 кг/м3 ∙10 Н/кг ∙ 1,8 м = 14400Па = =14,4 кПа F = ps = 14400 Па ∙ 1,2м2 = 17280 Н V = abc = 0,4 м3 P = mg ≈ 31200 Н m = ρV = 3120кг FA = Vтρжg ≈ 3200 Н ≈ 3,2 кН F = Fт – FA ≈ 31200 Н – 3200 Н ≈ 28000 Н ≈ 28 кН n = 28 кН : 2 кН = 14

Определите цену деления шкалы барометра - анероида. Каково атмосферное давление у подножия горы (по барометру – анероиду)? С какой силой атмосферный воздух действует на площадку, размеры которой указаны? Выразите вычисленное давление (п.2) в миллиметрах ртутного столба. Каково атмосферное давление н
Слайд 8

Определите цену деления шкалы барометра - анероида. Каково атмосферное давление у подножия горы (по барометру – анероиду)? С какой силой атмосферный воздух действует на площадку, размеры которой указаны? Выразите вычисленное давление (п.2) в миллиметрах ртутного столба. Каково атмосферное давление на вершине горы (по ртутному барометру)? Определите разность атмосферного давления, измеренного у подошвы горы и на её на вершине? На какой высоте находится ртутный барометр, если на каждые 12 м атмосферное давление убывает на 1 мм рт. ст.?

БАРОМЕТРЫ

с = 5 гПа p = 1015 гПа F = pS = 101500 Па ∙ 0,5 м2 = 50750 Н = 50,75кН p = 1015 гПа = 101500 Па = 761 мм рт. ст. (1 мм рт. ст. = 133,3 Па) 5. p = 520 мм рт.ст. 6. p1 – p2 = 761 мм рт. ст. – 520 мм рт. ст. = 241 мм рт. ст. 7. h = 12 м/мм рт. ст. ∙ 241 мм рт. ст. = 2892 м ≈ 3 км
Слайд 9

с = 5 гПа p = 1015 гПа F = pS = 101500 Па ∙ 0,5 м2 = 50750 Н = 50,75кН p = 1015 гПа = 101500 Па = 761 мм рт. ст. (1 мм рт. ст. = 133,3 Па) 5. p = 520 мм рт.ст. 6. p1 – p2 = 761 мм рт. ст. – 520 мм рт. ст. = 241 мм рт. ст. 7. h = 12 м/мм рт. ст. ∙ 241 мм рт. ст. = 2892 м ≈ 3 км

Определите разность уровней ртути в жидкостном манометре. Определите цену деления металлического манометра. Каково абсолютное давление газа в сосуде V2? В каком направлении, и до каких пор будет перетекать газ, если открыть кран? МАНОМЕТРЫ
Слайд 10

Определите разность уровней ртути в жидкостном манометре. Определите цену деления металлического манометра. Каково абсолютное давление газа в сосуде V2? В каком направлении, и до каких пор будет перетекать газ, если открыть кран?

МАНОМЕТРЫ

h = 520 мм с = 1 кПа p = 7 кПа + 100 кПа (атм.давл.) = 107 кПа После открытия крана газ будет перетекать вправо (V1 → V2) пока p1 = p2
Слайд 11

h = 520 мм с = 1 кПа p = 7 кПа + 100 кПа (атм.давл.) = 107 кПа После открытия крана газ будет перетекать вправо (V1 → V2) пока p1 = p2

ГРАФИК ИЗМЕНЕНИЯ ТЕМПЕРАТУР. Какова начальная, конечная, наибольшая и наименьшая температуры тела? Как изменялась внутренняя энергия тела на различных этапах? Вычислите полное изменение внутренней энергии тела. Сколько топлива израсходовано, если на нагревание тела идёт только 40% энергии, выделяемо
Слайд 12

ГРАФИК ИЗМЕНЕНИЯ ТЕМПЕРАТУР

Какова начальная, конечная, наибольшая и наименьшая температуры тела? Как изменялась внутренняя энергия тела на различных этапах? Вычислите полное изменение внутренней энергии тела. Сколько топлива израсходовано, если на нагревание тела идёт только 40% энергии, выделяемой топливом при сгорании?

мин A B C D

t (начальная) = 200С t (конечная) = 300С t (min) = 150C t (max) = 400C 2. А ↓; B↑; C = const; D↓ 3. Q = c ∙ m ∙ ∆t = 920 Дж/кг×0С ∙ 8 кг ∙ 100С = 73600 Дж = =73,6 кДж 4. Q = qm → m = Q/q , где Q = c ∙ m ∙ ∆t Q = 920 Дж/кг×0С ∙ 8 кг ∙ (400С – 150С) = 184000Дж m = 184000Дж : (0,4 ∙ 4,6∙107Дж/кг) = 0,0
Слайд 13

t (начальная) = 200С t (конечная) = 300С t (min) = 150C t (max) = 400C 2. А ↓; B↑; C = const; D↓ 3. Q = c ∙ m ∙ ∆t = 920 Дж/кг×0С ∙ 8 кг ∙ 100С = 73600 Дж = =73,6 кДж 4. Q = qm → m = Q/q , где Q = c ∙ m ∙ ∆t Q = 920 Дж/кг×0С ∙ 8 кг ∙ (400С – 150С) = 184000Дж m = 184000Дж : (0,4 ∙ 4,6∙107Дж/кг) = 0,01 кг

Определите цену деления и предел измерения шкалы термометра. Какова первоначальная температура воды? Определите температуру воды после погружения тела. Что произошло с температурой воды после погружения тела? Какое количество теплоты получила (или отдала) вода после погружения тела? ТЕРМОМЕТРЫ
Слайд 14

Определите цену деления и предел измерения шкалы термометра. Какова первоначальная температура воды? Определите температуру воды после погружения тела. Что произошло с температурой воды после погружения тела? Какое количество теплоты получила (или отдала) вода после погружения тела?

ТЕРМОМЕТРЫ

с = 0,5 0С; tmax = (0,50С ∙ 6) + 300С = 330C tнач = 80С tкон = 260С t ↑ Q = c ∙ m ∙ ∆t = 22680 Дж = 22,68 кДж
Слайд 15

с = 0,5 0С; tmax = (0,50С ∙ 6) + 300С = 330C tнач = 80С tкон = 260С t ↑ Q = c ∙ m ∙ ∆t = 22680 Дж = 22,68 кДж

ГРАФИК ПЛАВЛЕНИЯ И ОТВЕРДЕВАНИЯ. Каким значениям физических величин соответствуют деления осей графика? По температуре плавления (или отвердевания) определите, для какого вещества приведён график. Определите изменение температуры вещества. Какое количество теплоты израсходовано на повышение температ
Слайд 16

ГРАФИК ПЛАВЛЕНИЯ И ОТВЕРДЕВАНИЯ

Каким значениям физических величин соответствуют деления осей графика? По температуре плавления (или отвердевания) определите, для какого вещества приведён график. Определите изменение температуры вещества. Какое количество теплоты израсходовано на повышение температуры вещества до tпл или выделено им при охлаждении от tпл до указанной температуры? Вычислите массу твёрдого тела. Какое количество теплоты израсходовано на плавление части вещества или выделено при кристаллизации? 7. Определите массу расплавленного вещества.

кДж

Масштаб: а). Ось температур – 200С; б). Ось количество теплоты – 1 кДж 2. tпл = 2320C; вещество – ОЛОВО 3. t1 = 320C; t2 = 2320C; ∆t = 2000С 4. По графику: Q = 9 кДж 5. Q = c ∙ m ∙ ∆t → m = Q/ (с ∙∆t) = 0,196 (кг) 6. По графику: Q = 18 кДж – 9 кДж = 9 кДж 7. Q = λ ∙ m → m = Q/λ ≈ 0,15 (кг)
Слайд 17

Масштаб: а). Ось температур – 200С; б). Ось количество теплоты – 1 кДж 2. tпл = 2320C; вещество – ОЛОВО 3. t1 = 320C; t2 = 2320C; ∆t = 2000С 4. По графику: Q = 9 кДж 5. Q = c ∙ m ∙ ∆t → m = Q/ (с ∙∆t) = 0,196 (кг) 6. По графику: Q = 18 кДж – 9 кДж = 9 кДж 7. Q = λ ∙ m → m = Q/λ ≈ 0,15 (кг)

ПОСТОЯННЫЙ ТОК. Определите цену деления шкалы амперметра. Определите верхний предел измерения силы тока. Определите силу тока в цепи. Определите цену деления шкалы вольтметра. Определите верхний предел измерения напряжения вольтметром. Определите напряжение на батарее. Рассчитайте напряжение на ламп
Слайд 18

ПОСТОЯННЫЙ ТОК

Определите цену деления шкалы амперметра. Определите верхний предел измерения силы тока. Определите силу тока в цепи. Определите цену деления шкалы вольтметра. Определите верхний предел измерения напряжения вольтметром. Определите напряжение на батарее. Рассчитайте напряжение на лампе. Рассчитайте напряжение на реостате. Вычислите мощность тока в лампе. Вычислите количество теплоты, выделяемое нитью накала лампы, включенной в цепь, за указанное время.

сА = 0,1 А Imax = 3 A I = 1,6 A cV = 0,2 В Umax = 6 В U = 4,8 В U = I ∙ R = 1, 6 А ∙ 2 Ом = 3,2 В U = I ∙ R = 1,6 А ∙ 1 Ом = 1,6 В P = U ∙ I = 3,2 ∙ 1,6 = 5,12 Вт Q = I2 ∙ R ∙ ∆t = (1,6 А)2 ∙ 2 Ом ∙ 60 с = 307,2 Дж
Слайд 19

сА = 0,1 А Imax = 3 A I = 1,6 A cV = 0,2 В Umax = 6 В U = 4,8 В U = I ∙ R = 1, 6 А ∙ 2 Ом = 3,2 В U = I ∙ R = 1,6 А ∙ 1 Ом = 1,6 В P = U ∙ I = 3,2 ∙ 1,6 = 5,12 Вт Q = I2 ∙ R ∙ ∆t = (1,6 А)2 ∙ 2 Ом ∙ 60 с = 307,2 Дж

ТЕПЛОВОЕ ДЕЙСТВИЕ ТОКА. Определите цену деления шкалы амперметра и предел измерения им силы тока. Каково показание амперметра? Какое количество теплоты получит жидкость, если на её нагревание идёт только 40% энергии, выделенной электрическим током? Определите изменение температуры жидкости при нагре
Слайд 20

ТЕПЛОВОЕ ДЕЙСТВИЕ ТОКА

Определите цену деления шкалы амперметра и предел измерения им силы тока. Каково показание амперметра? Какое количество теплоты получит жидкость, если на её нагревание идёт только 40% энергии, выделенной электрическим током? Определите изменение температуры жидкости при нагревании. Определите цену деления шкалы термометра и пределы измерения им температуры. Определите начальную температуру. Какую температуру будет иметь жидкость после нагревания?

t = 10 мин

с = 0,1 А; Imax = 2 А I = 1,8 А Q =( I2 ∙ R ∙ ∆t ) ∙ 0,4 =((1,8 А)2 ∙ 5 Ом ∙ 600 с) ∙ 0,4 = = 3888 Дж ≈ 4 кДж t = 10 мин = 600 с 4. Q = c ∙ m ∙ ∆t → m = Q/ (с ∙∆t) = 6,170С 5. с = 20С Предел измерения: tmin = 00C; tmax = 660C 6. t = 240C 7. tкон = 240С + 6,170С = 30,170С
Слайд 21

с = 0,1 А; Imax = 2 А I = 1,8 А Q =( I2 ∙ R ∙ ∆t ) ∙ 0,4 =((1,8 А)2 ∙ 5 Ом ∙ 600 с) ∙ 0,4 = = 3888 Дж ≈ 4 кДж t = 10 мин = 600 с 4. Q = c ∙ m ∙ ∆t → m = Q/ (с ∙∆t) = 6,170С 5. с = 20С Предел измерения: tmin = 00C; tmax = 660C 6. t = 240C 7. tкон = 240С + 6,170С = 30,170С

Используемая литература: Л.И. Скрелин – «Дидактический материал по физике. 7 – 8 класс» (Москва, «Просвещение», 1989 г.)
Слайд 22

Используемая литература:

Л.И. Скрелин – «Дидактический материал по физике. 7 – 8 класс» (Москва, «Просвещение», 1989 г.)

Список похожих презентаций

Задания по физике

Задания по физике

Правила игры. Команды по очереди выбирают вопросы. На обдумывание ответа дается 1 минута, ответ записывается на листочке и сдается жюри. Если ответ ...
Женщины –лауреаты Нобелевской премии по физике и химии

Женщины –лауреаты Нобелевской премии по физике и химии

Нобелевские премии в области физики и химии ежегодно присуждает Шведская Королевская академия наук. Премии по физике, химии, физиологии и медицине, ...
Брейн – ринг по физике

Брейн – ринг по физике

Физика – это наука! Но вижу в глазах у детей только муку. Формулы скачут, мелькают подряд, Ох, как им трудно их выстроить в ряд! Но без физики не ...
Web-сайт по физике и внеклассной работе

Web-сайт по физике и внеклассной работе

Тема сайта. Личный сайт учителя физики и заместителя директора по УВР Щербаковой Ольги Анатольевны МОУ "Александровская СОШ", Саракташского района, ...
«Своя игра» по физике

«Своя игра» по физике

I тур. II тур Темы 10 20 40. Механическоедвижение. Первоначальные сведения. Взаимодействие молекул. Задачи на внимание. ? Механическое движение(10). ...
«Рабочая программа по физике»

«Рабочая программа по физике»

Содержание рабочей программы. Титульный лист Пояснительная записка Календарно – тематическое планирование Требования к минимальному материально-техническому ...
Изменения в КИМ ЕГЭ по физике в 2011 году

Изменения в КИМ ЕГЭ по физике в 2011 году

Изменения в ЕГЭ-2011. Время увеличено до 240 минут (4 часа) Число заданий сокращено до 35 Максимальный первичный балл - 51 Часть 1: задания А7, А12, ...
Интеллектуальное казино по физике

Интеллектуальное казино по физике

«Физика! Какая ёмкость слова! Физика – для нас не просто звук! Физика - опора и основа, всех без исключения наук!». «О сколько нам открытий чудных ...
Интеллектуально-познавательная игра по физике «Лучшие из Пяти»

Интеллектуально-познавательная игра по физике «Лучшие из Пяти»

Корень учения горек, да плод его сладок! Дружба – самое необходимое в жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел ...
Задачи части С по физике

Задачи части С по физике

Название работы:. Решение задач части «С» ЕГЭ по физике по теме «Механика» и «Термодинамика». Предмет исследования :. Задачи части “C” по физике, ...
игра по физике

игра по физике

Дорогой Друг! Я изучал целый год физику за 7 класс и Знайка попросил наших друзей проверить мои знания. Будь добр, помоги мне в этом. Нужно из предложенных ...
Интерактивная презентация по физике "С какой точностью мы измеряем"

Интерактивная презентация по физике "С какой точностью мы измеряем"

Интерактивная презентация к уроку физики 7 класс. Кнопки - помощницы. Здравствуйте! Здравствуйте, любознательные и наблюдательные, экспериментаторы ...
Вводный урок по физике. Инструктаж по технике безопасности

Вводный урок по физике. Инструктаж по технике безопасности

В кабинет входить только с разрешения учителя. Учащиеся должны входить в класс спокойно, не толкаясь, соблюдая порядок. Учащиеся находятся в кабинете ...
Инновационный УМК по физике

Инновационный УМК по физике

Построение УМК Учебник. Компетенции и УМК по физике. Как развивать компетенции при обучении физике? Универсальные учебные действия. Личностные компетенции ...
Задачи и ответы по физике

Задачи и ответы по физике

Ответ 1. взаимное притяжение молекул семиклассника мешает им распасться навсегда и скрыться от директора. задача2. Петя ехал к бабушке на электричке, ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Почемучки – стишочки – всего четыре строчки. Прошел человек по сырому песку- Водой напитался оставленный след. За ним и другой. . . Объясни, почему? ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Знатоки физики. Как вычисляют количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива? Q = qm. Как вычисляют количество теплоты, необходимое для нагревания ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Оборудование мероприятия. 2 ПК для команд-участниц (можно использовать компьютерный класс) 1 ПК + мультимедийный проектор Подключение к сети ИНТЕРНЕТ ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Разминка. 2 представителя от команды Правильный ответ - 2 балла Подсказка от команды – 1 балл. Физическая величина- напряжение. Итальянец, создатель ...
Викторина по физике

Викторина по физике

1 МОЛЕКУЛЫ ДИФФУЗИЯ ИНЕРЦИЯ 3. Из чего состоят молекулы? Ответ. Состоят из еще более мелких частиц - атомов. Кто такие молекулы? Это мельчащие частицы ...

Конспекты

Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Тема урока: «. Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике». Тип. : интегрированный урок физики и математики. Цели. :. ...
Основные положения молекулярно – кинетической теории

Основные положения молекулярно – кинетической теории

Тема: Основные положения молекулярно – кинетической теории. Цель урока. : 1.Учащиеся смогут описывать тепловые явления с помощью статического метода, ...
Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

. Разработка и применение комплекса. дистанционных веб-ресурсов по физике. Львовский Марк Бениаминович, канд. техн. наук, учитель физики высшей ...
Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами. 20.1.   Определите давление жидкости на нижнюю поверхность плавающей шайбы сечения . S.  и ...
План работы со слабоуспевающим по физике

План работы со слабоуспевающим по физике

План работы. со слабоуспевающим. по физике. Главный смысл деятельности учителя естественно-математического цикла состоит в том, чтобы  создать ...
Дифференцированный подход в обучении физике

Дифференцированный подход в обучении физике

. МБОУ «Уразовская средняя общеобразовательная школа». . . Краснооктябрьского района. . . . . . . . . . . Дифференцированный ...
СВЕЧА – источник света, тепла, вдохновения, научных и творческих поисков

СВЕЧА – источник света, тепла, вдохновения, научных и творческих поисков

Открытый урок по физике и литературе. Тема:. . СВЕЧА – источник света, тепла, вдохновения, научных и творческих поисков. Цель:. Обучающиеся проведут ...
Расчет массы и объема тела по его плотности

Расчет массы и объема тела по его плотности

Дата ______. . Выполнил______________________________________. Класс________. Вариант. I. Расчет массы и объема тела по его плотности. ...
Взаимодействие в физике и взаимодействие в жизни. Масса тел

Взаимодействие в физике и взаимодействие в жизни. Масса тел

Конспект урока по физике в 7 классе. Тушминцева Людмила Федоровна,. . учитель физики первой категории. МКОУ «Лицей » г. Калачинска Омской ...
Применение производной в физике

Применение производной в физике

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ В ФИЗИКЕ. Урок по теме: «Применение производной в физике». Цели урока:. — показать широкий спектр приложений производной, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 декабря 2018
Категория:Физика
Классы:
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации