Презентация "Радио Попова" (7 класс) по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Радио Попова" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Радио Попова www.
Слайд 1

Радио Попова www.

После опубликования немецким физиком Г.Р. Герцем в 1888 году своих работ по электродинамике, многие ученые и изобретатели занялись изучением возможности для осуществления беспроводной передачи сигналов при помощи электромагнитных волн.
Слайд 2

После опубликования немецким физиком Г.Р. Герцем в 1888 году своих работ по электродинамике, многие ученые и изобретатели занялись изучением возможности для осуществления беспроводной передачи сигналов при помощи электромагнитных волн.

Одним из них был русский ученый А.С. Попов. Им была прочитана серия публичных лекций на данную тему.
Слайд 3

Одним из них был русский ученый А.С. Попов. Им была прочитана серия публичных лекций на данную тему.

В ходе изложения он демонстрировал опыты, проводимые Герцем, для чего ему понадобился более наглядный индикатор электромагнитных волн. Эти разработки привели к изобретению метода передачи необходимой информации при помощи излучаемых электромагнитных волн, которая воспринималась специальным приемнико
Слайд 4

В ходе изложения он демонстрировал опыты, проводимые Герцем, для чего ему понадобился более наглядный индикатор электромагнитных волн. Эти разработки привели к изобретению метода передачи необходимой информации при помощи излучаемых электромагнитных волн, которая воспринималась специальным приемником.

Первые опыты весной 1895 года позволили передавать информацию на расстояние до 60м. При их выполнении А.С. Попов обратил внимание на увеличение уверенности приема при наличии провода (антенны) присоединенного к когереру.
Слайд 5

Первые опыты весной 1895 года позволили передавать информацию на расстояние до 60м. При их выполнении А.С. Попов обратил внимание на увеличение уверенности приема при наличии провода (антенны) присоединенного к когереру.

Следствием этого стала передача 7 мая (по старому стилю 25 апреля) фразы «Генрих Герц» на расстояние в 250м. Передатчиком служил доработанный Александром Степановичем вибратор Герца, для возбуждения использовалась катушка Румкорфа. Площадь стержней была увеличена за счет квадратных металлических лис
Слайд 6

Следствием этого стала передача 7 мая (по старому стилю 25 апреля) фразы «Генрих Герц» на расстояние в 250м. Передатчиком служил доработанный Александром Степановичем вибратор Герца, для возбуждения использовалась катушка Румкорфа. Площадь стержней была увеличена за счет квадратных металлических листов имеющих размер 40х40 см. В цепь питания катушки Румкорфа был включен замыкатель (ключ).

Приемник включал в себя соединенные последовательно: когерер, поляризованное реле, электрический звонок, замыкающий цепь, источник постоянного тока – электрическая батарея. Использовавшийся в устройстве когерер представлял собой изготовленную из стекла трубку с металлическими опилками и двумя электр
Слайд 7

Приемник включал в себя соединенные последовательно: когерер, поляризованное реле, электрический звонок, замыкающий цепь, источник постоянного тока – электрическая батарея. Использовавшийся в устройстве когерер представлял собой изготовленную из стекла трубку с металлическими опилками и двумя электродами.

Принимаемая когерером электромагнитная волна создает высокочастотный переменный ток, который приводит к понижению сопротивления прибора в результате «спекания» опилок. Чтобы после приема повысить сопротивление, А.С. Попов воспользовался специальным звонковым устройством. Реле включало звонок, которы
Слайд 8

Принимаемая когерером электромагнитная волна создает высокочастотный переменный ток, который приводит к понижению сопротивления прибора в результате «спекания» опилок. Чтобы после приема повысить сопротивление, А.С. Попов воспользовался специальным звонковым устройством. Реле включало звонок, который ударял по трубке, опилки встряхивались, сцепление ослабевало, аппарат был готов к приему следующего сигнала. Наличие высоко поднятой антенны и заземления увеличивали чувствительность прибора и дальность приема.

Александр Степанович не только изобрел сам прибор, но и нашел для него применение: передача радиограмм для кораблей Балтийского флота.
Слайд 9

Александр Степанович не только изобрел сам прибор, но и нашел для него применение: передача радиограмм для кораблей Балтийского флота.

Разумеется, современные радиоприемники далеки от аппарата, изобретенного А.С. Поповым. Однако принципы их работы не изменились. Энергия принимаемых колебаний используется для управления источниками последующих цепей.
Слайд 10

Разумеется, современные радиоприемники далеки от аппарата, изобретенного А.С. Поповым. Однако принципы их работы не изменились. Энергия принимаемых колебаний используется для управления источниками последующих цепей.

Изобретения Александра Степановича были высоко оценены. В честь первой демонстрации прибора день 7 мая признан «Днем радио».
Слайд 11

Изобретения Александра Степановича были высоко оценены. В честь первой демонстрации прибора день 7 мая признан «Днем радио».

Список похожих презентаций

Радио Попова

Радио Попова

Генрих Рудольф Герц. (1857-1894)-немецкий физик, впервые экспериментально доказавший в 1886г. Существование электромагнитных волн. Опыт Герца. Попов ...
Радио

Радио

На современном этапе развития общества средства массовой информации являются одним из важнейших участников социальных отношений. Пресса, радио, телевидение ...
Физика Радио

Физика Радио

Радио (лат. radio — излучаю, испускаю лучи ← radius — луч) — разновидность беспроводной связи, при которой в качестве носителя сигнала используются ...
Радио и его изобретатель

Радио и его изобретатель

Тест№1 повторение изученного. В электромагнитной волне вектор Е I 1. параллелен В 2. антипараллелен В 3. направлен перпендикулярно В II При этом вектор ...
Радио

Радио

Принцип работы. Передача происходит следующим образом: на передающей стороне формируются высокочастотные колебания определенной частоты. На него накладывается ...
Изобретение радио А.С. Поповым

Изобретение радио А.С. Поповым

Радио - первое техническое средство, пригодное для беспроволочной связи. Попов Александр Степанович (1859-1906) – русский физик, изобретатель радио. ...
Изобретение радио А.С.Поповым

Изобретение радио А.С.Поповым

В России одним из первых занялся изучением электромагнитных волн преподаватель офицерских курсов Кронштадте А.С.Попов.Начав с воспроизведения опытов ...
Изобретение радио Поповым

Изобретение радио Поповым

Александр Степанович Попов родился 16 марта 1859 г. на Урале в семье священника. После окончания в 1877 г. общеобразовательных классов Пермской духовной ...
Изобретатель радио –  А.С. Попов

Изобретатель радио – А.С. Попов

О Попове. Рождение: 4 марта 1859 п. Турьинские Рудники,Верхотурский уезд, Пермская губерния, Российская империя (ныне г. Краснотурьинск,Свердловская ...
"Посвящение в физики

"Посвящение в физики

Содержание:. Представление команд. Разминка. «Устами младенца» Угадай-ка. «Любимый учебник» «Занимательные опыты». Домашнее задание. 1 конкурс. Представление ...
Познание законов физики с помощью предметов находящихся у нас под рукой

Познание законов физики с помощью предметов находящихся у нас под рукой

Опыт 1. «НАУЧНЫЙ» ДАРТС. Однажды на даче я потерял дротики от дартса. Я решил заменить дротики длинными иголками. Но острые иголки НЕ ВТЫКАЛИСЬ!!! ...
Использование интегративной технологии развивающего обучения в преподавании курса физики основной школы

Использование интегративной технологии развивающего обучения в преподавании курса физики основной школы

Интеграция (лат.Integratio – соединение) - процесс развития, результатом которого является достижение единства и целостности внутри системы, основанной ...
Перспективы развития физики

Перспективы развития физики

Основополагающий вопрос :. Для чего нужно все знать? Основные пути развития физики Почему забыли Николу Тесла? Так ли незыблемы постулаты Эйнштейна? ...
Аналогии в курсе физики средней школы

Аналогии в курсе физики средней школы

Цель:. Выяснить, какие аналогии используются в курсе физики средней школы. Задачи:. Найти материал в справочной, научно-популярной литературе, Интернете ...
Анализ урока физики "Строение вещества. Молекулы".

Анализ урока физики "Строение вещества. Молекулы".

Тип урока -. Комбинированный урок объяснения нового материала. Форма урока - Групповая. Тип группы - 4 – участника. Метод -. Исследовательский. Цели ...
Основы ядерной физики

Основы ядерной физики

1.1. Строение атома. Понятие радиоактивности. АТОМ – самая маленькая часть химического элемента, сохраняющая все его свойства, его размеры 10-8 см, ...
Использование информационных технологий в преподавании физики

Использование информационных технологий в преподавании физики

Для жизни в информационном обществе необходимо овладеть знаниями и умениями в области информационных технологий. Н. Д.Угринович. Цель:. повышение ...
Анализ работы РМО учителей физики 2015-2016 учебный год

Анализ работы РМО учителей физики 2015-2016 учебный год

Заседания РМО. «Формирование универсальных учебных действий на уроках физики как условие развития познавательной самостоятельности». «Система оценки ...
Основы физики

Основы физики

Предмет физики. Методы физического познания: наблюдение, опыт, эксперимент, гипотеза, теория. Физика как культура моделирования. Математика и физика. ...
Основы физики прочности и пластичности

Основы физики прочности и пластичности

Упругая и пластическая деформация монокристаллов. Теоретическое сопротивление сдвигу по Я.Френкелю. Теоретическое сопротивление сдвигу (продолжение). ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 октября 2018
Категория:Физика
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации