» » » Вклад отечественной физики в Великую Победу
Вклад отечественной физики в Великую Победу

Презентация на тему Вклад отечественной физики в Великую Победу


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Вклад отечественной физики в Великую Победу. Предмет презентации: Физика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
"Всё для фронта, всё для победы!" Вклад отечественной физики в Великую Победу
Слайд 2
“ Идет война народная, священная война… ”
Слайд 3
"... научная громада - от академика до лаборанта и механика - направила без промедления все свои усилия, знания и умения на прямую или косвенную помощь фронту Во многих случаях физики работали непосредственно на фронте, испытывая свои предложения на деле, немало физиков пало на поле брани, защищая Родину"
Слайд 4
Анатолий Петрович Александров 27 июня 1941 г. был издан приказ об организации бригад по срочной установке размагничивающих устройств на всех кораблях флота . В их состав входили офицеры, учёные ленинградского Физтеха, инженеры, монтажники. Научным руководителем работ был назначен А.П. Александров.
Слайд 5
"Ранним июньским утром 1941 г. из Севастополя на боевое задание вышел эсминец "Быстрый". Не успел он отойти от порта, как мощный взрыв потряс его … Эсминец подорвался, но, как вскоре выяснилось, до него по тому же фарватеру благополучно прошли два транспорта и буксир. Это означало, что мины реагируют не на каждый корабль …
Слайд 6
Вскоре нашли невзорвавшуюся мину Были начаты работы, направленные на уменьшении возможности поражения кораблей магнитными минами. В их ходе был создан обмоточный метод размагничивания судов. С помощью положенной на палубу или подвешенной с наружной стороны бортов большой петли 1 из специального кабеля, по которой пропускался электрический ток, вокруг кабеля создавалось искусственное магнитное поле 2 противоположного направления по отношению к собственному магнитному полю 3 корабля ; в итоге результирующее магнитное поле судна становилось незначительным и не вызывало срабатывания магнитной мины
Слайд 7
ИГОРЬ ВАСИЛЬЕВИЧ КУРЧАТОВ выдающийся советский физик, «отец» советской атомной бомбы. Академик, основатель и первый директор Института атомной энергии с 1943 г. по 1960 г., главный научный руководитель атомной проблемы в СССР, один из основоположников использования ядерной энергии в мирных целях.
Слайд 8
Работа группы ученых под руководством Игоря Васильевича Курчатова в г. Севастополе была сопряжена не только с большой ответственностью, но и опасностью. Устройство мин, применявшихся фашистами, постоянно менялось, и для успешной борьбы с ними необходимо было изучить их устройство. Разборку мин неизвестной конструкции зачастую собственноручно производил сам Игорь Васильевич. Суровая действительность военного лихолетья заставляла рисковать жизнью даже крупнейшего ученого нашей страны.
Слайд 9
МСТИСЛАВ ВСЕВОЛОДОВИЧ КЕЛДЫШ Не менее важную задачу перед учеными поставила военная авиация. В ходе испытания скоростных машин летчики столкнулись с явлением флаттера - внезапного разрушения самолета из-за появления интенсивных вибраций. Группа Мстислава Всеволодовича Келдыша, изучив это явление, разработала надежные меры по предупреждению флаттера. В результате такой работы наша авиация не знала потерь, связанных с этим явлением, появилась возможность значительно увеличить скорость и маневренность самолетов.
Слайд 10
Семён Алексеевич Лавочкин "Я не вижу моего врага - немца- конструктора, который сидит над своими чертежами... в глубоком убежище. Но, не видя его, я воюю с ним. Я знаю, что бы там ни придумал немец, я обязан придумать лучше. Я собираю всю мою волю и фантазию, ... все мои знания и опыт ..., чтобы в день, когда два новых самолета - наш и вражеский - столкнулись в военном небе, наш оказался победителем"
Слайд 11
Абрам Федорович Иоффе Специально для партизанских отрядов им был разработан термоэлектрогенератор, служивший источником питания для радиоприемников и передатчиков.
Слайд 12
термоэлектрогенератор состоял из нескольких термоэлементов, крепившихся к дну солдатского котелка. В котелок наливалась вода, и он ставился на костер. Вода определяла температуру одних спаев, а температуру других "задавало" пламя костра, нагревающее дно котелка. Перепада температур в таком случае в 250-300 градусов хватало для надежного обеспечения питания переносной радиоаппаратуры партизан.
Слайд 13
БМ-13 • Н.И. Тихомиров В.А. Артемьев Б.С. Петропавловский Г.Э. Лангемак И.Т. Клейменов
Слайд 14
БМ-13 Представляла собой ферму из 16 Представляла собой ферму из 16 направляющих направляющих (8 балок), на которой располагались (8 балок), на которой располагались 132-миллиметровые реактивные 132-миллиметровые реактивные снаряды массой 42,5кг. снаряды массой 42,5кг. Она монтировалась на трехосном Она монтировалась на трехосном грузовом автомобиле ЗИС-6. грузовом автомобиле ЗИС-6. За несколько секунд установка За несколько секунд установка выпускала 16 мощных снарядов (с выпускала 16 мощных снарядов (с каждой балки по 2 снаряда: один каждой балки по 2 снаряда: один шел сверху, другой – снизу). шел сверху, другой – снизу).
Слайд 15
Капица Петр Леонидович российский физик, один из основателей физики низких температур и физики сильных магнитных полей, академик АН СССР (1939), дважды Герой Социалистического Труда (1945, 1974 ).
Слайд 16
• советский физик, академик, член- корреспондент Академии наук СССР, трижды лауреат Государственной премии, автор более 150 научно- популярных работ Сергей Иванович Вавилов
Слайд 17
• Во время Великой Во время Великой Отечественной войны Физический институт Отечественной войны Физический институт Академии Наук СССР руководителем которого Академии Наук СССР руководителем которого был Вавилов С. И., был эвакуирован в Казань. был Вавилов С. И., был эвакуирован в Казань. Ученые занимались оптическими прицелами Ученые занимались оптическими прицелами для артиллерийской стрельбы и для артиллерийской стрельбы и бомбометания, перископами и другой военной бомбометания, перископами и другой военной техникой техникой
Слайд 18
С ДНЁМ ПОБЕДЫ ! Мы не забудем всех тех, кто с оружием в руках на полях сражений и в глубоком тылу отстоял свободу и независимость нашей Родины. Мы не забудем всех тех, кто создавал вооружение, делал открытия, выполнял исследования – это ученые-физики, конструкторы, исследователи, инженеры, техники

Другие презентации по физике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru