- Кристаллы для лазерной техники

Презентация "Кристаллы для лазерной техники" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Кристаллы для лазерной техники" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

КРИСТАЛЛЫ ДЛЯ ЛАЗЕРНОЙ ТЕХНИКИ
Слайд 1

КРИСТАЛЛЫ ДЛЯ ЛАЗЕРНОЙ ТЕХНИКИ

Содержание. Соединения типа Al2O3 – Y2O3 Рубин Гранат Кристаллы фторидов Александрит Корунд с титаном Кристаллы для проходной оптики Нелинейно-оптические кристаллы Активные среды полупроводниковых лазеров Методы получения кристаллов
Слайд 3

Содержание

Соединения типа Al2O3 – Y2O3 Рубин Гранат Кристаллы фторидов Александрит Корунд с титаном Кристаллы для проходной оптики Нелинейно-оптические кристаллы Активные среды полупроводниковых лазеров Методы получения кристаллов

Соединения типа Al2O3 – Y2O3. Впервые лазерное излучение было получено с помощью кристалла рубина: Al2O3:Cr3+ Твердость:9 Метод получения
Слайд 4

Соединения типа Al2O3 – Y2O3

Впервые лазерное излучение было получено с помощью кристалла рубина: Al2O3:Cr3+ Твердость:9 Метод получения

Иттрий-алюминиевый гранат: Y3Al5O12 Легирующие примеси: Nd, Cr Твердость 8,5 Лазерные среды на гранатах Методы получения
Слайд 5

Иттрий-алюминиевый гранат: Y3Al5O12 Легирующие примеси: Nd, Cr Твердость 8,5 Лазерные среды на гранатах Методы получения

Лазерные среды на гранатах
Слайд 6

Лазерные среды на гранатах

Al2O3 – Y2O3 (гранат)
Слайд 7

Al2O3 – Y2O3 (гранат)

Кристаллы фторидов. Среды для лазеров, работающих в ИК-области и УФ-области Область прозрачности простирается от 0,2 мкм до 8,0 мкм Метод получения
Слайд 8

Кристаллы фторидов

Среды для лазеров, работающих в ИК-области и УФ-области Область прозрачности простирается от 0,2 мкм до 8,0 мкм Метод получения

Среды для лазеров, работающих в ИК-области и УФ-области
Слайд 9

Среды для лазеров, работающих в ИК-области и УФ-области

Александрит. Разновидность хризоберилла: BeAl2O4, Cr замещает ионы Al. Выращиваются методом Чохральского. Теплопроводность в 1,5 раза выше, чем у ИАГ. Перспективны для создания мощных непрерывных лазеров.
Слайд 10

Александрит

Разновидность хризоберилла: BeAl2O4, Cr замещает ионы Al. Выращиваются методом Чохральского. Теплопроводность в 1,5 раза выше, чем у ИАГ. Перспективны для создания мощных непрерывных лазеров.

Корунд с титаном. Выращивается методами Чохральского и Вернейля в защитной среде. Высокие теплопроводность и твердость позволяют получать высокие мощности излучения.
Слайд 11

Корунд с титаном

Выращивается методами Чохральского и Вернейля в защитной среде. Высокие теплопроводность и твердость позволяют получать высокие мощности излучения.

Кристаллы для проходной оптики. Используются в проходной оптике (окна, призмы, линзы) мощных ИК-лазеров. Обладают высокой оптической прочностью
Слайд 12

Кристаллы для проходной оптики

Используются в проходной оптике (окна, призмы, линзы) мощных ИК-лазеров. Обладают высокой оптической прочностью

Нелинейно-оптические кристаллы. Позволяют управлять лазерным лучом (менять интенсивность света, направление луча, поляризации). Наиболее часто применяемые нелинейно-оптические кристаллы.
Слайд 13

Нелинейно-оптические кристаллы

Позволяют управлять лазерным лучом (менять интенсивность света, направление луча, поляризации). Наиболее часто применяемые нелинейно-оптические кристаллы.

Наиболее часто применяемые нелинейно-оптические кристаллы
Слайд 14

Наиболее часто применяемые нелинейно-оптические кристаллы

Активные среды полупроводниковых лазеров. Полупроводники типа AIIBVI AIIIBV. Например CdS, GaAs, InAs, PbS. Получают методом Чохральского. Легирующими примесями являются Zn, Cd, Mg, акцепторы электронов Sn, Te, Se, S, доноры.
Слайд 15

Активные среды полупроводниковых лазеров

Полупроводники типа AIIBVI AIIIBV. Например CdS, GaAs, InAs, PbS. Получают методом Чохральского. Легирующими примесями являются Zn, Cd, Mg, акцепторы электронов Sn, Te, Se, S, доноры.

Методы получения лазерных кристаллов. Метод Вернейля Метод Чохральского Метод Стокбаргера Метод охлаждения растворов
Слайд 16

Методы получения лазерных кристаллов

Метод Вернейля Метод Чохральского Метод Стокбаргера Метод охлаждения растворов

Метод Вернейля. Вещество в виде порошка сыплется из бункера через газовую горелку и попадает на верхний оплавленный торец медленно опускающейся монокристаллической затравки, Пролетая через кислородно-водородное пламя, частицы шихты оплавляются и попадают в тонкую пленку расплава. Так как затравка ме
Слайд 17

Метод Вернейля

Вещество в виде порошка сыплется из бункера через газовую горелку и попадает на верхний оплавленный торец медленно опускающейся монокристаллической затравки, Пролетая через кислородно-водородное пламя, частицы шихты оплавляются и попадают в тонкую пленку расплава. Так как затравка медленно опускается, то пленка расплава кристаллизуется с заданной скоростью, постоянно пополняясь сверху.

Метод Чохральского. Кристалл медленно вытягивается из расплава, плавление с помощью высокочастотного нагрева. Позволяет получать бездислокационные кристаллы
Слайд 18

Метод Чохральского

Кристалл медленно вытягивается из расплава, плавление с помощью высокочастотного нагрева. Позволяет получать бездислокационные кристаллы

Метод Стокбаргера. Контейнер с веществом перемещается через зону плавления. Используется омический нагрев.
Слайд 19

Метод Стокбаргера

Контейнер с веществом перемещается через зону плавления. Используется омический нагрев.

Метод охлаждения растворов. Вверху кристаллизатора помещается исходное вещество для растворения. Насыщенный раствор проникает в кристаллизатор и опускается вниз. Внутри кристаллизатора создается перепад температур.
Слайд 20

Метод охлаждения растворов

Вверху кристаллизатора помещается исходное вещество для растворения. Насыщенный раствор проникает в кристаллизатор и опускается вниз. Внутри кристаллизатора создается перепад температур.

Список похожих презентаций

Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела и выделяемого им при нагревании

Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела и выделяемого им при нагревании

Цель урока:. Вывести формулу расчета Q, необходимого для нагревания тела и выделяемого для им при охлаждении; Научиться применять её для решения качественных, ...
Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц

Процесс Пуассона как универсальный вероятностный процесс для описания изменения параметров в системах взаимодействующих частиц

Составные части дальнейшего. 2. Является ли «Прикладная физика» научной специальностью ? 1. «Законно» ли существование кафедр прикладной физики в ...
Ранние приспособления и устройства для счёта

Ранние приспособления и устройства для счёта

История вычислительной техники. Глава I. Балансирные весы. Человечество научилось пользоваться простейшими счётными приспособлениями тысячи лет назад. ...
Электроприборы для кухни

Электроприборы для кухни

Во многих сказках живут маленькие человечки – гномы, которые помогают добрым людям. Гномы стараются оставаться незамеченными, делая за людей очень ...
Приборы и методы для управления процессом графитации

Приборы и методы для управления процессом графитации

Основные показатели графитации. Основным показателем, определяющим ход процесса графитации, является температура. От скорости подъема температуры ...
Требования по обеспечению учета электрической энергии для потребителей с максимальной мощностью свыше 670 кВт

Требования по обеспечению учета электрической энергии для потребителей с максимальной мощностью свыше 670 кВт

Требования к учету. ПП №442, Раздел X. «Правила организации учета электрической энергии на розничных рынках» описывает: Требования к коммерческому ...
Физика для всех

Физика для всех

. »: 2. герой Даниэля Дефо «Робинзон Крузо». 3. «Засели необитаемый остров». 4. “Нешкольные задачи по физике”. 5. РЕКЛАМА 6. В 1682 г. известный английский ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

1827 г. Георг Ом. Схема опыта. График зависимости силы тока от напряжения. Сила тока пропорциональна напряжению I~U График – линейная зависимость. ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Основные величины, характеризующие электрическую цепь. Характеризует электрическое поле. U вольт [В]. Характеризует сам проводник. Характеризует электрический ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Повторение: 1.Что такое электрический ток? 2.Что нужно создать в проводнике, чтобы в нём возник и существовал ток? 3.Из каких частей состоит электрическая ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Вперед за знаниями! Психологический настрой Я нахожусь сейчас на уроке физики. А обо всём остальном я не буду думать сейчас, я подумаю об этом потом. ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

11.1. Закон Ома для неоднородного участка цепи. Один из основных законов электродинамики был открыт в 1822 г. немецким учителем физики Георгом Омом. ...
Закон Ома для полной цепи

Закон Ома для полной цепи

Давайте обсудим. Что такое сторонние силы? Характеристики источника тока. Соединим проводником два металлических шарика, несущих заряды противоположных ...
Закон Ома для полной цепи

Закон Ома для полной цепи

Закон Ома для полной цепи. Электрическое поле Точечный заряд Напряжённость Потенциал Электрический ток Условия существования тока Сила тока Напряжение ...
Световые явления для 5 класса

Световые явления для 5 класса

Корона. Короны – это небольшие цветные кольца вокруг Солнца, Луны или других ярких объектов, которые наблюдаются , когда источник света находится ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Схема цепи:. Зависимость силы тока от напряжения (сопротивление постоянное). Электрическая цепь. . . Таблица. График зависимости силы тока от напряжения ...
Техника эксперимента для микроволновой спектроскопии

Техника эксперимента для микроволновой спектроскопии

Для начала необходимо объяснить основные элементы устройства установки для спектроскопии. Источник и монохроматор. Обычно источником является клистрон. ...
Закон ома для цепи

Закон ома для цепи

Закона Ома (уточнённый): «Если использовать тщательно отобранные и безупречно подготовленные материалы, то при наличии некоторого навыка из них можно ...
Уравнение Максвелла для электромагнитного поля

Уравнение Максвелла для электромагнитного поля

Первое уравнение Максвелла. представляет собой закон полного тока: Смысл первого уравнения Максвелла состоит в том, что любой ток проводимости I порождает ...
Знатоки физики и техники

Знатоки физики и техники

ПЛАН ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ. Цели: - расширение, углубление и закрепление знаний, полученных на уроках; - воспитывать чувство ответственности; - ...

Конспекты

Реактивное движение. Развитие ракетной техники

Реактивное движение. Развитие ракетной техники

Конспект урока по физике на тему. . «Реактивное движение. Развитие ракетной техники». Цель урока: раскрыть учащимся прикладное значение закона ...
РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ФИЗИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТОГИС для 11 класса

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ФИЗИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТОГИС для 11 класса

1001 идея интересного занятия с детьми. . РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ФИЗИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТОГИС. Салионова Галина Георгиевна, преподаватель физики ГБОУ ...
Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Урок в 8 классе. Практическая работа по теме:. «Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. ...
ЭДС. Закон Ома для полной цепи

ЭДС. Закон Ома для полной цепи

Урок №56 8.04.2014 10 класс. . Тема: «ЭДС. Закон Ома для полной цепи». . Цели урока: познакомить учащихся с условиями, необходимыми для существования ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . . ФИО. . Монгуш Лиана Март-ооловна. . . . Место работы. . МБОУ « Хову-Аксмынская СОШ». . . ...
Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила

Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила

Урок № 36-169 Соединение проводников. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила. Д/з: 8.6; п.8.7; п.8.9 [1]. 1. Соединение проводников. ...
УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕРОЯМИ ЖЮЛЯ ВЕРНА для 7 класса

УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕРОЯМИ ЖЮЛЯ ВЕРНА для 7 класса

1001 идея интересного занятия с детьми. . УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ С ГЕРОЯМИ ЖЮЛЯ ВЕРНА. Бакус Людмила Робертовна, МБОУ СОШ №8 г.Конаково, учитель ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

. Закон Ома для участка цепи. Цели урока:. · Образовательная - сделать вывод о зависимости силы тока от напряжения и сопротивления участка цепи, ...
Закон Ома для участка цепи 8 Класс

Закон Ома для участка цепи 8 Класс

Закон Ома для участка цепи. 8 класс. Цели урока:. Образовательная:. раскрыть взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления на участке ...
Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи

Конспект урока по физике. на тему. Закон Ома для участка цепи. . Учитель физики. Рихерт Т.М. Цели урока:. Образовательная:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.