- Коршунова Елена Владимировна учитель биологии школы 100.

Презентация "Коршунова Елена Владимировна учитель биологии школы 100." по экологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Коршунова Елена Владимировна учитель биологии школы 100." можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

15.04.2018. предпрофильная подготовка Валеология. Коршунова Елена Владимировна учитель биологии школы 100.
Слайд 1

15.04.2018

предпрофильная подготовка Валеология

Коршунова Елена Владимировна учитель биологии школы 100.

Здоровье – состояние физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов. 1. 3. Психическое здоровье. Физическое здоровье. Социально-нравственное здоровье.
Слайд 2

Здоровье – состояние физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов.

1. 3.

Психическое здоровье. Физическое здоровье. Социально-нравственное здоровье.

Цель курса: Научить учащихся быть здоровыми.
Слайд 3

Цель курса:

Научить учащихся быть здоровыми.

Задачи курса: Воспитание потребности в здоровье. Формирование индивидуального способа физического самосовершенствования,психосаморегуляци и. Обучение методам самопознания, валеологических исследований, самоконтроля. Программирование своей деятельности по укреплению здоровья.
Слайд 4

Задачи курса:

Воспитание потребности в здоровье. Формирование индивидуального способа физического самосовершенствования,психосаморегуляци и. Обучение методам самопознания, валеологических исследований, самоконтроля. Программирование своей деятельности по укреплению здоровья.

Методы и формы обучения: беседа. Психо- физический тренинг. Ролевая игра. Практикум. тестирование. Игра-викторина. анкетирования
Слайд 5

Методы и формы обучения:

беседа

Психо- физический тренинг

Ролевая игра

Практикум. тестирование

Игра-викторина. анкетирования

Актуальность курса: Что делать если плохо вижу? Помогите снять усталость! Меня никто не понимает! Я трудно запоминаю учебный материал! Характер- это судьба?
Слайд 6

Актуальность курса:

Что делать если плохо вижу?

Помогите снять усталость!

Меня никто не понимает!

Я трудно запоминаю учебный материал!

Характер- это судьба?

Что делать?
Слайд 7

Что делать?

Предполагаемый результат: У учащихся появление потребности в здоровом образе жизни. Выработка учащимися индивидуального способа валеологически обоснованного поведения. Наличие дневника здоровья.
Слайд 8

Предполагаемый результат:

У учащихся появление потребности в здоровом образе жизни. Выработка учащимися индивидуального способа валеологически обоснованного поведения. Наличие дневника здоровья.

Рецензии (продолжение). Рецензенты Достоинства Недостатки. Дополнительно... Укажите, как найти рецензии или другие, связанные с ними документы
Слайд 9

Рецензии (продолжение)

Рецензенты Достоинства Недостатки

Дополнительно...

Укажите, как найти рецензии или другие, связанные с ними документы

Технология. Описание новой технологии преимущества Соответствие стандартам преимущества Игнорируемые стандарты причины, недостатки и преимущества ПСА: Придумайте Свою Аббревиатуру!
Слайд 10

Технология

Описание новой технологии преимущества Соответствие стандартам преимущества Игнорируемые стандарты причины, недостатки и преимущества ПСА: Придумайте Свою Аббревиатуру!

Ресурсы и исполнители. Опишите требования к ресурсам для этого проекта специалисты оборудование помещение внешние услуги и сопровождение производство сбыт
Слайд 11

Ресурсы и исполнители

Опишите требования к ресурсам для этого проекта специалисты оборудование помещение внешние услуги и сопровождение производство сбыт

Процедуры. Опишите процедурные отличия от проектов подобного рода Обсудите причины, выгоды и трудности применения новых процедур. Укажите, как найти описания процедур или другие, связанные с ними документы
Слайд 12

Процедуры

Опишите процедурные отличия от проектов подобного рода Обсудите причины, выгоды и трудности применения новых процедур

Укажите, как найти описания процедур или другие, связанные с ними документы

Примерное тематическое планирование. 2 ч 2 ч. 4 ч. 6 ч.
Слайд 13

Примерное тематическое планирование

2 ч 2 ч. 4 ч. 6 ч.

Календарный план. Укажите основные даты выполнения проекта. Укажите, как найти план работ или другие, связанные с ним документы
Слайд 14

Календарный план

Укажите основные даты выполнения проекта

Укажите, как найти план работ или другие, связанные с ним документы

Коршунова Елена Владимировна учитель биологии школы 100. Слайд: 15
Слайд 15
Текущее состояние. Краткий обзор хода работ в сравнении с планом области совпадения с планом области отставания от плана области опережения плана Непредусмотренные задержки и трудности
Слайд 16

Текущее состояние

Краткий обзор хода работ в сравнении с планом области совпадения с планом области отставания от плана области опережения плана Непредусмотренные задержки и трудности

Сопутствующие документы. План продаж где или у кого узнать, телефон Бюджет где или у кого узнать, телефон Подведение итогов где или у кого узнать, телефон Другие вопросы где или у кого узнать, телефон
Слайд 17

Сопутствующие документы

План продаж где или у кого узнать, телефон Бюджет где или у кого узнать, телефон Подведение итогов где или у кого узнать, телефон Другие вопросы где или у кого узнать, телефон

Список похожих презентаций

Проблемы на уроках биологии

Проблемы на уроках биологии

Тема: «Естественный отбор». Почему приходится создавать новые ядохимикаты для насекомых – вредителей? Тема: «Абиотические факторы». Почему в условиях ...
Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии

Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии

Проблема ! Развитие у школьников умения использовать свои знания, в том числе и биологические, в своей повседневной жизни, что позволит выпускникам ...
Направление совершенствования КИМ для ЕГЭ 2009 г. по биологии

Направление совершенствования КИМ для ЕГЭ 2009 г. по биологии

Науки о жизни и биотехнология. Ускоренное развитие наукоемкой экономики, от которой будет зависеть политическая самостоятельность любого государства. ...
Подготовка учащихсяов к сдаче экзаменов по биологии в форме ЕГЭ

Подготовка учащихсяов к сдаче экзаменов по биологии в форме ЕГЭ

Литература для подготовки к экзамену. Биология Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой ...
Использование НИТ на уроках биологии как средство развития познавательного интереса школьников

Использование НИТ на уроках биологии как средство развития познавательного интереса школьников

Цель работы:. Сформировать представления об анализаторах. Раскрыть значение системы органов чувств, на примере органа зрения, для жизнедеятельности ...
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии и во внеурочное время

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии и во внеурочное время

У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда – есть все. Арабская пословица. Здоровье школьников – залог успешного обучения. Здоровье ...
Интерактивнные подходы на уроках биологии

Интерактивнные подходы на уроках биологии

В настоящее время в России идет становление новой системы образования.. Происходит смена образовательной парадигмы: предлагаются другое содержание ...
Интегрированный урок биологии – химии – экологии «Эколикбез. Или что мы едим и пьём»

Интегрированный урок биологии – химии – экологии «Эколикбез. Или что мы едим и пьём»

Цели и задачи урока. Цель: Научиться добывать и грамотно использовать информацию об употребляемой пище. Задачи: 1. Развивать умения и навыки анализировать ...
Дифференциация процесса обучения на уроках биологии

Дифференциация процесса обучения на уроках биологии

Национальный проект «Наша новая школа» ставит перед школой задачу :. формирование важнейших качеств личности инициативность, способность творчески ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 июня 2018
Категория:Экология
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации