- Сообщество, биоценоз, биогеоценоз, экосистема

Презентация "Сообщество, биоценоз, биогеоценоз, экосистема" (8 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Сообщество, биоценоз, биогеоценоз, экосистема" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Сообщество, биоценоз, биогеоценоз , экосистема. Автор презентации – учитель биологии ГБОУ СОШ №113 г. Москвы Архипова Т.С.
Слайд 1

Сообщество, биоценоз, биогеоценоз , экосистема.

Автор презентации – учитель биологии ГБОУ СОШ №113 г. Москвы Архипова Т.С.

БИОЦЕНОЗ (от био... и ценоз), совокупность животных, растений, грибов и микроорганизмов, совместно населяющих участок суши или водоёма.
Слайд 2

БИОЦЕНОЗ (от био... и ценоз), совокупность животных, растений, грибов и микроорганизмов, совместно населяющих участок суши или водоёма.

Биоценоз (от греч. βίος — «жизнь» и κοινός — «общий») — это исторически сложившаяся совокупность животных, растений, грибов и микроорганизмов, населяющих относительно однородное жизненное пространство (определённый участок суши или акватории), и связанных между собой и окружающей их средой.
Слайд 3

Биоценоз (от греч. βίος — «жизнь» и κοινός — «общий») — это исторически сложившаяся совокупность животных, растений, грибов и микроорганизмов, населяющих относительно однородное жизненное пространство (определённый участок суши или акватории), и связанных между собой и окружающей их средой.

Термин «Биоценоз» предложил К. Мёбиус (1877), изучавший комплексы донных животных, образующих устричные банки. Мёбиус подчеркнул взаимосвязь всех компонентов биоценоза, их зависимость от одних и тех же абиотических факторов, свойственных данному местообитанию, и роль естественного отбора в формирова
Слайд 4

Термин «Биоценоз» предложил К. Мёбиус (1877), изучавший комплексы донных животных, образующих устричные банки. Мёбиус подчеркнул взаимосвязь всех компонентов биоценоза, их зависимость от одних и тех же абиотических факторов, свойственных данному местообитанию, и роль естественного отбора в формировании состава биоценоза.

Термин «биоценоз» получил распространение в научной литературе главным образом на немецком и русском языках. В англоязычных странах используется близкий термин «сообщество» (community).
Слайд 5

Термин «биоценоз» получил распространение в научной литературе главным образом на немецком и русском языках. В англоязычных странах используется близкий термин «сообщество» (community).

Природное сообщество - совокупность растений, животных, микроорганизмов, приспособленных к условиям жизни на определенной территории, влияющих друг на друга и на окружающую среду. В нем осуществляется и поддерживается круговорот веществ.
Слайд 6

Природное сообщество - совокупность растений, животных, микроорганизмов, приспособленных к условиям жизни на определенной территории, влияющих друг на друга и на окружающую среду. В нем осуществляется и поддерживается круговорот веществ.

Основная форма связей организмов в природном сообществе - это пищевые связи..
Слайд 7

Основная форма связей организмов в природном сообществе - это пищевые связи..

Начальным, основным звеном в любом природном сообществе, создающим в нем запас энергии, являются растения. Лишь растения, используя солнечную энергию, могут из находящихся в почве или воде минеральных веществ и углекислого газа создавать органические вещества.
Слайд 8

Начальным, основным звеном в любом природном сообществе, создающим в нем запас энергии, являются растения. Лишь растения, используя солнечную энергию, могут из находящихся в почве или воде минеральных веществ и углекислого газа создавать органические вещества.

Растениями питаются растительноядные беспозвоночные и позвоночные животные
Слайд 9

Растениями питаются растительноядные беспозвоночные и позвоночные животные

Растительноядными животными питаются плотоядные.
Слайд 10

Растительноядными животными питаются плотоядные.

в состав природного сообщества входят еще различные организмы, которые питаются отходами: отмершими растениями или их частями (ветками, листьями), а также трупами погибших животных или их экскрементами. Ими могут быть некоторые животные - жуки-могильщики, дождевые черви.
Слайд 11

в состав природного сообщества входят еще различные организмы, которые питаются отходами: отмершими растениями или их частями (ветками, листьями), а также трупами погибших животных или их экскрементами. Ими могут быть некоторые животные - жуки-могильщики, дождевые черви.

Но основную роль в процессе разложения органических веществ играют плесневые грибы и бактерии. Именно они доводят разложение органических веществ до минеральных, которые опять могут быть использованы растениями..
Слайд 12

Но основную роль в процессе разложения органических веществ играют плесневые грибы и бактерии. Именно они доводят разложение органических веществ до минеральных, которые опять могут быть использованы растениями..

в природных сообществах происходит круговорот веществ
Слайд 13

в природных сообществах происходит круговорот веществ

Биогеоценоз (от греч. βίος — жизнь γη — земля + κοινός — общий) — система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии (природная экосистема). Предста
Слайд 14

Биогеоценоз (от греч. βίος — жизнь γη — земля + κοινός — общий) — система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии (природная экосистема). Представляет собой устойчивую саморегулирующуюся экологическую систему

Понятие о биогеоценозе, введённое В. Н. Сукачёвым (1940), получило распространение главным образом в отечественной литературе. За рубежом, особенно в англоязычных странах, в аналогичном значении чаще используют термин «экосистема», хотя последний более многозначен и употребляется также по отношению
Слайд 15

Понятие о биогеоценозе, введённое В. Н. Сукачёвым (1940), получило распространение главным образом в отечественной литературе. За рубежом, особенно в англоязычных странах, в аналогичном значении чаще используют термин «экосистема», хотя последний более многозначен и употребляется также по отношению к искусственным комплексам организмов и абиотических компонентов (аквариум, космический корабль) и к отдельным частям биогеоценоза (напр., гниющий пень в лесу со всеми населяющими его организмами). Экосистемы могут иметь произвольные границы (от капли воды до биосферы в целом), в то время как биогеоценоз всегда занимают определённую территорию.

Экосисте́ма, или экологи́ческая систе́ма (от др.-греч. οἶκος — жилище, местопребывание и σύστημα — система) — биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Одно из основных
Слайд 16

Экосисте́ма, или экологи́ческая систе́ма (от др.-греч. οἶκος — жилище, местопребывание и σύστημα — система) — биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов (биоценоз), среды их обитания (биотоп), системы связей, осуществляющей обмен веществом и энергией между ними. Одно из основных понятий экологии.

Экосистема — более широкое понятие, относящееся к любой подобной системе. Биогеоценоз, в свою очередь — класс экосистем, экосистема, занимающая определенный участок суши и включающая основные компоненты среды — почву, подпочву, растительный покров, приземный слой атмосферы. Не являются биогеоценозам
Слайд 18

Экосистема — более широкое понятие, относящееся к любой подобной системе. Биогеоценоз, в свою очередь — класс экосистем, экосистема, занимающая определенный участок суши и включающая основные компоненты среды — почву, подпочву, растительный покров, приземный слой атмосферы. Не являются биогеоценозами большинство искусственных экосистем. Таким образом, каждый биогеоценоз — это экосистема, но не каждая экосистема — биогеоценоз

Закрепление материала. Решите следующую задачу. В небольшом водоеме, образовавшемся после разлива реки, обнаружены следующие организмы: инфузории-туфельки, дафнии, белые планарии, большой прудовик, циклопы, гидры. Объясните, можно ли этот водоём считать экосистемой. Приведите не менее 3-х доказатель
Слайд 19

Закрепление материала

Решите следующую задачу. В небольшом водоеме, образовавшемся после разлива реки, обнаружены следующие организмы: инфузории-туфельки, дафнии, белые планарии, большой прудовик, циклопы, гидры. Объясните, можно ли этот водоём считать экосистемой. Приведите не менее 3-х доказательств.

Ответ. Названный временный водоем нельзя назвать экосистемой, так как в нём: 1) отсутствуют продуценты; 2) отсутствуют редуценты; 3) отсутствует замкнутый круговорот веществ и нарушены цепи питания.
Слайд 20

Ответ

Названный временный водоем нельзя назвать экосистемой, так как в нём: 1) отсутствуют продуценты; 2) отсутствуют редуценты; 3) отсутствует замкнутый круговорот веществ и нарушены цепи питания.

http://zoologia.poznajvse.com/prirodnye-soobschestva/sreda-obitaniya/prirodnye-soobschestva http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=118136721-54-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=100653114-64-72&n=21 http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=97776190-43-72&n=21 http://im8-tub-ru.yandex.net/i?i
Слайд 21

http://zoologia.poznajvse.com/prirodnye-soobschestva/sreda-obitaniya/prirodnye-soobschestva http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=118136721-54-72&n=21 http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=100653114-64-72&n=21 http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=97776190-43-72&n=21 http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=441496913-38-72&n=21 http://edu.internet-school.ru/cas/c4f94832f8555949f4a857cbaf126701.jpg http://distant-lessons.ru/wp-content/uploads/2012/07/пищевая-сеть.png http://www.media-kuban.ru/images/thumbs/2/5/9/63952_original.jpg http:///datas/biologija/Pitanie/0004-004-Rastitelnojadnye-zhivotnye.jpg http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=65094561-05-72&n=21 http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=59954509-33-72&n=21 http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=141201250-27-72&n=21 http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=33985428-58-72&n=21 http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=448147758-16-72&n=21 http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=532386453-09-72&n=21 http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=511961058-09-72&n=21 http://www.ucheba.ru/ege-article/12898.html

Список похожих презентаций

Природное сообщество, биогеоценоз и экосистема

Природное сообщество, биогеоценоз и экосистема

Проверка знаний. 1 вариант- грибы 2 вариант- лишайники. Ответы да, нет. 1) размножаются спорами и вегетативно. 2) На нижней поверхности шляпки есть ...
Сообщество или биоценоз

Сообщество или биоценоз

Биотические связи в природе. Ни один вид, ни один организм не могут существовать без других. Вся живая природа переплетена сложной системой связей, ...
Биогеоценозы. экосистемы. строение и свойства

Биогеоценозы. экосистемы. строение и свойства

Термины. Биоценоз-сложная природная система, комплекс совместно живущих и связанных друг с другом видов («bios»-жизнь, «koinos»-общий). Надорганизменный ...
Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Установи соответствие. Дорогие ребята! Я узнал, о вашей мечте создать в школе живой уголок. Из своей исследовательской лаборатории посылаю вам лучший ...
Сообщество «сделаем вместе!»

Сообщество «сделаем вместе!»

Эко-уроки «Сделаем вместе!». долгосрочный эффект для детей и родителей в школах и детских домах. Уроки и практические занятия – первый шаг в экологическом ...
Биосфера как единая экосистема земли

Биосфера как единая экосистема земли

Биосфера Земли имеет сложную структуру и состав. Структурно она подразделяется на три геологические сферы: атмосферу (воздушную), гидросферу (водную) ...
Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Повторение:. Почему поле может превратиться в луг, если человек перестанет ухаживать за ним? Как человек ухаживает за полями? Какие сорняки ты знаешь? ...
Аквариум - замкнутая экосистема

Аквариум - замкнутая экосистема

На день рождения мне подарили аквариум и рыбок. Сомики, неоны, скалярии, гуппи и улитки ампулярии. Через 3 дня вода в аквариуме помутнела. Через 2 ...
Луг - природное сообщество

Луг - природное сообщество

План: Что такое луг? Растения луга. Животные луга. Использование лугов. Луг – это содружество травянистых растений и животного мира. Бобовые травы: ...
Поле – природное сообщество

Поле – природное сообщество

Что такое поле? Поле – тоже сообщество, но оно сложилось под воздействием человека. Растения поля. Василёк. В свое время василек голубой был хорошо ...
Природное сообщество - озеро

Природное сообщество - озеро

Какие из перечисленных водоемов многочисленны в нашем крае? Озера. Слово «озеро» - ключевое в кроссворде. Озера Барабинской лесостепи. Сартлан Чаны ...
Жизнь луга. луг – природное сообщество

Жизнь луга. луг – природное сообщество

Луг - природное сообщество. Жизнь луга. Что несеяно родится? От ветра голову склоню, Но почему-то не звоню. Есть один такой цветок, Не вплетешь его ...
Лес – природное сообщество

Лес – природное сообщество

Характерными почвами нашего края являются…. А) чернозёмы. Б) тундровые почвы. В)подзолистые почвы. Г) серые лесные почвы. Чернозёмные почвы преобладают…. ...
Регенеративная биология и регенеративная медицина

Регенеративная биология и регенеративная медицина

РЕГЕНЕРАТИВНАЯ БИОЛОГИЯ как НАПРАВЛЕНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ БИОЛОГИИ: РЕГЕНЕРАЦИЯ как БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН -. ЖИВЫЕ ФОРМЫ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ СВОЙСТВОМ – ...
Повреждение. Дистрофия. Клеточные и внеклеточные механизмы

Повреждение. Дистрофия. Клеточные и внеклеточные механизмы

Клетка - элементарная живая система, обладающая способностью к обмену с окружающей средой. Строение клеток организма человека обеспечивает выполнение ...
Ботаника и биология

Ботаника и биология

Г. Галилей (1564—1642). Развитие цитологии. Р. Гук (1635—1703). Антони ван Левенгук (1632—1723). Линзы Левенгука. Современные увеличительные приборы. ...
Организм и его свойства

Организм и его свойства

Организмы- тела живой природы. Свойства живых организмов- дыхание. Свойства живых организмов- питание. Особенности питания растений. Растения питаются ...
Основные свойства живых организмов

Основные свойства живых организмов

№1. Перечислите основные свойства живых организмов. №2 Заполните схему. №3. Зарисуйте строение цветка и подпишите все его части. № 4. Перечислите ...
Организм и его свойства

Организм и его свойства

НЕКЛЕТОЧНЫЕ ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ РАСТЕНИЯ ГРИБЫ. ОРГАНИЗМ. ТЕЛО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ. СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ. ДЫХАНИЕ ПИТАНИЕ РОСТ РАЗВИТИЕ ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.