Презентация "Свет в жизни животных" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Ответьте на вопросы:

На какие группы можно разделить растения В зависимости от приспособленности к условиям освещения? Какие растения называют эфемероидами? Почему в тенистых ельниках не растут эфемероиды? Почему в дубраве в июле мы не увидим эфемероидов? Почему медуницу нельзя отнести к группе эфемероидов, хотя она цветет одновременно с ними?

Какие растения относят к летнезелёным? Почему их так называют? Какое летне-зимнезеленое растение вам известно? Расскажите о нем. Какие растения относят к вечнозеленым? Почему их так называют? Какими способами человек может создавать наиболее благоприятные условия освещения для растений?

Свет в жизни животных

6 класс Урок 6

Многие животные имеют специальные органы зрения – глаза. С их помощью они различают не только свет и тьму, но и предметы вокруг себя. Позвоночные Членистоногие Головоногие моллюски

Другие животные воспринимают свет поверхностью тела. Ланцетники Черви

Если животные живут всю жизнь в полной темноте (в норах, пещерах, на больших глубинах) – они утрачивают органы зрения. Но не все. Глубоководные рыбы имеют светящиеся органы.

Аксолотль

Животные, живущие без света, часто слабо пигментированы (не окрашены)

Для чего свет животным?

Разыскивать пищу. Следить за появлением хищников. Высматривать жертв. Распознавать себе подобных.

Интенсивность света непостоянна в течение суток: утром, днем и вечером. Поэтому различают дневных и ночных животных.

Дневные животные

Птицы (ласточки, воробьи, стрижи, вороны)

Насекомоядные птицы (мухоловки, пеночки, синицы) добывают пищу днем в глубине леса, утром и вечером – на опушках. Их привлекают насекомые, которые перемещаются в лучше обогреваемые места.

В ясные дни птицы лесов пробуждаются раньше, чем в пасмурные.

Пресмыкающиеся (хотя многие предпочитают сумерки) Насекомые.

Летучие мыши Совы Активнее становятся кошачьи

Ночные животные

Ночной образ жизни отражается на внешнем облике

Становятся большими глаза (совы, лемуры) Зрачок становится щелевидным (кошки, змеи)

Ритмика освещенности

Сезонное изменение светового режима (летом длиннее дни, зимой ночи) оказывает решающее воздействие на такие биологические явления как размножение, линька, перемещения животных, подготовка к зимовке млекопитающих.

Световой режим

Обуславливает географическое распространение некоторых видов животных. В Арктике летом солнце не уходит за горизонт, и наблюдается почти непрерывный летний день. Это позволяет быстро расти молодым животным (их можно кормить круглосуточно). Поэтому в приполярных областях в летние месяцы собирается обильное население пернатых – гуси, утки, чайки. Они строят гнезда, выводят потомство.

Осенью короткий день оказывается недостаточным для того, чтобы полноценно обеспечить себя кормом, и птицы улетают на юг.

Повторение:

Каким образом животные воспринимают свет? Как реагируют животные на изменение освещенности (в течение суток, сезонов)? Каковы приспособления животных к жизни в отсутствие света?