- Игра по биологии: митоз и мейоз

Презентация "Игра по биологии: митоз и мейоз" (10 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59
Слайд 60
Слайд 61
Слайд 62
Слайд 63
Слайд 64
Слайд 65
Слайд 66
Слайд 67
Слайд 68
Слайд 69
Слайд 70
Слайд 71
Слайд 72
Слайд 73
Слайд 74
Слайд 75
Слайд 76
Слайд 77
Слайд 78
Слайд 79
Слайд 80
Слайд 81
Слайд 82
Слайд 83
Слайд 84
Слайд 85
Слайд 86
Слайд 87
Слайд 88
Слайд 89
Слайд 90
Слайд 91
Слайд 92
Слайд 93
Слайд 94
Слайд 95
Слайд 96
Слайд 97
Слайд 98
Слайд 99
Слайд 100
Слайд 101
Слайд 102
Слайд 103
Слайд 104
Слайд 105
Слайд 106
Слайд 107
Слайд 108
Слайд 109
Слайд 110
Слайд 111
Слайд 112
Слайд 113
Слайд 114

Презентацию на тему "Игра по биологии: митоз и мейоз" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 114 слайд(ов).

Слайды презентации

Интегрированная интеллектуальная игра
Слайд 1

Интегрированная интеллектуальная игра

Правила игры: Побеждает тот, кто больше знает. Не завидуй удачам соперника, играй честно. Проиграл – не унывай, а побольше узнавай.
Слайд 2

Правила игры:

Побеждает тот, кто больше знает. Не завидуй удачам соперника, играй честно. Проиграл – не унывай, а побольше узнавай.

Вопрос 1. Набор хромосом в соматических клетках
Слайд 3

Вопрос 1

Набор хромосом в соматических клетках

Ответ: Диплоидный
Слайд 4

Ответ: Диплоидный

Вопрос. Какие зоны различают в половых железах
Слайд 5

Вопрос

Какие зоны различают в половых железах

зоны: размножения, роста, созревания формирования.
Слайд 6

зоны: размножения, роста, созревания формирования.

Вопрос 2. Набор хромосом в половых клетках
Слайд 7

Вопрос 2

Набор хромосом в половых клетках

Гаплоидный
Слайд 8

Гаплоидный

Индивидуальное развитие организма – это
Слайд 9

Индивидуальное развитие организма – это

Онтогенез
Слайд 10

Онтогенез

Спаривание гомологичных хромосом - это
Слайд 11

Спаривание гомологичных хромосом - это

Коньюгация
Слайд 12

Коньюгация

Вопрос 3. Приведите примеры соматических клеток
Слайд 13

Вопрос 3

Приведите примеры соматических клеток

Нервные, эпителиальные, мышечные, клетки соединительной ткани (крови, костной, хрящевой и т. д.)
Слайд 14

Нервные, эпителиальные, мышечные, клетки соединительной ткани (крови, костной, хрящевой и т. д.)

Что такое шизогония?
Слайд 15

Что такое шизогония?

Одна из форм бесполого размножения у некоторых простейших организмов и водорослей, состоящая в множественном делении ядра и последующем распадении организма на ряд новых особей
Слайд 16

Одна из форм бесполого размножения у некоторых простейших организмов и водорослей, состоящая в множественном делении ядра и последующем распадении организма на ряд новых особей

Какие организмы называют гермафродитами
Слайд 17

Какие организмы называют гермафродитами

Обоеполые, имеют и женские и мужские органы размножения (дождевой червь, бычий цепень, белая планария).
Слайд 18

Обоеполые, имеют и женские и мужские органы размножения (дождевой червь, бычий цепень, белая планария).

Вопрос 4 Используя описание, назовите структуру клетки. Состоит из двух спиралей ДНК, молекулы ДНК покрыты белковыми молекулами.
Слайд 19

Вопрос 4 Используя описание, назовите структуру клетки

Состоит из двух спиралей ДНК, молекулы ДНК покрыты белковыми молекулами.

Хромосома
Слайд 20

Хромосома

Специфическое деление, при котором образуются гаплоидные клетки.
Слайд 21

Специфическое деление, при котором образуются гаплоидные клетки.

Мейоз
Слайд 22

Мейоз

Строение сперматозоида
Слайд 23

Строение сперматозоида

Головка, шейка, хвост, акросома, митохондрии, ядро...
Слайд 24

Головка, шейка, хвост, акросома, митохондрии, ядро...

Молодой организм имеет все органы взрослого, но иные размеры и пропорции тела – это развитие:
Слайд 25

Молодой организм имеет все органы взрослого, но иные размеры и пропорции тела – это развитие:

Прямое
Слайд 26

Прямое

Назовите стадии онтогенетического развития
Слайд 27

Назовите стадии онтогенетического развития

1. Эмбриональное (зародышевое) развитие. 2. Постэмбриональное развитие.
Слайд 28

1. Эмбриональное (зародышевое) развитие. 2. Постэмбриональное развитие.

Вопрос Назовите клетки организма. Содержат гаплоидный набор хромосом (n).
Слайд 29

Вопрос Назовите клетки организма

Содержат гаплоидный набор хромосом (n).

Половые клетки
Слайд 30

Половые клетки

Вопрос: Редукционное деление – уменьшение вдвое числа хромосом с диплоидного (2n) до гаплоидного (n).
Слайд 31

Вопрос:

Редукционное деление – уменьшение вдвое числа хромосом с диплоидного (2n) до гаплоидного (n).

Игра по биологии: митоз и мейоз Слайд: 32
Слайд 32
Перечислите стадии эмбрионального развития
Слайд 33

Перечислите стадии эмбрионального развития

Стадия бластулы. Стадия гаструлы. Стадия нейрулы.
Слайд 34

Стадия бластулы. Стадия гаструлы. Стадия нейрулы.

Вопрос Назовите фазу митоза. Увеличивается объем ядра, вязкость ядерного сока. Хромосомы спирализуются и становятся видны в световой микроскоп. Формируется веретено деления. Ядерная оболочка разрушается. Хромосомы оказываются в цитоплазме.
Слайд 35

Вопрос Назовите фазу митоза

Увеличивается объем ядра, вязкость ядерного сока. Хромосомы спирализуются и становятся видны в световой микроскоп. Формируется веретено деления. Ядерная оболочка разрушается. Хромосомы оказываются в цитоплазме.

Профаза
Слайд 36

Профаза

Вопрос Назовите процесс деления клеток. Происходит при образовании сперматозоидов и яйцеклеток у животных (гаметогенез); при образовании спор у большинства растений (спорогенез).
Слайд 37

Вопрос Назовите процесс деления клеток

Происходит при образовании сперматозоидов и яйцеклеток у животных (гаметогенез); при образовании спор у большинства растений (спорогенез).

мейоз
Слайд 38

мейоз

многоклеточный однослойный зародыш с полостью внутри
Слайд 39

многоклеточный однослойный зародыш с полостью внутри

Бластула
Слайд 40

Бластула

Состоит из двух последовательных делений: I - редукционное; II - эквационное.
Слайд 41

Состоит из двух последовательных делений: I - редукционное; II - эквационное.

Игра по биологии: митоз и мейоз Слайд: 42
Слайд 42
двухслойный зародыш с полостью внутри.
Слайд 43

двухслойный зародыш с полостью внутри.

Гаструла
Слайд 44

Гаструла

Вопрос Назовите фазу клеточного цикла. ядро увеличивается в размерах; синтезируются белки; происходит репликация ДНК; каждая хромосома представлена теперь парой хроматид, соединенных центромерой; происходит удвоение центриолей, накопление значительного количества энергии в виде АТФ
Слайд 45

Вопрос Назовите фазу клеточного цикла

ядро увеличивается в размерах; синтезируются белки; происходит репликация ДНК; каждая хромосома представлена теперь парой хроматид, соединенных центромерой; происходит удвоение центриолей, накопление значительного количества энергии в виде АТФ

Ответ Интерфаза
Слайд 46

Ответ Интерфаза

Гомологичные хромосомы соединяются друг с другом по всей длине и скручиваются
Слайд 47

Гомологичные хромосомы соединяются друг с другом по всей длине и скручиваются

ответ
Слайд 48

ответ

Вопрос Определите фазу митоза. Хромосомы устремляются к экватору клетки, прикрепляются центромерами к нитям веретена деления, образуя на экваторе хромосомную (метафазную) пластинку.
Слайд 49

Вопрос Определите фазу митоза

Хромосомы устремляются к экватору клетки, прикрепляются центромерами к нитям веретена деления, образуя на экваторе хромосомную (метафазную) пластинку.

Метафаза
Слайд 50

Метафаза

молодой организм – имаго - отличается от взрослого, в нем отсутствуют некоторые органы либо он имеет совершенно иное строение – это развитие:
Слайд 51

молодой организм – имаго - отличается от взрослого, в нем отсутствуют некоторые органы либо он имеет совершенно иное строение – это развитие:

Непрямое , или развитие с метаморфозом
Слайд 52

Непрямое , или развитие с метаморфозом

Гомологичные хромосомы обмениваются участками
Слайд 53

Гомологичные хромосомы обмениваются участками

Кроссинговер
Слайд 54

Кроссинговер

Приведите пример НЕПРЯМОГО РАЗВИТИЯ (с полным метаморфозом)
Слайд 55

Приведите пример НЕПРЯМОГО РАЗВИТИЯ (с полным метаморфозом)

Яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое (майский жук)
Слайд 56

Яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое (майский жук)

Вопрос Назовите фазу мейоза. К полюсам клетки отходят не хроматиды, а хромосомы, состоящие из двух хроматид.
Слайд 57

Вопрос Назовите фазу мейоза

К полюсам клетки отходят не хроматиды, а хромосомы, состоящие из двух хроматид.

Анафаза I мейоза
Слайд 58

Анафаза I мейоза

Приведите пример НЕПРЯМОГО РАЗВИТИЯ с неполным метаморфозом
Слайд 59

Приведите пример НЕПРЯМОГО РАЗВИТИЯ с неполным метаморфозом

Яйцо – личинка – взрослый организм (лягушка, саранча).
Слайд 60

Яйцо – личинка – взрослый организм (лягушка, саранча).

Определите фазу митоза. Нити веретена деления сокращаются Центромеры разрываются Хроматиды отрываются друг от друга и расходятся к полюсам клетки В это время в клетке оказывается два диплоидных набора хромосом
Слайд 61

Определите фазу митоза

Нити веретена деления сокращаются Центромеры разрываются Хроматиды отрываются друг от друга и расходятся к полюсам клетки В это время в клетке оказывается два диплоидных набора хромосом

Анафаза
Слайд 62

Анафаза

Основатель современной эмбриологии
Слайд 63

Основатель современной эмбриологии

Академик Российской Академии К.М.Бэр.
Слайд 64

Академик Российской Академии К.М.Бэр.

Средний зародышевый листок у эмбриона хордовых называется:
Слайд 65

Средний зародышевый листок у эмбриона хордовых называется:

Мезодермой
Слайд 66

Мезодермой

Вопрос Определите вид размножения организмов. В размножении участвует только одна особь образуются особи, сходные по наследственным признакам с материнской дает быстрое увеличение количества особей
Слайд 67

Вопрос Определите вид размножения организмов

В размножении участвует только одна особь образуются особи, сходные по наследственным признакам с материнской дает быстрое увеличение количества особей

Бесполое размножение
Слайд 68

Бесполое размножение

Из этих клеток состоят все органы организма. Содержат диплоидный набор хромосом (2 n). Деление происходит с помощью митоза
Слайд 69

Из этих клеток состоят все органы организма. Содержат диплоидный набор хромосом (2 n). Деление происходит с помощью митоза

Соматические клетки
Слайд 70

Соматические клетки

Расхождение целых гомологичных хромосом происходит в
Слайд 71

Расхождение целых гомологичных хромосом происходит в

анафазе мейоза I
Слайд 72

анафазе мейоза I

В мейозе удвоение ДНК и образование двух хроматид происходит в:
Слайд 73

В мейозе удвоение ДНК и образование двух хроматид происходит в:

интерфазе перед первым делением
Слайд 74

интерфазе перед первым делением

Определите вид размножения организмов. В размножении участвуют две особи – женская и мужская. в половых органах женских особей формируются женские гаметы – яйцеклетки, в мужских половых органах – мужские половые клетки – спермии или сперматозоиды происходит оплодотворение - женская и мужская гаметы
Слайд 75

Определите вид размножения организмов

В размножении участвуют две особи – женская и мужская. в половых органах женских особей формируются женские гаметы – яйцеклетки, в мужских половых органах – мужские половые клетки – спермии или сперматозоиды происходит оплодотворение - женская и мужская гаметы сливаются, образуется зигота, которая дает начало новому организму

Половое размножение
Слайд 76

Половое размножение

Вопрос Определите фазу мейоза. Образуются две клетки. В дочернюю клетку попадает только одна из гомологичных хромосом, поэтому клетки гаплоидны.
Слайд 77

Вопрос Определите фазу мейоза

Образуются две клетки. В дочернюю клетку попадает только одна из гомологичных хромосом, поэтому клетки гаплоидны.

Телофаза I мейоза
Слайд 78

Телофаза I мейоза

Нити веретена деления сокращаются. Хроматиды отрываются друг от друга и расходятся к полюсам клетки.
Слайд 79

Нити веретена деления сокращаются. Хроматиды отрываются друг от друга и расходятся к полюсам клетки.

Анафаза II мейоза
Слайд 80

Анафаза II мейоза

Органы кровообращения, выделения, половые органы; дерма кожи; мышечная ткань; хрящевая, костная и другие соединительные ткани – образуются из зародышевого листа, который называется:
Слайд 81

Органы кровообращения, выделения, половые органы; дерма кожи; мышечная ткань; хрящевая, костная и другие соединительные ткани – образуются из зародышевого листа, который называется:

Мезодерма
Слайд 82

Мезодерма

Уменьшение числа хромосом вдвое, образование клеток с гаплоидным набором хромосом происходит в процессе:
Слайд 83

Уменьшение числа хромосом вдвое, образование клеток с гаплоидным набором хромосом происходит в процессе:

Мейоза
Слайд 84

Мейоза

Органы пищеварения, дыхания образуются из зародышевого листа:
Слайд 85

Органы пищеварения, дыхания образуются из зародышевого листа:

Энтодермы
Слайд 86

Энтодермы

Девственное размножение, при котором женские половые клетки (яйцеклетки) развиваются без оплодотворения.
Слайд 87

Девственное размножение, при котором женские половые клетки (яйцеклетки) развиваются без оплодотворения.

Партеногенез – один из видов полового размножения организмов
Слайд 88

Партеногенез – один из видов полового размножения организмов

Конъюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в:
Слайд 89

Конъюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в:

профазе I мейоза;
Слайд 90

профазе I мейоза;

Нервная система, органы чувств, эпителий кожи, железы образуются из зародышевого листа:
Слайд 91

Нервная система, органы чувств, эпителий кожи, железы образуются из зародышевого листа:

Эктодермы
Слайд 92

Эктодермы

Что такое амитоз?
Слайд 93

Что такое амитоз?

АМИТОЗ (от греч. а - отрицательная частица и митоз), прямое деление интерфазного ядра путём перетяжки без образования хромосом, вне митотического цикла
Слайд 94

АМИТОЗ (от греч. а - отрицательная частица и митоз), прямое деление интерфазного ядра путём перетяжки без образования хромосом, вне митотического цикла

Что такое сперматогенез и где он происходит?
Слайд 95

Что такое сперматогенез и где он происходит?

Сперматогенез – это процесс образования сперматозоидов. Происходит в извитых канальцах меменников.
Слайд 96

Сперматогенез – это процесс образования сперматозоидов. Происходит в извитых канальцах меменников.

Что такое овогенез и где он происходит?
Слайд 97

Что такое овогенез и где он происходит?

Овогенез – процесс образования женских половых клеток – яйцеклеток. Происходит в женских половых железах – яичниках.
Слайд 98

Овогенез – процесс образования женских половых клеток – яйцеклеток. Происходит в женских половых железах – яичниках.

Сравните половое и бесполое размножение.
Слайд 99

Сравните половое и бесполое размножение.

Особенности полового и бесполого размножения
Слайд 100

Особенности полового и бесполого размножения

Что такое оплодотворение?
Слайд 101

Что такое оплодотворение?

Оплодотворение – это слияние двух гамет (яйцеклетки и сперматозоида).
Слайд 102

Оплодотворение – это слияние двух гамет (яйцеклетки и сперматозоида).

Какие вы знаете виды оплодотворения?
Слайд 103

Какие вы знаете виды оплодотворения?

Наружное оплодотворение Внутреннее оплодотворение
Слайд 104

Наружное оплодотворение Внутреннее оплодотворение

Охарактеризуйте наружное оплодотворение
Слайд 105

Охарактеризуйте наружное оплодотворение

Игра по биологии: митоз и мейоз Слайд: 106
Слайд 106
Охарактеризуйте внутреннее оплодотворение.
Слайд 107

Охарактеризуйте внутреннее оплодотворение.

Игра по биологии: митоз и мейоз Слайд: 108
Слайд 108
Что такое половой диморфизм?
Слайд 109

Что такое половой диморфизм?

Половой диморфизм – это различие признаков мужских и женских особей раздельнополых видов.
Слайд 110

Половой диморфизм – это различие признаков мужских и женских особей раздельнополых видов.

Прямое развитие
Слайд 111

Прямое развитие

Прямое ( молодой организм имеет все органы взрослого, но иные размеры и пропорции тела ) Непрямое , или развитие с метаморфозом ( молодой организм – имаго - отличается от взрослого, в нем отсутствуют некоторые органы либо он имеет совершенно иное строение )
Слайд 112

Прямое ( молодой организм имеет все органы взрослого, но иные размеры и пропорции тела ) Непрямое , или развитие с метаморфозом ( молодой организм – имаго - отличается от взрослого, в нем отсутствуют некоторые органы либо он имеет совершенно иное строение )

Непрямое развитие
Слайд 113

Непрямое развитие

Непрямое , или развитие с метаморфозом ( молодой организм – имаго - отличается от взрослого, в нем отсутствуют некоторые органы либо он имеет совершенно иное строение )
Слайд 114

Непрямое , или развитие с метаморфозом ( молодой организм – имаго - отличается от взрослого, в нем отсутствуют некоторые органы либо он имеет совершенно иное строение )

Список похожих презентаций

Внеклассное мероприятие по биологии "своя игра"

Внеклассное мероприятие по биологии "своя игра"

Науки биологии 20. Что изучат ботаника? Растения. Науки биологии 40. Как называется наука, изучающая функции организмов? Физиология. Науки биологии ...
Анализ обучающих программ по биологии

Анализ обучающих программ по биологии

Схема описания обучающих программных продуктов. Название продукта Скриншот данного продукта Фирма производитель или автор Описание продукта. Список ...
Викторина по биологии

Викторина по биологии

Представление команд. Каждая команда в течение 2 минут показывает «визитку»-название команды, эмблему. Защита в виде песни, стихов, сценки по выбору. ...
Геральдика и бонистика в преподавании биологии

Геральдика и бонистика в преподавании биологии

Аннотация. Данный урок является углублением и расширением тем «Животные» и «Растения». Такой урок позволяет активизировать учебную деятельность, повысить ...
Вредные советы по биологии

Вредные советы по биологии

Если ХОЧЕШЬ БЫТЬ КАК ХОМА - Больше ешь и сиди дома! На диванчик ляг скорей, Бегать, прыгать ты не смей!!! Ты НЕ ХОЧЕШЬ БЫТЬ БОЛЬШИМ? Это кушать не ...
В помощь выпускникам, сдающим егэ по биологии

В помощь выпускникам, сдающим егэ по биологии

Основные разделы для изучения: ботаника; зоология; анатомия и физиология человека; эволюционное учение; цитология; генетика и селекция; экология. ...
Впр по биологии (тренировочные задания)

Впр по биологии (тренировочные задания)

Данная презентация составлена с целью ознакомления учащихся 5 класса с разнообразными заданиями предстоящей Всероссийской проверочной работы. Задания ...
Викторина по биологии "что? где? когда?"

Викторина по биологии "что? где? когда?"

Сектор 1. 1. Этот путешественник совершил великое открытие, которое потрясло весь мир. Со вторым открытием люди борются до сих пор во всем мире. Вопрос: ...
Викторина по биологии

Викторина по биологии

Какая лягушка самая большая в мире? Голиаф. Длина ее может достигать метра, а масса 6 кг). Один из воинов Александра Македонского писал об этом растении: ...
Викторина по биологии

Викторина по биологии

Экологическое поле. 2 5 6 Вопросы для игры выход 1 4 Ботаника Зоология Экология Человек. БОТАНИКА Вопрос №1. « Мушка на траву села, а трава ту мушку ...
Викторина по биологии

Викторина по биологии

Выбери тему. «Лесная опушка». Из какого дерева делают пианино? Ответ: из ели. Из какого дерева делают спички? Ответ: из осины. О каком дереве говорят: ...
Викторина по биологии "как называется"

Викторина по биологии "как называется"

Выберите верный ответ. Как называется. ЛЯГУШКА, ЖИВУЩАЯ НА ДЕРЕВЬЯХ? 1) ДРЕВЕСНИЦА 2) ДРЕВЕСИНА 3) ДРЕВКО. ЮЖНАЯ ЛЕТАЮЩАЯ ЯЩЕРИЦА С КОЖНЫМИ СКЛАДКАМИ ...
Воспитательная работа по экологии

Воспитательная работа по экологии

«Человечество должно научиться жить в согласии с Природой, с её законами». Н.Н.Моисеев. Любовь к природе, ко всему окружающему нас миру необходимо ...
Аристотель. заслуги в биологии

Аристотель. заслуги в биологии

Краткая биография. Аристотель (384—322 до н. э.), древнегреческий философ и учёный. Родился в Стагире. В 367 г. отправился в Афины и, став учеником ...
Влияние работ по строительству газопровода «ставрополь – грозный» на состояние почвенного покрова

Влияние работ по строительству газопровода «ставрополь – грозный» на состояние почвенного покрова

Из Постановления Российской Федерации «Об утверждении положения о порядке осуществления государственного контроля за использованием и охраной земель». ...
Активные методы обучения на уроках биологии

Активные методы обучения на уроках биологии

Методика обучения. 5% лекция 10% чтение. 20% аудио - визуальные. 30% наглядные пособия. 50% обсуждение в группах. 70% обучение практикой действий. ...
Верно или неверно. Игра

Верно или неверно. Игра

Игровое поле. О- верно Х- не верно. Ответы на игру. ...
Великие открытия в биологии

Великие открытия в биологии

Содержание:. Введение 1. Ч. Дарвин и его эволюционные идеи. 2. Г. Мендель – основоположник генетики. 3. Э.Геккель – немецкий естествоиспытатель. 4. ...
Валеологическая составляющая уроков биологии

Валеологическая составляющая уроков биологии

.Валеология - наука о здоровье. Здоровье - это состояние полного физического,духовного,социального благополучия,а не только отсутствие болезней или ...
Генная память по принципу нейронных соединений

Генная память по принципу нейронных соединений

Первым генетическую память стал изучать известный психолог Карл Юнг, живший в XVIII веке. Жизнь - это движение из мрака, в котором я не существовал, ...

Конспекты

Открытый урок по биологии ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ. МИТОЗ 10 Класс

Открытый урок по биологии ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ. МИТОЗ 10 Класс

МБВСОУ КОСОШ. Открытый урок по биологии - 10 класс. Тема: ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ. МИТОЗ. Составила и провела:. учитель ...
Геральдика и бонистика в преподавании биологии

Геральдика и бонистика в преподавании биологии

Урок «Геральдика и бонистика. . в преподавании биологии». Цель урока:. закрепление знаний о тех или иных видов животных и. . растений. ЗАДАЧИ:. ...
Использование сервисов Интернет второго поколения для создания проекта по биологии

Использование сервисов Интернет второго поколения для создания проекта по биологии

Муниципальное общеобразовательное учреждение. гимназия № 40. Свердловская область город Екатеринбург. Интегрированный урок биология, информатика. ...
Личностно – ориентированный подход в организации современного урока биологии

Личностно – ориентированный подход в организации современного урока биологии

Волощук Л.А. учитель биологии. . МОУ «СОШ №4»,. . г. Тобольск. . . Вы ничему не можете научить. человека. Вы можете только. . помочь ...
Использование идеографических изображений на уроках биологии при изучении курса «Животные

Использование идеографических изображений на уроках биологии при изучении курса «Животные

16. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 с. Новозаведенного,. . Георгиевского района ...
Задачник по молекулярной биологиии

Задачник по молекулярной биологиии

Содержание. 1. Задачи по теме «Нуклеиновые кислоты»…………………. . 3. . 1.1. . Теоретический материал по теме………………………….. . 3. . ...
Интегрированный урок по химии и биологии в 11 классе по теме

Интегрированный урок по химии и биологии в 11 классе по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Козьмодемьянска». . Республики Марий Эл. Интегрированный ...
Доклад по биологии

Доклад по биологии

Доклад по биологии за 6 класс. Листья разных растений очень разнообразны по своей структуре и функциям. Видоизменения листьев связаны с тем, что ...
Брейн-ринг по биологии 10-11 классы

Брейн-ринг по биологии 10-11 классы

Министерство образования и науки Нижегородской области. МБОУ СОШ №7 с углубленным изучением отдельных предметов. Брейн-ринг по биологии. ...
Обобщающий урок по теме корень, строение и функции

Обобщающий урок по теме корень, строение и функции

КГУ комплекс «Улкенбокен школа-детский сад» ВКО. Кокпектинский район. Урок биологии в 6 классе. Разработала учитель биологии-химии Болтовская Л.Л. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 октября 2018
Категория:Биология
Содержит:114 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации