- Концепция эволюции в биологии

Презентация "Концепция эволюции в биологии" (7 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Концепция эволюции в биологии" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

Концепция эволюции в биологии.
Слайд 1

Концепция эволюции в биологии.

Под эволюцией подразумевается процесс длительных, постепенных, медленных изменений, которые в конечном итоге приводят к коренным, качественным изменениям, которые завершаются образованием новых систем, структур и видов. Впервые эволюционная концепция чётко и обоснованно была сформулирована в биологи
Слайд 2

Под эволюцией подразумевается процесс длительных, постепенных, медленных изменений, которые в конечном итоге приводят к коренным, качественным изменениям, которые завершаются образованием новых систем, структур и видов. Впервые эволюционная концепция чётко и обоснованно была сформулирована в биологии.

Представления об эволюции живого высказывались на протяжении всего периода развития естествознания (Эмпедокл, Аристотель, Ламарк). Тем не менее, основоположником эволюционной теории в биологии считается Чарльз Дарвин. Исследуя изменения численности популяций, он пришёл к объяснению эволюции путем ес
Слайд 3

Представления об эволюции живого высказывались на протяжении всего периода развития естествознания (Эмпедокл, Аристотель, Ламарк). Тем не менее, основоположником эволюционной теории в биологии считается Чарльз Дарвин. Исследуя изменения численности популяций, он пришёл к объяснению эволюции путем естественного отбора (1839-й год).

Наибольший вклад Дарвина в науку заключается именно в объяснении эволюционного процесса. В 1859-м году Дарвин опубликовал свой труд «Происхождение видов» («Origin of species»). Согласно теории Дарвина – Уоллеса, механизмом, с помощью которого возникают новые виды, служит естественный отбор. Эта теор
Слайд 4

Наибольший вклад Дарвина в науку заключается именно в объяснении эволюционного процесса. В 1859-м году Дарвин опубликовал свой труд «Происхождение видов» («Origin of species»). Согласно теории Дарвина – Уоллеса, механизмом, с помощью которого возникают новые виды, служит естественный отбор. Эта теория основывается на трёх наблюдениях и двух выводах.

Наблюдение 1: Особи, входящие в состав популяции, обладают большим репродуктивным потенциалом. Наблюдение 2: Число особей в каждой популяции примерно постоянно. Вывод 1. Многим не удаётся выжить и оставить потомство. В популяции идёт «борьба за существование».
Слайд 5

Наблюдение 1: Особи, входящие в состав популяции, обладают большим репродуктивным потенциалом. Наблюдение 2: Число особей в каждой популяции примерно постоянно. Вывод 1. Многим не удаётся выжить и оставить потомство. В популяции идёт «борьба за существование».

Наблюдение 3: Во всех популяциях существует изменчивость. Вывод 2: В «борьбе за существование» те особи, признаки которых наилучшим образом приспособлены к условиям существования, производят больше потомков, чем менее приспособленные особи.
Слайд 6

Наблюдение 3: Во всех популяциях существует изменчивость. Вывод 2: В «борьбе за существование» те особи, признаки которых наилучшим образом приспособлены к условиям существования, производят больше потомков, чем менее приспособленные особи.

Современная (синтетическая) теория эволюции. Теория Дарвина – Уоллеса в 20-м веке была значительно расширена и разработана в свете современных данных генетики, палеонтологии, молекулярной биологии, экологии, этологии и получила название неодарвинизма или синтетической теории эволюции.
Слайд 7

Современная (синтетическая) теория эволюции.

Теория Дарвина – Уоллеса в 20-м веке была значительно расширена и разработана в свете современных данных генетики, палеонтологии, молекулярной биологии, экологии, этологии и получила название неодарвинизма или синтетической теории эволюции.

Современная теория эволюции имеет следующие особенности: чётко выделяется элементарная структура, с которой начинается эволюция – это популяция; выделяется элементарный процесс эволюции – устойчивое изменение генотипа популяции; четко разграничивается микроэволюция и макроэволюция.
Слайд 8

Современная теория эволюции имеет следующие особенности: чётко выделяется элементарная структура, с которой начинается эволюция – это популяция; выделяется элементарный процесс эволюции – устойчивое изменение генотипа популяции; четко разграничивается микроэволюция и макроэволюция.

Микроэволюция – это совокупность эволюционных изменений, происходящих в генофондах популяций за сравнительно небольшой период времени и приводящих к образованию новых видов. Макроэволюция связана с эволюционными преобразованиями за длительный исторический период, которые приводят к возникновению над
Слайд 9

Микроэволюция – это совокупность эволюционных изменений, происходящих в генофондах популяций за сравнительно небольшой период времени и приводящих к образованию новых видов. Макроэволюция связана с эволюционными преобразованиями за длительный исторический период, которые приводят к возникновению надвидовых форм организации живого. Микроэволюционные изменения, доступны непосредственному наблюдению, тогда как макроэволюция происходит на протяжении длительного периода.

Важнейшими аргументами в пользу эволюционной теории является так называемая палеонтологическая летопись, т.е. обнаруживаемые ископаемые формы живых организмов и биогенетический закон Геккеля.
Слайд 10

Важнейшими аргументами в пользу эволюционной теории является так называемая палеонтологическая летопись, т.е. обнаруживаемые ископаемые формы живых организмов и биогенетический закон Геккеля.

Основные законы эволюции. 1. Скорость эволюции в разные периоды неодинакова и характеризуется тенденцией ускорения. 2. Эволюция различных организмов происходит с разной скоростью. 3. Новые виды образуются не из наиболее высокоразвитых и специализированных форм, а из относительно простых, неспециализ
Слайд 11

Основные законы эволюции. 1. Скорость эволюции в разные периоды неодинакова и характеризуется тенденцией ускорения. 2. Эволюция различных организмов происходит с разной скоростью. 3. Новые виды образуются не из наиболее высокоразвитых и специализированных форм, а из относительно простых, неспециализированных форм.

4. Эволюция не всегда идёт от простого к сложному. Существуют примеры «регрессивной» эволюции, когда сложная форма давала начало более простым (некоторые группы организмов, например, бактерии, сохранились только благодаря упрощению своей организации). 5. Эволюция затрагивает популяции, а не отдельны
Слайд 12

4. Эволюция не всегда идёт от простого к сложному. Существуют примеры «регрессивной» эволюции, когда сложная форма давала начало более простым (некоторые группы организмов, например, бактерии, сохранились только благодаря упрощению своей организации). 5. Эволюция затрагивает популяции, а не отдельные особи и происходит в результате мутаций, естественного отбора и дрейфа генов.

Основные факторы эволюции. Важнейшим фактором эволюции является мутационный процесс, т.е. изменения наследственных свойств организмов, возникающих естественным путём или вызываемых искусственно. Другим основным фактором эволюции признается обособленность группы организмов.
Слайд 13

Основные факторы эволюции. Важнейшим фактором эволюции является мутационный процесс, т.е. изменения наследственных свойств организмов, возникающих естественным путём или вызываемых искусственно. Другим основным фактором эволюции признается обособленность группы организмов.

Движущая сила эволюции заключается в действии естественного отбора, который является результатом взаимодействия популяции и окружающей среды. Результатом естественного отбора является устранение от размножения отдельных организмов, популяций или видов.
Слайд 14

Движущая сила эволюции заключается в действии естественного отбора, который является результатом взаимодействия популяции и окружающей среды. Результатом естественного отбора является устранение от размножения отдельных организмов, популяций или видов.

Формы естественного отбора. Стабилизирующий отбор - форма естественного отбора, направленная на поддержание и повышение устойчивости реализации в популяции среднего, ранее сложившегося признака или свойства. При стабилизирующем отборе преимущество в размножении получают особи со средним выражением п
Слайд 15

Формы естественного отбора.

Стабилизирующий отбор - форма естественного отбора, направленная на поддержание и повышение устойчивости реализации в популяции среднего, ранее сложившегося признака или свойства. При стабилизирующем отборе преимущество в размножении получают особи со средним выражением признака. Стабилизирующий отбор в течение миллионов поколений оберегает сложившиеся виды от существенных изменений, от разрушающего действия мутационного процесса.

Движущий (направленный) отбор - отбор, способствующий сдвигу среднего значения признака или свойства. Такой отбор способствует закреплению новой нормы взамен старой, пришедшей в несоответствие с изменившимися условиями. Пример: утрата пальцев у копытных, глаз у пещерных животных, конечностей у змей
Слайд 16

Движущий (направленный) отбор - отбор, способствующий сдвигу среднего значения признака или свойства. Такой отбор способствует закреплению новой нормы взамен старой, пришедшей в несоответствие с изменившимися условиями. Пример: утрата пальцев у копытных, глаз у пещерных животных, конечностей у змей и т.п. Материал же для действия такого отбора поставляется разного рода мутациями.

Разрывающий отбор - форма отбора, благоприятствующая более чем одному фенотипу и действующая против средних, промежуточных форм. Эта форма отбора проявляется в тех случаях, когда ни одна из групп генотипов не получает абсолютного преимущества в борьбе за существование из-за разнообразия условий, одн
Слайд 17

Разрывающий отбор - форма отбора, благоприятствующая более чем одному фенотипу и действующая против средних, промежуточных форм. Эта форма отбора проявляется в тех случаях, когда ни одна из групп генотипов не получает абсолютного преимущества в борьбе за существование из-за разнообразия условий, одновременно встречающихся на одной территории. В одних условиях отбирается одно качество признака, в других - другое.

Разрывающий отбор направлен против особей со средним, промежуточным характером признаков и ведет к установлению полиморфизма, т.е. множества форм в пределах одной популяции, которая как бы «разрывается» на части.
Слайд 18

Разрывающий отбор направлен против особей со средним, промежуточным характером признаков и ведет к установлению полиморфизма, т.е. множества форм в пределах одной популяции, которая как бы «разрывается» на части.

Концепция эволюции в биологии Слайд: 19
Слайд 19
Концепция эволюции в биологии Слайд: 20
Слайд 20
Концепция эволюции в биологии Слайд: 21
Слайд 21
Концепция эволюции в биологии Слайд: 22
Слайд 22
Концепция эволюции в биологии Слайд: 23
Слайд 23
Концепция эволюции в биологии Слайд: 24
Слайд 24
Концепция эволюции в биологии Слайд: 25
Слайд 25
Концепция эволюции в биологии Слайд: 26
Слайд 26

Список похожих презентаций

Концепция эволюции в биологии

Концепция эволюции в биологии

Под эволюцией подразумевается процесс длительных, постепенных, медленных изменений, которые в конечном итоге приводят к изменениям коренным, качественным, ...
Структурные основы биологии развития

Структурные основы биологии развития

Существующее положение. Современная биология развития имеет крен в сторону молекулярной биологии и генетики в ущерб топологическим и геометрическим ...
Синтетическая теория эволюции

Синтетическая теория эволюции

Датский биолог, профессор Института физиологии растений Копенгагенского университета, член шведской Академии наук. Выступил в поддержку голландского ...
Результаты эволюции

Результаты эволюции

Эволюция- это исторический процесс изменения форм живых организмов на Земле. Появление новых видов. Формирование приспособленности видов к условиям ...
Производная в биологии и химии

Производная в биологии и химии

Задача по биологии:. По известной зависимости численности популяции x (t) определить относительный прирост в момент времени t. Популяция – это совокупность ...
Подготовка к егэ по биологии

Подготовка к егэ по биологии

Назначение курса. Электронное издание (ЭИ) "Подготовка к ЕГЭ по биологии" адресовано учащимся средних школ, лицеев, колледжей, гимназий, выпускникам, ...
Основные закономерности эволюции органического мира

Основные закономерности эволюции органического мира

1.Что такое биологическая эволюция? Биологическая эволюция это необратимое развитие органического мира. Ответьте на вопросы:. 2.Какой эволюционный ...
Начальные этапы биологической эволюции

Начальные этапы биологической эволюции

«Гипотеза симбиоза». Появление многоклеточных организмов «Теория гастреи». Эрнст Ге́нрих Фили́пп А́вгуст Ге́ккель (16 февраля 1834, Потсдам — 9 августа ...
Великие открытия в биологии

Великие открытия в биологии

Содержание:. Введение 1. Ч. Дарвин и его эволюционные идеи. 2. Г. Мендель – основоположник генетики. 3. Э.Геккель – немецкий естествоиспытатель. 4. ...
Валеологическая составляющая уроков биологии

Валеологическая составляющая уроков биологии

.Валеология - наука о здоровье. Здоровье - это состояние полного физического,духовного,социального благополучия,а не только отсутствие болезней или ...
В помощь выпускникам, сдающим егэ по биологии

В помощь выпускникам, сдающим егэ по биологии

Основные разделы для изучения: ботаника; зоология; анатомия и физиология человека; эволюционное учение; цитология; генетика и селекция; экология. ...
Биоразнообразие – результат органической эволюции

Биоразнообразие – результат органической эволюции

Задачи урока: сформулировать у учащихся представление о роли различных факторов, влияющих на биоразнообразие; показать, как менялось разнообразие ...
Биогеографические свидетельства эволюции

Биогеографические свидетельства эволюции

Реликтовые виды. Сравнение флоры и фауны. Эндемические виды. Биогеография - …. БИОГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА. Фаунистическое районирование. районирование ...
Аристотель. заслуги в биологии

Аристотель. заслуги в биологии

Краткая биография. Аристотель (384—322 до н. э.), древнегреческий философ и учёный. Родился в Стагире. В 367 г. отправился в Афины и, став учеником ...
Анализ обучающих программ по биологии

Анализ обучающих программ по биологии

Схема описания обучающих программных продуктов. Название продукта Скриншот данного продукта Фирма производитель или автор Описание продукта. Список ...
Учёные, внёсшие вклад в развитие биологии

Учёные, внёсшие вклад в развитие биологии

Вступление. Современная биология – это совокупность естественных наук, изучающих жизнь как особую форму существования материи. Невозможно перечислить ...
Викторина по биологии

Викторина по биологии

Какая лягушка самая большая в мире? Голиаф. Длина ее может достигать метра, а масса 6 кг). Один из воинов Александра Македонского писал об этом растении: ...
Основные закономерности биологической эволюции

Основные закономерности биологической эволюции

Что из перечисленного относится к ароморфозу, идиоадаптации, дегенерации? Ячеистые легкие у рептилий Первичная кора головного мозга у рептилий Голый ...
Викторина по биологии

Викторина по биологии

Выбери тему. «Лесная опушка». Из какого дерева делают пианино? Ответ: из ели. Из какого дерева делают спички? Ответ: из осины. О каком дереве говорят: ...

Конспекты

Условия развития познавательной активности школьников на уроках биологии

Условия развития познавательной активности школьников на уроках биологии

. РЕФЕРАТ. ТЕМА: Условия развития познавательной активности школьников на уроках биологии. Выполнил: Захаров ...
Стадии эволюции человека: древнейший человек, древний человек, первые современные люди

Стадии эволюции человека: древнейший человек, древний человек, первые современные люди

Поурочный план Дата Класс ____11 А. _. ___. Урок 44. биологии_. Учитель. Волкова Т.В. . Тема урока. . Стадии эволюции человека: древнейший человек, ...
Уровневая дифференциация на основе обязательных результатов в преподавании биологии

Уровневая дифференциация на основе обязательных результатов в преподавании биологии

Педагогический проект. по теме:. «. Уровневая дифференциация на основе обязательных. результатов в преподавании биологии». Актуальность проблемы ...
Разработка урока биологии в 6 классе

Разработка урока биологии в 6 классе

МОУ Перкинская ООШ. Разработка урока биологии в 6 классе. Тема «Фотосинтез». Разработала учитель биологии. ...
Система подготовки к ЕНТ по биологии

Система подготовки к ЕНТ по биологии

Система подготовки к ЕНТ по биологии. ГУ «Средняя школа № 6 отдела образования акимата города Костаная». Подготовка учащихся к ЕНТ по биологии. ...
Палеонтологические свидетельства эволюции животного мира

Палеонтологические свидетельства эволюции животного мира

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение МБОУ «Гимназия №32» г. Нижнекамск Татарстан. Конспект урока по биологии в 11 классе. ...
Развитие биологии в додарвинский период. Работы К. Линнея

Развитие биологии в додарвинский период. Работы К. Линнея

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Зайцевореченская общеобразовательная средняя школа». ХМАО-Югра Нижневартовский район. ...
Доказательства эволюции животных

Доказательства эволюции животных

МОУ Красносельская средняя общеобразовательная школа. Красносельского муниципального района Костромской области. К. онспект. урока по биологии. ...
Доклад по биологии

Доклад по биологии

Доклад по биологии за 6 класс. Листья разных растений очень разнообразны по своей структуре и функциям. Видоизменения листьев связаны с тем, что ...
Главные направления эволюции

Главные направления эволюции

Тема урока «Главные направления эволюции». (11 класс). Этапы работы над проектом. 1 этап. Погружение в проект. а) Пробуждение у учащихся интереса ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 августа 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:26 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации