- Популяция серой вороны в Демском районе г.Уфы

Презентация "Популяция серой вороны в Демском районе г.Уфы" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Популяция серой вороны в Демском районе г.Уфы" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Динамика популяции серой вороны в Демском районе г.Уфы за 5 лет. Исполнители: Насифуллин Камиль, 7 класс СОШ № 113 Канбекова Аида, 7 класс, СОШ № 113 Руководители: Морозова И.М., педагог ДО ДЭБЦ; Зинова Р.З, учитель биологии СОШ № 113
Слайд 1

Динамика популяции серой вороны в Демском районе г.Уфы за 5 лет

Исполнители: Насифуллин Камиль, 7 класс СОШ № 113 Канбекова Аида, 7 класс, СОШ № 113 Руководители: Морозова И.М., педагог ДО ДЭБЦ; Зинова Р.З, учитель биологии СОШ № 113

Цель данной работы: оценить динамику популяции серой вороны в Демском районе г.Уфы за 5 лет. Задачи: Провести учет численности серой вороны в различных биотопах. Выявить относительное обилие и характер пребывания серой вороны в Демском районе г.Уфы Изучить экологические и поведенческие адаптации сер
Слайд 2

Цель данной работы: оценить динамику популяции серой вороны в Демском районе г.Уфы за 5 лет. Задачи: Провести учет численности серой вороны в различных биотопах. Выявить относительное обилие и характер пребывания серой вороны в Демском районе г.Уфы Изучить экологические и поведенческие адаптации серой вороны к условиям существования Выявить динамику популяции серой вороны .Исследование имеет практическое значение для начинающих орнитологов, а также может быть использована учителями школ района на уроках биологии и экологии, администрацией при планировании зеленых зон.

История изучения птиц города Уфы насчитывает свыше 100 лет. Точкой отсчета в этом отношении могут служить данные о 132 видах птиц, упоминаемых в монографии П.П.Сушкина(1897). В.Д.Ильичев, изучая орнитофауну птиц города с 1954 года, обнаружил здесь около 120 видов, среди них клушу, кедровку, серую во
Слайд 3

История изучения птиц города Уфы насчитывает свыше 100 лет.

Точкой отсчета в этом отношении могут служить данные о 132 видах птиц, упоминаемых в монографии П.П.Сушкина(1897). В.Д.Ильичев, изучая орнитофауну птиц города с 1954 года, обнаружил здесь около 120 видов, среди них клушу, кедровку, серую ворону, юрка, мохноногого сыча.(Ильичев, 1960).

Кедровка Юрок Клуша Мохноногий сыч Серая ворона

Наши исследования проводились в 3 биотопах: Биотоп № 1 , болото, наполовину застроенное микрорайоном «Серебряный ручей» Биотоп № 2 - парк культуры и отдыха, находится в центре Демского района и занимает площадь в 5 гектаров. Большую часть парка занимают зрелые древесные насаждения из березы, дуба, л
Слайд 4

Наши исследования проводились в 3 биотопах:

Биотоп № 1 , болото, наполовину застроенное микрорайоном «Серебряный ручей» Биотоп № 2 - парк культуры и отдыха, находится в центре Демского района и занимает площадь в 5 гектаров. Большую часть парка занимают зрелые древесные насаждения из березы, дуба, липы, рябины. На березах, высоко над землей, свили многочисленные гнезда серые вороны и грачи. Биотоп № 3 - жилой массив. Как с восточной, так и с западной стороны жилые кварталы имеют зеленые коридоры, сообщающиеся с пригородными лесами. Нами заложены учетные маршруты как в районе высокоэтажных домов, так и в частном секторе

Биотопы

Биотоп № 1 - парк культуры и отдыха. Большую часть парка занимают зрелые древесные насаждения из березы, дуба, липы, рябины. На березах, высоко над землей, свили многочисленные гнезда серые вороны и грачи. Кустарники представлены спиреей калинолистной, магонией падуболистной. Много подроста клена ам
Слайд 5

Биотоп № 1 - парк культуры и отдыха. Большую часть парка занимают зрелые древесные насаждения из березы, дуба, липы, рябины. На березах, высоко над землей, свили многочисленные гнезда серые вороны и грачи. Кустарники представлены спиреей калинолистной, магонией падуболистной. Много подроста клена американского. Учетные маршруты нами заложены по периметру парка.

Биотоп № 2 - жилой массив. Район высокоэтажных домов характеризуется скудностью древесно-кустарниковых насаждений, во дворах растут лишь редкие рябины. Район двух-девятиэтажных домов и частный сектор характеризуется обилием густых кустарников из спиреи, клена американского, высокими насаждениями тополей, берез, лип, рябин, плодово-ягодных деревьев.

Объект исследования. Научная классификация Царство:Животные Тип:Хордовые Класс:Птицы Отряд:Воробьинообразные Семейство:Врановые Род:Ворон Вид:Серая ворона Латинское названиеCorvus cornix Linnaeus, 1758
Слайд 6

Объект исследования

Научная классификация Царство:Животные Тип:Хордовые Класс:Птицы Отряд:Воробьинообразные Семейство:Врановые Род:Ворон Вид:Серая ворона Латинское названиеCorvus cornix Linnaeus, 1758

Практическое значение серой вороны. ПОЛЬЗА Птенцов выкармливает насекомыми и другими беспозвоночными. Уничтожает грызунов и насекомых-вредителей Ее гнезда используют хищные птицы, совы. ВРЕД Уничтожает яйца и птенцов водно-болотных птиц. Портит здания, архитектурные памятникии.
Слайд 7

Практическое значение серой вороны

ПОЛЬЗА Птенцов выкармливает насекомыми и другими беспозвоночными. Уничтожает грызунов и насекомых-вредителей Ее гнезда используют хищные птицы, совы

ВРЕД Уничтожает яйца и птенцов водно-болотных птиц. Портит здания, архитектурные памятникии.

Методика исследований. Изучение экологических и поведенческих адаптаций серой вороны к условиям существования проводилось методом регулярных наблюдений в парке культуры и отдыха в течение весны и лета. Методика «маршрутного учета без ограничения полосы обнаружения с расчетом плотности населения по с
Слайд 8

Методика исследований

Изучение экологических и поведенческих адаптаций серой вороны к условиям существования проводилось методом регулярных наблюдений в парке культуры и отдыха в течение весны и лета. Методика «маршрутного учета без ограничения полосы обнаружения с расчетом плотности населения по средним дальностям обнаружения птиц» Ю.С. Равкин (1967) предложил учитывать птиц в ограниченной полосе вдоль маршрута. Дальность фактического обнаружения делится на 3 группы: птицы, обнаруженные близко – до 25 метров от учетчика; недалеко – в 25 – 100 метрах от учетчика и далеко – от 100 до 300 метров от учетчика. Определение количества особей на 1 кв.км производится по формуле: К = 40б+10н+3д/ км; Расчет плотности проводится по формуле: Р = N1 x 40 + N2 x 10 + N3 + N4/L N1,…N4 - число особей, зарегистрированных на расстояниях: 1. - 0 – 25 м; 2. – 26 – 100; 3. –102-300м; 4. –301-1000м..(40, 10, 3 – коэффициенты, «расширяющие» полосу учета до 1 км; L – расстояние, пройденное с учетом в км.) Наблюдения проводились в течение лета и осени, учеты велись с 15 октября по 20 ноября 2011 года, трижды в неделю, всегда в одно и то же время: с 8 до 9 часов утра.

Результаты собственных исследований. Ворона - умная и расчетливая птица. При опасности становится очень осторожной. Ворона – птица довольно смышленая, смотрит осмысленно прямо в глаза, людей не боится
Слайд 9

Результаты собственных исследований

Ворона - умная и расчетливая птица. При опасности становится очень осторожной. Ворона – птица довольно смышленая, смотрит осмысленно прямо в глаза, людей не боится

Экологические и поведенческие адаптации серой вороны к условиям существования. . Ворона серая приспособилась к городскому шуму – наибольшее скопление гнезд наблюдается в парке КиО, где часто проводятся праздники, в весенне-летнее время работают ночные кафе, играет громкая музыка. Рядом проходит ожив
Слайд 10

Экологические и поведенческие адаптации серой вороны к условиям существования

. Ворона серая приспособилась к городскому шуму – наибольшее скопление гнезд наблюдается в парке КиО, где часто проводятся праздники, в весенне-летнее время работают ночные кафе, играет громкая музыка. Рядом проходит оживленная автомобильная дорога. К недостатку корма вороны адаптировались путем недалеких откочевываний. К сезонному понижению температуры – возвратом на ночевку в жилые кварталы, где температура всегда выше, чем на окраине

Данные маршрутного учета представлены на диаграмме 1:
Слайд 11

Данные маршрутного учета представлены на диаграмме 1:

По нашим данным, относительная численность серой вороны в Демском районе снизилась на 16977 шт или на 47%.
Слайд 12

По нашим данным, относительная численность серой вороны в Демском районе снизилась на 16977 шт или на 47%.

ВЫВОДЫ. Наши исследования выявили отрицательную динамику численности серых ворон в Демском района: с 634,3 на кв.км в 2006 году до 549,6шт. в 2011г. Динамика численности серой вороны в жилом массиве положительная, количество птиц увеличилось на 152 особи, в парке КиО уменьшилось на 167 и на болоте н
Слайд 13

ВЫВОДЫ

Наши исследования выявили отрицательную динамику численности серых ворон в Демском района: с 634,3 на кв.км в 2006 году до 549,6шт. в 2011г. Динамика численности серой вороны в жилом массиве положительная, количество птиц увеличилось на 152 особи, в парке КиО уменьшилось на 167 и на болоте на 239 особей. По нашим наблюдениям и учетам можно заключить, что серые вороны, в связи с морозами и значительным снежным покровом, большую часть времени проводят в городе, в отличие от 2006 года, когда вороны днем откочевывали за город, на ночевку возвращались обратно. Серая ворона предпочитает строить гнезда в парковой зоне, несмотря на сильный фактор беспокойства, питается преимущественно рядом с помойками. К недостатку корма вороны адаптировались путем недалеких откочевываний. К сезонному понижению температуры – возвратом на ночевку в жилые кварталы, где температура всегда выше, чем на окраине. С первым снегом вороны в стайках вместе с голубями, воробьями и синичками кормятся в жилых кварталах, при этом не проявляют агрессии к мелким птичкам. Численность серой вороны в настоящее время не нуждается в урегулировании

БЛАГОДАРНОСТЬ. Наша работа позволила нам научиться сначала элементарным, а затем и более сложным навыкам наблюдения птиц, умению контролировать зрительно и на слух пространство вокруг себя, читать следы, выслеживать, скрытно передвигаться, ориентироваться, маскироваться и т.д., за что мы очень благо
Слайд 14

БЛАГОДАРНОСТЬ

Наша работа позволила нам научиться сначала элементарным, а затем и более сложным навыкам наблюдения птиц, умению контролировать зрительно и на слух пространство вокруг себя, читать следы, выслеживать, скрытно передвигаться, ориентироваться, маскироваться и т.д., за что мы очень благодарны нашему руководителю, Морозовой И.М.

Список похожих презентаций

Мини-парк в районе памятника создателям танка т - 72

Мини-парк в районе памятника создателям танка т - 72

ИДЕЯ:. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗОНЫ ОТДЫХА В РАЙОНЕ ПАМЯТНИКА СОЗДАТЕЛЯМ ТАНКА Т-72 ДОЛЖНА БЫТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫМ ОБРАЗОМ ОРГАНИЗОВАНА И ОБОРУДОВАНА. ГИПОТЕЗА. СОЗДАНИЕ ...
Радоновое загрязнение вод в зарайском районе

Радоновое загрязнение вод в зарайском районе

Роль радона. Попадая в организм человека, радон способствует процессам, приводящим к раку лёгких. ПДК радона в воздухе помещений 100 Бк/м3. Предельно ...
Экологическая обстановка в воскресенском районе

Экологическая обстановка в воскресенском районе

Цели урока:. Сформировать представление об экологической обстановке Воскресенского района; Определить особенности воздействия на окружающую среду ...
Популяция как форма существования вида

Популяция как форма существования вида

Вильгельм-Людвиг Иоганссен. Датский генетик В 1903 году предложил термин популяция для обозначения «естественной смеси особей одного вида, неоднородной ...
Популяция

Популяция

План. Функция популяции как системы Структура популяции Популяционные характеристики Пространственная структура Возрастная структура Половая структура ...
Загрязнение атмосферы выбросами автомобильного транспорта в районе школы

Загрязнение атмосферы выбросами автомобильного транспорта в районе школы

Цель работы: Выявить количество загрязняющих веществ в районе школы. Задачи: изучить информацию о выбросах автомобильного транспорта и их влиянии ...
Молекулярная биология гена

Молекулярная биология гена

План лекции:. Ген – определение, классификация. Понятие о мутоне, реконе, цистроне. Строение гена у про- и эукариот. Регуляторная и кодирующая субъединицы ...
Что? где? когда? занимательная биология

Что? где? когда? занимательная биология

Вопрос 1. Чем интересны эти земноводные в особенностях размножения и заботе о потомстве? ОТВЕТ. Особенности связаны с: жаба-повитуха наматывает ленты ...
Что изучает биология?

Что изучает биология?

Цели урока. 1. Формировать диалектическое представление о природе. 2. Дать представление о биологических науках. 3. Показать многообразие форм и богатство ...
Регенеративная биология и регенеративная медицина

Регенеративная биология и регенеративная медицина

РЕГЕНЕРАТИВНАЯ БИОЛОГИЯ как НАПРАВЛЕНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ БИОЛОГИИ: РЕГЕНЕРАЦИЯ как БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН -. ЖИВЫЕ ФОРМЫ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ СВОЙСТВОМ – ...
Новая биология

Новая биология

Концепция курса. ИУМК “Новая биология” предназначен для 6-9 классов средней общеобразовательной школы. Содержание курса отличается от традиционного ...
Ботаника и биология

Ботаника и биология

Г. Галилей (1564—1642). Развитие цитологии. Р. Гук (1635—1703). Антони ван Левенгук (1632—1723). Линзы Левенгука. Современные увеличительные приборы. ...
Наука биология

Наука биология

Наука биология. О чем? Когда? Для чего? Биология. Биология – это учение о жизни, или наука о живой природе. логос" - учение биос" - жизнь. Разделы ...
Наука биология и ее значение в нашей жизни

Наука биология и ее значение в нашей жизни

Что такое биология? Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле. Что изучает биология? Биология изучает строение и жизнедеятельность ...
Важная биология в икт

Важная биология в икт

Применение нашего компьютера:. моделирование биологических систем организация и хранение информации документооборот обучение экологические ГИС интернет-технологии. ...
Общая биология

Общая биология

План:. 1.Общая биология- комплексная наука об общих закономерностях живой природы. 2.Общие признаки живого. 3.Уровни организации живой природы. 4.Роль ...
Системная биология - модели

Системная биология - модели

системная биология - модели. потоковые линейное программирование эксперименты Виткуп Палссон – необычные источники Палссон – мутанты кинетические ...

Конспекты

Вид. Критерии вида. Популяция – единица вида и эволюции

Вид. Критерии вида. Популяция – единица вида и эволюции

Разработка урока по биологии в 11 классе по теме. . «Вид. Критерии вида. Популяция – единица вида и эволюции». Цель:. сформировать знания о ...
Вид. Критерии вида. Популяция

Вид. Критерии вида. Популяция

К. ү. ні.Дата. . . _____________. . Саба. қ. . Урок. . 38. . Сынып. Класс. 9. П. ә. н. Предмет. БИОЛОГИЯ. Та. қ. ырыбы.Тема. Вид. Критерии ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 июня 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации