» » » Слуховой анализатор. Гигиена слуха

Презентация на тему Слуховой анализатор. Гигиена слуха


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Слуховой анализатор. Гигиена слуха. Предмет презентации: Биология. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Подготовлена учителем биологии МОУ СОШ д.Городище Немского района Кировской области Кассихиной Татьяной Александровной
Слайд 2
 «Самая большая роскошь на земле – роскошь человеческого общения» Антуан де Сент-Экзюпери
Слайд 3
 - что бы вы хотели узнать  - чему бы вы хотели научиться  - зачем вам это надо.
Слайд 4
 Что такое анализатор?  Из чего он состоит?  Какие части образуют зрительный анализатор?
Слайд 5
Какое значение в жизни человека имеют слух?
Слайд 6
Значение слуха:  - слух способствует эстетическому воспитанию человека;  - является каналом общения;  -участвует в передаче и накоплении знаний, накопленных человечеством
Слайд 7
Строение слухового анализатора
Слайд 8
Строение уха
Слайд 9
Строение и функции отделов уха Задание: Пользуясь учебником Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. на стр. 203 -204 и рисунком форзаца учебника, заполните таблицу
Слайд 10
Строение и функции отделов уха
Слайд 11
Гигиена органов слуха
Слайд 12
Отит
Слайд 13
Вредное влияние шума на слух  барабанная перепонка постепенно теряет свою эластичность, развивается глухота;  шум вызывает торможение в клетках коры головного мозга;  шум может вызывать разнообразные физиологические (усиленное сердцебиение, повышение давления) и психические (ослабление внимания, нервозность) нарушения;
Слайд 14
Задание 1. К правому уху испытуемого, который сидит с закрытыми глазами, приближают наручные часы. Фиксируется расстояние, на котором тиканье часов он услышал. 2. Аналогичный опыт проводится с левым ухом. (Нормальным считается расстояние 10-15 см.) 3. После прослушивания громкой музыки в течение 2 мин., а затем опыт повторить. 4. Сравнить полученные результаты работы и объяснить их. Сделайте вывод. Лабораторная работа " Воздействие шума на остроту слуха"
Слайд 15
Проверка первичного усвоения Вставьте в текст пропущенные слова: “Каждое ухо состоит из трех отделов: ……., ……., ……… Наружное ухо заканчивается ……. ……… В среднем ухе находятся … …. Они передают звуковые колебания … … … внутреннего уха. Внутреннее ухо, в отличие от предыдущих отделов, заполнено………. Во внутреннем ухе находится преддверие, улитка и ……….. Окончательный анализ звуковых раздражений происходит в ………... зоне коры больших полушарий. Воспитанный человек не станет громко …….. в общественных местах.
Слайд 16
Подведем итоги:  Итак, орган слуха предназначен для восприятия звуковых раздражителей. В библии в «Притче о сеятеле» есть такая фраза: «Кто имеет уши слышать, да слышат!» Каков смысл этого выражения?  - Какова же роль слухового анализатора (ушей) в общении людей?  - Что понимают под понятием «слышать»? Всегда ли мы «слышим» друг друга? Что нужно, чтобы один человек мог услышать другого?
Слайд 17
Подведем итоги:  - Все ли свои цели, поставленные на урок, вы реализовали?
Слайд 18
Домашнее задание :  Параграф 54, стр.80-82 учебника.  Подумайте! 1. Какие меры вы можете предложить, чтобы уменьшить воздействие шума на человека? 2. Правила ухода за ушами
Слайд 19
Проверка первичного усвоения  При проведении опыта со взрывом водорода рекомендуют открывать рот. Почему?
Слайд 20
Использованные ресурсы:  Драгомилов А.Г., Маш Р.Д .Биология: Человек: Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. - 2-е изд., переработ. - М.: Вентана-Граф, 2005. - 272 с.: ил.  Иллюстрации: CD диск: Просвещение Биология. 9 класс Анатомия и физиология человека/ мультимедийное учебное пособие нового образца.- М., Просвещение- МЕДИА, 2003

Другие презентации по биологии



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru