Презентация "Духовно-нравственное воспитание на уроках ОРКСЭ" – проект, доклад

Духовно-нравственное воспитание на уроках ОРКСЭ

Ярковая Л.Н. 2013 год

Особая сфера воспитательной работы – ограждение детей, подростков, юношества от одной из самых больших бед – пустоты души, бездуховности… Настоящий человек начинается там, где есть святыни души….

В.А. Сухомлинский

Отечество, семья, отечественная культурная традиция.

4 в класс – 22 человека

2 человека

4а,4б классы – 50 человек

Защита проектов Бычкова Кристина

Проекты учащихся Караванов Иван

Темы презентаций

«Народные праздники.»

«Хохлома»

«Насекомые, звери, птицы моего края.»

«Моя семья»

«Граница между добром и злом»

«Народы России»

«Честь и достоинство»

«Добро и зло»

«Семья – главное в жизни»

составила Суфиева Анжелика учащаяся 4 а класса МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Народные праздники

Хохлома

работу выполнил Кисломёд Михаил учащийся 4 б класса МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Презентацию приготовила Пинигина Анастасия, ученица 4 «а» класса. МБОУ НОШ №1

моя семья

Автор: Запорожец Дарья учащаяся 4 б класса. МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Моя семья!

Выполнила Водоложко Алина учащаяся 4 а класс МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Граница между добром и злом

Презентацию приготовил ученик 4 в класса Костылев Дмитрий

Народы России

работу выполнил Усольцев Максим учащийся 4 в класса МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан

Презентацию создал ученик 4В класса Бондарев илья

Честь и достоинство

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ГРИГОРЬЕВОЙ ОЛЬГИ на ТЕМУ: «Добро и зло»

Презентацию готовила Шеина Дарья ученица 4а класса МБОУНОШ школы №1 пос.Эльбан. 2013год

Тест №1 1. Как звучит «золотое правило» нравственности? Выбери правильный ответ. а. «Не делай людям плохое, чтобы тебе не делали также» б. «Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы делали тебе» в. «Добро- за добро, зло – за зло» 2. Что в переводе означает Будда? а. Человек, которому открылись 4 благородные истины? б. Пробудившийся, просветленный. в. Основатель буддизма 3.Как переводится священная книга буддистов? а. Три корзины познания б. Три корзины учения в. Три корзины терпения 4. Как называется главная книга иудаизма? а. Ветхий завет б.Тора в. Трипитака 5. Что означает самый древний праздник иудеев - шаббат? а. Праздник еды б. Праздник субботы в.Праздник весны 6.Синагога- а. Храм б. «Дом собраний» в. Собор

Тест «Ценность рода и семьи» Выберите правильный ответ. 1.Как жили люди в далеком прошлом? а. Семьями б. Группами в. Родами 2. Назовите главную ценность любого человеческого общества? а. Готовность добывать еду б. Готовность помогать друг другу и поддерживать своих близких в. Готовность ухаживать за детьми 3.Что такое семейные традиции? а. Действия, повторяемые людьми по давно устоявшимся , неизменяемым правилам. б. Лучшие человеческие качества в. Забота друг о друге. 4.Что дает человеку семья? а. Жизнь, заботу, любовь б. Заботу, дружбу, взаимопонимание в. Любовь, обязанности, ценности

Тест «Взгляд светский и религиозный» Выбери правильный ответ. Что означает слово «религия» образованное от латинского ? а. Вера человека в сверхъестественные духовные силы, которые могут творить чудеса б. «Перечитывать» в. Правила морали 2.Кто такие язычники? а. Люди, которые верят в одного бога б. Люди, которые верят в нескольких богов в. Люди, которые не верят ни в богов, не признают бессмертие души 3.Кто такие атеисты? а. Люди, которые верят в одного бога б. Люди, которые верят в нескольких богов в. Люди, которые не верят ни в богов, не признают бессмертие души 4.Как звучит золотое правило нравственности? а. «Не делай людям плохое, чтобы тебе не делали также» б. «Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы делали тебе» в. «Добро- за добро, зло – за зло»