- Что такое творческий проект и как его разработать?

Проект "Что такое творческий проект и как его разработать?" по орксэ – презентация, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Что такое творческий проект и как его разработать?" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОРКСЭ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Что такое творческий проект и как его разработать? Методические рекомендации по подготовке к уроку по ОРКСЭ
Слайд 1

Что такое творческий проект и как его разработать? Методические рекомендации по подготовке к уроку по ОРКСЭ

Пояснительная записка (для учителя). Предлагаемый проект урока разработан для учащихся 4 классов с целью усвоения ими технологии проектной деятельности. Разработка и реализация проекта способствует развитию творческих способностей у обучающихся, инициативы, логического мышления, познавательных и вос
Слайд 2

Пояснительная записка (для учителя)

Предлагаемый проект урока разработан для учащихся 4 классов с целью усвоения ими технологии проектной деятельности. Разработка и реализация проекта способствует развитию творческих способностей у обучающихся, инициативы, логического мышления, познавательных и воспитательных функций, формированию ключевых компетентностей.

Пояснительная записка (для ученика). В результате этого урока: Вы узнаете, что такое проект; Выясните, каковы особенности творческого проекта; Научитесь разрабатывать и представлять творческий проект.
Слайд 3

Пояснительная записка (для ученика)

В результате этого урока: Вы узнаете, что такое проект; Выясните, каковы особенности творческого проекта; Научитесь разрабатывать и представлять творческий проект.

Цель (для учителя). Формирование у учащихся представления о сущности творческого проекта и обучение алгоритму разработки и защиты проекта.
Слайд 4

Цель (для учителя)

Формирование у учащихся представления о сущности творческого проекта и обучение алгоритму разработки и защиты проекта.

Задачи (для учителя). Объяснить учащимся особенности проектной технологии и творческого проекта; Познакомить учащихся со способами создания и защиты творческого проекта; Формировать коммуникативную компетентность на основе развития умения работать в группе.
Слайд 5

Задачи (для учителя)

Объяснить учащимся особенности проектной технологии и творческого проекта; Познакомить учащихся со способами создания и защиты творческого проекта; Формировать коммуникативную компетентность на основе развития умения работать в группе.

Ожидаемые результаты (для учителя). Измерение уровня усвоения учащимися особенностей проектной технологии и творческого проекта: Смогут перечислить не менее 3-х особенностей творческого проекта и не менее 3-х этапов его составления; Смогут создавать и защищать творческий проект; Освоят правила и спо
Слайд 6

Ожидаемые результаты (для учителя)

Измерение уровня усвоения учащимися особенностей проектной технологии и творческого проекта: Смогут перечислить не менее 3-х особенностей творческого проекта и не менее 3-х этапов его составления; Смогут создавать и защищать творческий проект; Освоят правила и способы работы в группе.

Оборудование. Компьютер, проектор, кейсы с заданиями, иллюстрации, ватман, маркер, цветные карандаши, клей, дополнительная литература (словари, энциклопедии).
Слайд 7

Оборудование

Компьютер, проектор, кейсы с заданиями, иллюстрации, ватман, маркер, цветные карандаши, клей, дополнительная литература (словари, энциклопедии).

План занятия (для учителя). Организационно-мотивационный этап Объявление темы и цели урока Деление класса на группы Творческая работа в группах Презентация итогов работы в группах Коллективное составление памятки Рефлексия Установка на самостоятельную работу над проектом Консультирование (в течение
Слайд 8

План занятия (для учителя)

Организационно-мотивационный этап Объявление темы и цели урока Деление класса на группы Творческая работа в группах Презентация итогов работы в группах Коллективное составление памятки Рефлексия Установка на самостоятельную работу над проектом Консультирование (в течение всей работы над проектом)

План занятия (для ученика). Ваши ожидания от занятия Деление класса на группы Определение правил работы в группе Творческая работа в группах Презентация итогов работы в группах Коллективное составление памятки Рефлексия Самостоятельная работа над проектом Консультирование у учителя (в течение всей р
Слайд 9

План занятия (для ученика)

Ваши ожидания от занятия Деление класса на группы Определение правил работы в группе Творческая работа в группах Презентация итогов работы в группах Коллективное составление памятки Рефлексия Самостоятельная работа над проектом Консультирование у учителя (в течение всей работы над проектом).

Памятка «Я создаю творческий проект» Чтобы выполнить проект, тебе нужно пройти несколько шагов: Выбери тему. Она должна быть интересной для тебя. В конце проекта ты получишь результат, который порадует тебя, твоих друзей и взрослых. Определи цель, которую ты хочешь достичь, работая над проектом. Под
Слайд 10

Памятка «Я создаю творческий проект» Чтобы выполнить проект, тебе нужно пройти несколько шагов:

Выбери тему. Она должна быть интересной для тебя. В конце проекта ты получишь результат, который порадует тебя, твоих друзей и взрослых. Определи цель, которую ты хочешь достичь, работая над проектом. Подумай, кто может и будет тебе помогать. Выясни, что тебе понадобиться для достижения твоих идей? Определи, сколько времени тебе будет нужно для выполнения твоих планов. Составь вместе со взрослыми и друзьями план своих действий.

Памятка «Я создаю творческий проект». 7. Правильно распредели время, сообщай некоторые итоги своей работы учителю. 8. Сам выбери форму реализации проекта. Это может быть: совместная газета, спортивные игры, праздники, спектакли, выставки, конкурсы. 9. Не бойся оценки, здесь ее нет, но есть возможнос
Слайд 11

Памятка «Я создаю творческий проект»

7. Правильно распредели время, сообщай некоторые итоги своей работы учителю. 8. Сам выбери форму реализации проекта. Это может быть: совместная газета, спортивные игры, праздники, спектакли, выставки, конкурсы. 9. Не бойся оценки, здесь ее нет, но есть возможность показать себя и свои творческие способности. 10. Не бойся обращаться за помощью к взрослым, если у тебя возникли трудности.

Примерные темы и формы проекта
Слайд 12

Примерные темы и формы проекта

Рефлексия. Что нового я узнал? Что оказалось для меня сложным? Что мне было интересным? Зачем мне это нужно знать и уметь? Какие у меня появились идеи?
Слайд 13

Рефлексия

Что нового я узнал? Что оказалось для меня сложным? Что мне было интересным? Зачем мне это нужно знать и уметь? Какие у меня появились идеи?

Список похожих презентаций

Городской семинар-практикум «Комплексный учебный курс ОРКСЭ как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников»

Городской семинар-практикум «Комплексный учебный курс ОРКСЭ как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников»

Нормативная база. Распоряжение Правительства РФ от 28.01.2012 №84-р Приказ Минобрнауки России от 31 января 2012 года № 69 Приказ Минобрнауки России ...
Формирование жизненных ценностей школьника в период его личностного становления

Формирование жизненных ценностей школьника в период его личностного становления

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель МУ «Отдел по образованию Директор МОУ «Октябрьская средняя и делам молодёжи администрации МО (полная) общеобразовательная ...
Активные приемы и методы обучения в курсе ОРКСЭ как средство развития творческих способностей младших школьников

Активные приемы и методы обучения в курсе ОРКСЭ как средство развития творческих способностей младших школьников

Это интересно! Исследователи доказали, что около 50% наших способностей к обучению развиваются в течение первых четырех лет жизни, еще 30% — до восьми ...

Конспекты

Что такое светская этика

Что такое светская этика

Государственное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №810. города Москвы. . Конспект урока ОРКСЭ. ...
Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже? Цели:. образовательная:.  . знакомство с семьёй как частицей рода, дать представление о христианском понимании ...
Что могла увидеть в храме Пресвятая Дева Мария? Что мы видим в православном храме?

Что могла увидеть в храме Пресвятая Дева Мария? Что мы видим в православном храме?

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . Тютюниковская основная общеобразовательная школа. Алексеевского района Белгородской области. ...
Храм как образ Божественного мира

Храм как образ Божественного мира

Урок предмета «Истоки». Тема занятия: «Храм как образ Божественного мира». 8 класс. Цель. : раскрыть значение православного храма, как образа ...
Своеобразие буддизма и его философская сущность

Своеобразие буддизма и его философская сущность

Разработка урока по ОРКСЭ на тему:. Своеобразие буддизма и его философская сущность. ­­. . Подготовила:. ...
Религия как одна из форм культуры

Религия как одна из форм культуры

Учитель истории и обществознания. МБОУ ООШ № 6. Калиненко Юлия Александровна. Урок по обществознанию (8 класс). Тема урока: « Религия как ...
Крещение. Что это за праздник?

Крещение. Что это за праздник?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Донская средняя общеобразовательная школа. Работа над информационным ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 апреля 2018
Категория:ОРКСЭ
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации