Конспект урока «Повторение изученного о глаголе» по русскому языку для 7 класса
Урок по теме «Повторение изученного о глаголе» (7А)
Цель:
-
обогащение словарного запаса учащихся, "Азбука здоровья" на уроке русского языка в 7А классе
-
закрепление орфографических и пунктуационных навыков на материале, который поможет детям грамотно заботиться о своём здоровье,
-
предупредить вредные привычки, способствовать их стремлению к здоровому образу жизни.
Оборудование: иллюстрации, таблицы, музыка для релаксации ( звучит при написании текста о релаксации)
Ход урока.
1.Вступительное слово учителя о целях и задачах урока.
2.Творческий словарный диктант “ Если хочешь быть здоров…”.
Вид спортивной гимнастики (аэробика), приспособление для обливания тела водяными струйками (душ), система физических упражнений, способствующих общему развитию организма и укреплению здоровья (гимнастика), поглаживание, растирание тела с лечебной и гигиенической целью (массаж), 3. 3
3Текст для орфографического разбора. Объяснить орфограммы, пунктуацию. ( Записать на доске)
Очень полезно и приятно смотреть на аквариум с разноцветными рыбками. Плавно раскачивающиеся водоросли и плавающие рыбки погружают нас в состояние невесомости. Всё наше тело медленно расслабляется, кровеносные сосуды расширяются, сердце начинает биться ровнее, полностью исчезают напряжение в теле и головная боль. Аквариум - прекрасное средство от страха в зубном кабинете.
4.Текст для диктанта. Объяснить знаки препинания при однородных членах предложения, обобщающих словах.
Музыка для релаксации расслабляет, снимает психическое напряжение. Она сочетает в себе успокаивающие звуки живой природы: журчание ручейка, шум моря, голоса птиц. Она возвращает душевное равновесие и хорошее настроение.
5. Материал для сообщения. (1-ый подготовленный ученик)
19 февраля 1906 года семью Маяковских постигло большое горе: неожиданно от заражения крови умер отец.Он готовился сдавать дела багдадского лесничества, так как получил новое назначение…Владимир Константинович сшивал бумаги, уколол палец иголкой, и у него сделался нарыв. Он не обратил на это внимания и уехал в лесничество, но там ему стало ещё хуже. Вернулся домой он в плохом состоянии. Операцию было уже поздно делать. Ничем нельзя было помочь. ( Из воспоминаний матери В.В.Маяковского.)
- Расскажите о первой помощи при различных повреждениях кожи. Выводы учителя.
6.Спортивно-оздоровительная страница в пословицах и поговорках.
Ларчик мудрых мыслей:
“Пешком ходить - долго жить”,
“Будешь двигаться - через хребет перевалишь, будешь сидеть - в яму скатишься”,
“Систематически заниматься спортом - значит заботиться о своём здоровье”,
“Воздух, солнце и вода – три кита здоровья”.
- Прокомментируйте одну из пословиц.
- Назовите известные вам пословицы и поговорки о здоровом образе жизни.
7. Напишите 5-7 спортивных игр, героем которых является мяч.
8. Найдите и исправьте речевые и грамматические ошибки.
Наши лыжники пришли к финишу первыми, высунув язык на плечо.
Хоккеисты боролись за победу до последнего дыхания.
11.Беседа о здоровом питании. Страница рационального питания.
1. Ларчик мудрых мыслей:
“Здоров на еду, да хил на работу”,
“Больному и мёд не вкусен, а здоровый и камень ест”, “После обеда полежи, после ужина походи”,
“Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды”,
“По яблоку в день – и доктор не нужен”,
“Ешь просто - доживёшь лет до ста”.
2. На Руси каша считалась самой простой, сытной и доступной едой, недаром говорили: “Щи да каша – пища наша”. Чем же объяснить возникновение фразеологизмов: “С ним каши не сваришь”. “Заварить кашу”?
3. Запишите меню, исправив в нём ошибки.( записать на доске)
Щи из свежей копусты. Пильмени. Кортошка тушёная. Яишница с калбасо Пирожное бисквитное. Кесель клюквенный. Кампот яблочный.
4. Запишите буквальный перевод следующих заимствованных слов: помидор, вермишель, батон, винегрет, пельмени, редис.
Слова для справок: корень, червячки, золотое яблоко, палка, кислое вино, медвежьи ушки.
12. Текст диктанта.
Софья Андреевна Толстая всю жизнь собирала рецепты вегетарианской кухни – ведь великий писатель не ел мяса (после 60 лет Л.Н.Толстой стал вегетарианцем). Вы можете приготовить одно из овощных блюд, которые подавались на стол в Ясной Поляне. Для этого смешайте мелко нарезанные редьку, морковь, зелень петрушки, посолите по вкусу, добавьте сахар и приправьте сметаной.
13. Материал для сообщения. ( 3-ий подготовленный ученик)
Макароны. Их придумал некто Марко Арони. Он жил в XVIII столетии, владел таверной близ Неаполя. Лапша была уже к тому времени излюбленным блюдом итальянцев. Однажды дочь Арони играла с тестом, сворачивая его в длинные тонкие трубочки и развешивая их на верёвке для белья. Находчивый хозяин сварил трубочки, полил их специальным томатным соусом и подал новое блюдо гостям. Они были в восторге. Таверна стала излюбленным местом неаполитанцев.
Психологическая страница.
Ларчик мудрых мыслей:
“Хороший смех оздоравливает душу”,
“Здоровый сон – прекрасное самочувствие днём”,
“Улыбка – лучшая таблетка”.
14. Итог. Пожелания.Если у вас подавленное настроение из-за плохой погоды, неприятностей в личной жизни, в школе или на работе, то это немедленно сказывается на состоянии здоровья.
Общение с жизнерадостными людьми, уютный вечер, проведённый в семейном кругу, просмотр кинокомедии или просто яркий букет цветов в вашей комнате могут удивительным образом поднять ваше настроение.
Учёные утверждают, что зелёный цвет снимает усталость, нервное напряжение, делая нас добродушными и спокойными. Поэтому мы так хорошо себя чувствуем, выезжая на природу.
Д/з: написать сочинение на тему « Как я провожу выходные дни?»
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Повторение изученного о глаголе», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.