- Автоматизация звука [Р]

Конспект урока «Автоматизация звука [Р]» по русскому языку

Автоматизация звука [Р]

1. Упражнение с соской - «балалайка».

2. Автоматизация звука [Р] в стечении ТР, ДР.

Проговаривать слоги, голосом выделяя звук [Р]:

ДРА ТРА

ДРО ТРО

ДРУ ТРУ

ДРЫ ТРЫ

ДРЭ ТРЭ

3. Автоматизация звука [Р] в сочетаниях слогов со стечением ТР, ДР.

Проговаривать сочетания слогов:

ДРА-ДРА-ДРА ТРА-ТРА-ТРА

ДРО-ДРО-ДРО ТРО-ТРО-ТРО

ДРУ-ДРУ-ДРУ ТРУ-ТРУ-ТРУ

ДРЫ-ДРЫ-ДРЫ ТРЫ-ТРЫ-ТРЫ

ДРЭ-ДРЭ-ДРЭ ТРЭ-ТРЭ-ТРЭ

4. Автоматизация звука [Р] в словах со стечением ТР, ДР.

Проговаривать слова, голосом выделяя звук [Р]:

Драп, дранка, драка, квадрат, дрозд, дрожжи, ядро, ведро, бедро, подросток, друг, вдруг, дружный, подруга.

Дракон, драчун, пудра, выдра, вёдра, эскадра, дрова, дрозды, бодрость, мудрость, дрожать, другой, дружина, друзья, кадры, кедры, щедрый, бодрый.

Кадр, кедр, бодр, сидр.

Травы, трап, трасса, травка, матрац, тетрадь, трос, тройка, трое, тропик, тропка, трогать, матрос, метро, ситро, патрон, труд, трубка, трудный, ватрушка, петрушка, отрывок, осётры.

Трава, трамвай, трамплин, траншея, утро, тропа, хитрость, тростник, труба, отруби, гетры, метры, хитрый, осмотры, театры, отрывать.

Страус, страны, стража, страница, астра, быстрый, стружка, струны.

Театр, педиатр, Пётр, осётр, фетр, центр, метр, литр, министр, осмотр.



5. Автоматизация звука [Р] в слогах со стечением согласных.

Проговаривать слоги, голосом выделяя звук [Р]:

Кра-кра-кра Гра-гра-гра Пра-пра-пра

Кро-кро-кро Гро-гро-гро Про-про-про

Кру-кру-кру Гру-гру-гру Пру-пру-пру

Кры-кры-кры Гры-гры-гры Пры-пры-пры

Бра-бра-бра

Бро-бро-бро

Бру-бру-бру

Бры-бры-бры

Кра-кро-кру-кры

Гра-гро-гру-гры

Пра-про-пру-пры

Бра-бро-бру-бры

6. Автоматизация звука [Р] в словах со стечением согласных.

Проговаривать слова, голосом выделяя звук [Р]:

Край, кран, крапива, краска, красный; кровать; град, грамм, грамота, гранат, грач, игра, фотография; брат, брать, браво, кобра, зебра, швабра; право, праздник, направо; проход, пробег, проказник, простыня.

Крот; гром, громкий, грохот, грозы, грозный; брови, брод, бродит, брось, брошка, бронза; провод, пробка, просо, пропуск; крошки; срочно.

Прутик, пруд, пружина; круг, крупный, крупа, крутой, кругом, кружка, вокруг; фрукты; грузовик, груша, груз, грустить; брус, брусья, брусника, брусок; срубить.

Крым, крыса, крыша, закрыть; прыгать, прыжок; брызги, брынза; грызть, грызун.

Врач.

7. Автоматизация звука [Р] в прямых слогах.

Проговаривать слоги, голосом выделяя звук [Р]:

РА

РО

РУ

РЫ

РЭ

Ра-ра-ра

Ро-ро-ро

Ру-ру-ру

Ры-ры-ры

Рэ-рэ-рэ

Ра-ро-ру-ры-рэ

Ру-ры-ро-ра-рэ

Ро-ру-ра-рэ-ры

Ры-рэ-ра-ру-ро

Рэ-ру-ро-ра-ры

8. Автоматизация звука [Р] в словах (в начале слов).

Проговаривать слова, голосом выделяя звук [Р]:

Рак, радио, раковина, рама, радуга, Рая, рана, ранец, раз, радость; рот, Рома, робот, Родина, ровный, роза, роща, рожки, розовый; ручка, Русь, русый, русский; рыба, рыть, рысь, рыжик, рыбный, рынок.

Ракета, ракетка, работа, рассказ, расческа, ромашка, рожок, розетка; рука, рукав, рубить, рубанок, рукавица, рубашка, ручей, ручной, румянец; рыбак.

9. Автоматизация звука [Р] в словах (в середине слов).

Проговаривать слова, голосом выделяя звук [Р]:

Ра: ура, нора, гора, буран, парад, баран, конура, баранка, кора, детвора, жара, гараж, жираф; Вера, Юра, Ира, пара, фара, муравей, барабан, пирамида, Буратино, гитара, карандаш, сарафан, боровик, пароход, воробей, аромат.

Ро: перо, пирог, ворота, горох, дорога, корона, макароны, коробка, воронка, ворона, корова, огород, творог, народ, паром, герой, урок, сорока, мороз, мороженое.

Ру: беру, кенгуру, кукуруза, Маруся; парус, парусник.

Ры: комары, шары; фары, норы, куры, пары, актёры, заборы, пожары, боксёры, шахтёры, самовары, шофёры.

10. Автоматизация звука [Р] в обратных слогах со стечением согласных.

Проговаривать слоги, голосом выделяя звук [Р]:

Арт-орт-урт-ырт

Арг-орг-ург-ырг

Арп-орп-урп-ырп

Арк-орк-урк-ырк

Арб-орб-урб-ырб

Арф-орф-урф-ырф



11. Автоматизация звука [Р] в словах со стечением согласных.

Проговаривать слова, голосом выделяя звук [Р]:

Ар: парк, карп, марка, парта, бархат, арфа, карман, картон, гармонь, картина, фартук, карта, бархан, арка, март, баржа, артист, арбуз, картошка, старт, заварка.

Ор: горка, форма, корка, борт, корт, порт, торт, корм, орден, норка, спорт, шторм, морж, шорты, шторка.

Ур: Мурка, куртка, пурга, шкурка.

Ыр: дырка, фыркать, ширма.

Ир: мирный, стирка, кирпич.

Ер: верх, верба, герб, верно, ферма, первый, верный, вернуть, терпеть, вертеть, серп, персик, червяк, перчатки, чердак, серпантин, сердце.

Ёр: тёрка, пятёрка, дёргать, ёрш, чёрный.

Юр: юрта, юркий.

Яр: яркий, доярка.

12. Автоматизация звука [Р] в обратных слогах.

Проговаривать слоги, голосом выделяя звук [Р]:

АР

ОР

УР

ЫР

ЭР

ИР

ЕР

ЁР

Ар-ар-ар

Ор-ор-ор

Ур-ур-ур

Ыр-ыр-ыр

Эр-эр-эр

Ир-ир-ир

Ер-ер-ер

Ёр-ёр-ёр

Ар-ор-ур-ир

Ер-ёр-ыр-эр

Ур-ор-ар-ер

Ор-ёр-эр-ер

Ир-ыр-эр-ар

13. Автоматизация звука [Р] в словах (в конце слов).

Проговаривать слова, голосом выделяя звук [Р]:

Ар: пар, вар, дар, жар, удар, комар, товар, повар, сахар, загар, санитар, самовар, базар, пожар.

Ор: хор, бор, сор, двор, мотор, топор, спор, помидор, мухомор, Егор, забор, светофор.

Ур: бур, тур, шнур, абажур.

Ыр: сыр, пассажир.

Ир: пир, мир, тир, кефир, мундир, командир, зефир.

Ер: катер, вечер, ветер, веер.

Ёр: ковёр, актёр, костёр, боксёр, шахтёр, шофёр.

Бобр, зубр, тигр.

14. Проговаривать слова с двумя звуками [Р]:

Пробор, прорубь, мрамор, фарфор, аэродром, проверка, термометр, трактор, рупор, проворный, ярмарка, шаровары, маршрут, размер, раствор, кругозор, оркестр, раскрыть, простор, разговор, оркестр, транспорт, конструктор.

15. Проговаривать словосочетания, голосом выделяя звук [Р]:

Бархатная куртка ровная тропинка

крупная морковь картонная коробка

рыбный пирог крутая гора

трудный урок крытый рынок

хитрая ворона мокрая трава

горная тропка крупный град

разноцветные краски розовый карандаш

кирпичная веранда прозрачный шарфик

крупные горошины чёрная смородина

огромный арбуз румяный пирог

игрушечный барабан шерстяные рукавицы

правдивый рассказ рыбные консервы

красные розы хороший урожай

арбузные корки шерстяной ковёр

красивая брошь сорная трава

творожный сырок бордовый шарфик

морская ракушка русская тройка

дружные братья красные помидоры

острый топор стройные кедры

мокрая крыша быстрый страус

хороший повар старое перо

горные вершины громкая труба

крупный карась ручной барсук

проворная крыса рыбий жир

консервировать крупные помидоры

раскрашивать контурные картинки

проговаривать скороговорки

фотографировать друга

барабанить на барабане

конструировать транспорт

16. Проговаривать предложения:

Федор метет двор. Егор чистит ковер. В корзине арбузы. На парте книги и тетради. Офицер в форме. На стене картина. В комнате яркий абажур. Зимой в парке горка. Насыпь сахар в кефир. На марке наш герб: двуглавый орел. У Германа мама доктор. Фёдор надевает куртку. В сумке огурцы и помидоры. Мерка за мышкой, а мышка в норку. На ферме пожар. Егор идет на дежурство. Захар дергает за шнур. Фёдор натер паркет. Мама дает Егорке шар. Зернистый снег темнеет в марте. На опушке порхают яркие бабочки.

Вот Вера и Мара. У Веры шары и у Мары шары. Рома идет на урок. Ира пасет корову. У Тамары красный карандаш. В ручке старое перо. Барабанщик громко барабанит. Народы мира хотят мира. Тропинка обрывается у оврага. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Жора и Юра собирают рыжики. В руках у дяди Федора рубанок и топор. На рынке продают разные фрукты. В саду дорожка заросла травой. С горы бежит ручей проворный. У Федора квартира на втором этаже. Зимой мы черпаем воду из проруби. В порту загружают пароход.

17. Проговаривать чистоговорки:

Загадка. Крот.

К нам во двор забрался крот. Дни и ночи на пролет

Роет землю у ворот. Роет крот подземный ход.

Тонна в рот земли войдет, Что же надо там кроту?

Если крот раскроет рот. Потемнее темноту.


Радуга.

В небе гром, гроза.

Закрывай глаза!

Дождь прошел. Трава блестит,

В небе радуга стоит.


Раин папа утром рано

В каждый дом идет с экрана.

Вот такой у папы труд.

Папу диктором зовут.


На огромном тракторе

Едет крот.

У крота под горкою огород.

Радует крота природа:

В реке рыба, бобр у брода,

Радует крота дорога

От огорода до порога.

Дом радует крота

И уют, и темнота.


Ранним утром кое-как

Роет нору хмурый рак.

Рак бы рад ее не рыть,

Но ведь где-то надо жить.

Работать раку неохота,

Не радует его работа.


Играет Рая на тромбоне,

Играет Рома на трубе,

Макар играет на гармони,

А Герман на аккордеоне.

Квартет играет в парке

Под кедрами у арки.


18. Проговаривать скороговорки:

Трое трубачей трубят в трубы.

Рубят дроворубы сыры дубы на срубы.

До города дорога в гору,

От города – с горы.

На тропинке – трава,

У тропинки – дрова.

До поры остры топоры

Топоры остры до поры.

Хитрую сороку

Поймать морока.

А сорок сорок –

Сорок морок.



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Автоматизация звука [Р]», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Автоматизация звука [Р]

Автоматизация звука [Р]

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 184». комбинированного вида. Конспект урока ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 7» аула Панахес. Тахтамукайского района Республики Адыгея. ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Тема: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Цели:. - уточнить представления о звуке [Р]. . - развивать подвижность артикуляционного ...
Автоматизация твердого звука [р] в словах и предложениях

Автоматизация твердого звука [р] в словах и предложениях

Московская область, Орехово – Зуевский район, город Дрезна. МДОУ детский сад №37 «Журавлик» комбинированного вида. Конспект урока русского ...
Автоматизация звука [р] в словах

Автоматизация звука [р] в словах

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад компенсирующего вида № 26»  . Конспект урока на тему «Автоматизация ...
Автоматизация звука [р] в слогах, словах

Автоматизация звука [р] в слогах, словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад компенсирующего вида № 30 «Лукоморье». . муниципального образования ...
Автоматизация звука [р] в произвольной речи

Автоматизация звука [р] в произвольной речи

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №16». Иркутской области. Конспект занятия по логопедии ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

М. униципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Ромашка». . Конспект урока русского языка в ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеобразовательного вида «Ромашка». Конспект урока на тему. ...
Автоматизация звука «Р

Автоматизация звука «Р

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад присмотра и оздоровления №40 «Снегурочка». Конспект урока ...
Автоматизация звука С в слогах

Автоматизация звука С в слогах

Автоматизация звука. С. в слогах. Цели:. Уточнить артикуляцию и изолированное произнесение звука [с]. . Продолжать формировать длительную, ...
Автоматизация звука р в словах и предложениях

Автоматизация звука р в словах и предложениях

Учитель-логопед Молочева Надежда Александровна. МОУ СОШ №1 с. Екатеринославка. Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема:. ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Конспект урока. «Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью». ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ. - Закрепление четкого ...
Автоматизация звука «Р

Автоматизация звука «Р

Государственное образовательное учреждение. . детский сад комбинированного вида № 1595. . СЗОУО ДО г.Москвы. Конспект урока «Автоматизация ...
Автоматизация звука [Ш] в словах с прямым слогом ША

Автоматизация звука [Ш] в словах с прямым слогом ША

«Автоматизация звука [Ш] в словах с прямым слогом ША». Цель:. - закрепление знаний об артикуляционных особенностях звука [ш];. - закреплять умение ...
автоматизация звука [л] в словах и предложениях

автоматизация звука [л] в словах и предложениях

Конспект занятия. "В гости к сказке". Тема:. автоматизация звука [л] в словах и предложениях. . . Цель:. развивать подвижность органов артикуляционного ...
автоматизация звука « Р

автоматизация звука « Р

УЧИТЕЛЬ - ЛОГОПЕД МБДОУ д/с о/в №24 ГУЦУЛ Е. И. . «АВТОМАТИЗАЦИЯЗВУКА Р. В СЛОВАХ». Конспект урока на тему «автоматизация звука « ...
Автоматизация звука [Л]

Автоматизация звука [Л]

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение №221. «Детский сад комбинированного вида». Конспект. урока русского ...
Автоматизация звука [C], «Весенние путешествие

Автоматизация звука [C], «Весенние путешествие

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад компенсирующей направленности №16 «Золотой ключик». Индивидуальное ...
Автоматизация звука «Ш

Автоматизация звука «Ш

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. центр развития ребёнка – детский сад № 62. города Хабаровска. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 июня 2019
Категория:Русский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект