- Загородка для уточки

Конспект урока «Загородка для уточки» по педагогике для все классыа


Муниципальное казенное

Детское образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 2 «Звездочка»»

Челябинской области













Конспект интегрированного занятия

в первой младшей группе
«Загородка для уточки»







подготовила

воспитатель Демченко Ралия Кашбулловна











г. Трехгорный
2015

Конспект интегрированной образовательной деятельности

Тема: «Загородка для уточки»

Цель: учить детей конструировать несложные постройки по схеме, развивать игровые навыки, мелкую моторику, слуховое восприятие, речь, сенсорное развитие, тактильные ощущения.

Задачи

  1. Учить детей использовать практическое наложение деталей на рисунок, изображающий план загородки.

  2. Познакомить детей со свойствами предметов (зерно, шишки, хлебные крошки).

  3. Развивать тактильные ощущения.

  4. Воспитывать бережное отношение к животному миру, проявлять заботу о них.

Материалы и оборудования.

Кубики одного размера, красного света игрушка утка и утята по количеству детей.

Организационный момент. Дети вместе с воспитателем заходят в группу. Воспитатель предлагает детям послушать « от куда доносятся звуки »? Затем вместе с детьми воспитатель идут в приемную и находят утку.

Основная часть конструирования. Воспитатель у уточки произошла неприятность, ее утята вышли погулять и потерялись. Теперь она не может их найти. А все потому, что у них нет загородки. Утята еще маленькие и не знают, что от мамы далеко уходить нельзя. Как же нам помочь утки? Я предлагаю вам построить загородку для уточки и ее утят, а потом найти их. Согласны? Воспитатель приносит строительный материал – кубики красного цвета. Рассматривает их с детьми, уточняет цвет кубиков, раздает кубики детям и показывает приемы конструирования по схеме. Предлагает каждому ребенку поочередно выложить часть загородки по схеме. Вот и готова наша загородка. Она яркая ,красная. Какова цвета наша загородка? Из чего мы ее построили? Вот молодцы ребятки! Теперь утята смогут играть за загородкой. Ребята а теперь надо постараться найти утят. Я знаю, что они отзываются когда их зовут Ути.. ути..ути...

Давайте вместе их громко их позовем.

Дети повторяют, но утята не откликаются. Не слышат нас утята. Воспитатель предлагает детям пойти поискать утят. По пути перепрыгивают через ручеек. Доходят до ширмы ( где и находят утят, которые плавают в тазике с водой.

Воспитатель обращает внимание на воду (какая она теплая или холодная, предлагает понюхать имеет ли она запах).

Далее воспитатель достает утят, протирает каждого утеночка и раздает их по количеству детей.

Воспитатель предлагает пройти детям к столу с загородкой. Обращает внимание на маму утку и делает сравнение ( мама утка большого размера, а утятки маленького ).

Ребята ,а теперь мы свами превратимся в уточек ( одеваем детям атрибуты утят).

Физминутка

Вышли уточки на луг

Кря, Кря, Кря

Пролетел веселый жук

Ж.. Ж…Ж…

Утята шеи выгибают

Кря, Кря, Кря

Клювом перья расправляют (повороты туловища).

Дети подходят к столику на котором стоят тарелочки с крупой, с хлебными крошками, с шишками.

Ребята утята очень любят хлебные крошки. Потрогайте их какие они мягкие. А что же еще любят – это пшено. Давайте с ним поиграем. Спрячьте ручки в пшено, наберите его в кулачки. Какое пшено мягкое или твердое? А какое оно формы (круглое). Может пересыпаться из ручки в ручку. А это что у нас (тарелочка с шишками) ? А утята любят шишки? Какие они? (дети трогают шишки руками). Какие шишки твердые или мягкие?

Правильно они жесткие колючие. Воспитатель берет тарелочки с пшеном и с хлебными крошками ставит их за загородку. Художественное слово.

Этот маленький утенок

Может плавать и нырять

Кушайте ребятки малые утятки

Скорей подрастайте, малых защищайте.

Воспитатель ставит вопрос кому мы сегодня помогли? Что мы сделали? Уточка благодарит вас. Говорит вам спасибо.

Список использованной литературы


  1. Аверина И.Е. Физкультурные минутки в детском саду: практическое пособие/И.Е.Аверина.-М.:Айрис-пресс, 2009.

  2. Елисеева Л.Н. Хрестоматия для маленьких/Л.Н.Елисеева – М.: Просвещение, 1982.

  3. Лиштван З.В. Конструирование. Пособие для воспитателя детского сада/З.В.Лиштван – М: Просвещение, 1981.






Здесь представлен конспект к уроку на тему «Загородка для уточки», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Педагогика (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Тренинг личностного роста для педагогов

Тренинг личностного роста для педагогов

Щарыпова Елена Владимировна,. Педагог-психолог МАОУ гимназия №55 города Томска. Тренинг личностного роста для педагогов, направленный на изменение ...
Анкета для родителей первоклассника

Анкета для родителей первоклассника

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Владимира. «Средняя общеобразовательная школа №25». Анкета для ...
Профориентационное занятие для подростков 8 – 9 –е классы

Профориентационное занятие для подростков 8 – 9 –е классы

Молчанова Наталья Андреевна. Государственное бюджетное учреждение Саратовской области. . «Социально-реабилитационный Центр для несовершеннолетних. ...
Система методических рекомендаций для родителей

Система методических рекомендаций для родителей

Система методических рекомендаций для родителей. « Как помочь ребенку?». Автор-составитель:. Сафиулина Наталья Васильевна,. ...
Переводная линейка для первоклассников

Переводная линейка для первоклассников

Переводная линейка для первоклассников. Оборудование:. - костюмы сказочных героев: Бабы Яги, Водяного, разбойников. -имитация ворот из картона, ...
Подвижные игры для детей

Подвижные игры для детей

Подвижные игры для детей. . (Участвуют 2б,2в,3б,4б). Подвижные игры необходимы детям всех возрастов. Во время игр в природных условиях у детей ...
Диагностический инструментарий для исследования уровня сформированности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Диагностический инструментарий для исследования уровня сформированности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ. . «Киреевская школа-интернат для детей-сирот и детей,. . оставшихся без попечения ...
Памятка для родителей и педагогов

Памятка для родителей и педагогов

Муниципальное автономное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа «Земля родная». Памятка для родителей ...
Газета для родителей

Газета для родителей

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 97. «Детский сад присмотра и оздоровления». . Иванова Н. Л. . ...
Дети — не для насилия

Дети — не для насилия

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. «Городовиковская средняя общеобразовательная школа №2». Районный конкурс на лучшую методическую ...
Выступление на методическом объединении для педагогов дошкольников

Выступление на методическом объединении для педагогов дошкольников

Выступление на методическом объединении. . для педагогов дошкольников. (Сопровождение к презентации). 1 слайд. Упрощённые приёмы рисования ...
В гости к сороке - вороне/ Конспект интегрированного занятия с использованием фольклора для детей раннего возраста

В гости к сороке - вороне/ Конспект интегрированного занятия с использованием фольклора для детей раннего возраста

Литвинова Наталья Ивановна. воспитатель. МДОУ «Детский c. ад комбинированного вида №36 «Жемчужинка». (город Юрга Кемеровской области). ...
Благоприятные формы работы с родителями учащихся начальной школы для создания комфортной среды в гимназии

Благоприятные формы работы с родителями учащихся начальной школы для создания комфортной среды в гимназии

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Гимназия № 6». Удмуртия, город Глазов. Благоприятные формы работы с ...
Организация коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с нарушениями зрения

Организация коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с нарушениями зрения

Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДОУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ. Автор-составитель: Цветкова Елена Петровна, старший воспитатель ...
Дидактические игры для детей дошкольного возраста средней группы

Дидактические игры для детей дошкольного возраста средней группы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад комбинированного вида «Малыш». Департамент образования г. Ноябрьск. Ямало-Ненецкого ...
Оценивание для обучения и оценивание обучения

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Коучи. . Уразманбетова К.С. . . Дата проведения. . март 2015. . . Тема занятия:. . Оценивание для обучения и оценивание обучения. ...
Дресс-код для воспитателя

Дресс-код для воспитателя

Дресс-код для воспитателя.  . «По одёжке встречают, а по уму провожают» гласит русская пословица. В народе на эту пословицу масса современных, ...
Памятки для родителей

Памятки для родителей

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида №8 «Родничок». Г.Юрга, Кемеровская область. ...
Занятие для детей младшей группы о правилах пожарной безопасности

Занятие для детей младшей группы о правилах пожарной безопасности

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад комбинированного типа. №43 «Колокольчик». организованная детская деятельность. ...
Подбор дидактических игр для сенсорного развития

Подбор дидактических игр для сенсорного развития

Тема: ПОДБОР ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ. Автор-составитель: Цветкова Елена Петровна, старший воспитатель МДОУ № 105, город ...