Конспект урока «Домик для зверят» по окружающему миру

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 221»

Мотовилихинского района, города Перми.














Конспект НОД по конструированию

«Домик для зверят»

для детей второй младшей группы.











подготовила

воспитатель

Никитина Татьяна Владимировна









г. Пермь

2014

Задачи:

  1. Развивать у детей элементарные умения отражать в постройке свои представления о доме (стены, крыша, окна, двери)

  2. Учить детей строить в правильной последовательности, делать несложные перекрытия.

  3. Формировать эстетический вкус детей.

  4. Активизировать в речи слова, обозначающие расположение частей постройки: «сзади», «спереди», «сбоку», «сверху» и т.д.


Предварительная работа: обследование с детьми игрушечного дома, простого, не усложнённого деталями.


Материал:

Демонстрационный:

  • Готовая постройка

Раздаточный:

  • 7 кирпичиков

  • 2 трёхгранные призмы

  • Мелкие игрушки зверей

  • Силуэты деревьев


Ход:


Вводная беседа. Воспитатель показывает детям игрушки зверят и рассказывает: «Живут зверята в лесу, весело им, но когда дождик пойдёт, некуда спрятаться - нет крыши над головой. Пушистая шёрстка делается мокрой, некрасивой».

Постановка цели. Воспитатель говорит: «Давайте построим для зверят домики, куда они могут спрятаться в непогоду».

Обследование образца. Воспитатель показывает образец и задаёт детям вопросы: «Что я построила? Что есть у дома?»

- Из каких деталей строителя построены стены? (кирпичики)

- Как называется строительная деталь, которая использована для постройки крыши?» (призма)

Показ с объяснением. Воспитатель обращается к детям: «Посмотрите, как надо строить дом. Сначала поставим кирпичик на узкую длинную сторону, вот так. Это будет задняя стенка дома; к кирпичику приставим с двух сторон по два кирпичика, поставленные узкой длинной стороной один на другой. Это будут боковые стенки дома. Чтобы сделать потолок, надо взять два кирпичика и положить их сверху на стенки дома. Сверху поставим одну призму, на неё другую. Получилась крыша. Сзади у домика окно, а спереди должна быть дверь. Поставим около одной боковой стенки кирпичик на узкую короткую сторону, а затем около другой. Вот и дверь!»

Уточнение последовательности постройки дома.

- С чего начнёте постройку дома?

- Что будете строить потом?

- Чем покроете стены сверху?

- Как закончите постройку дома?

Дети самостоятельно работают, воспитатель контролирует, чтобы они выполняли постройку в определённой последовательности.

Анализ. По мере выполнения детьми задания воспитатель раздаёт им игрушки. Зверята осматривают постройки, обращая внимание на их прочность, эстетичность.

Итог. Воспитатель поощряет детей за старание от имени игрушек, предлагает поиграть с постройками.

Список использованной литературы


  1. Н.Тарловская Планирование и методика проведения занятий по конструированию и ручному труду в игре.// Журнал «Дошкольное воспитание» № 1, 1990.

  2. Парамонова «Творческое конструирование: психологические и педагогические основы его формирования» //Журнал «Дошкольное воспитание» № 3, 2001.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Домик для зверят», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Домики для животных

Домики для животных

. Муниципальное Казенное Дошкольное Образовательное Учреждение. «Детский сад «Лесная сказка». Надымского района Ямало-Ненецкий Автономного Округа. ...
Условия, необходимые для жизни растений. Растение нуждается в воде

Условия, необходимые для жизни растений. Растение нуждается в воде

Познание мира. Тема:. Цель:. Ожидаемый результат:. Активные стратегии:. Запись по уроку:. Условия, необходимые для жизни ...
Светит солнышко для всех

Светит солнышко для всех

. ГБСУСО МО Красно-Дубравский детский дом-интернат "Журавушка". Конспект урока на тему. . «Светит солнышко для всех». подготовила ...
Продукты питания. Значение питания для жизни людей

Продукты питания. Значение питания для жизни людей

Конспект урока хозяйственно-бытового труда в 8 классе (ГУО). Тема Продукты питания. Значение питания для жизни людей. Задачи:. - расширять знания ...
Платье для весны

Платье для весны

Технологическая карта организованной учебной деятельности. Образовательная область:. Творчество. Раздел. :. Рисование. Тема:. Платье для весны. ...
Осенние подарки для огородника

Осенние подарки для огородника

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад . общеразвивающего вида № 103 «Потешка». . с приоритетным осуществлением ...
Новый транспорт для нашего города

Новый транспорт для нашего города

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. центр развития ребенка - детский сад №73 «Мишутка». Конспект урока окружающего ...
Воздух, его состав и свойства. Значение воздуха для живых организмов. Охрана воздуха

Воздух, его состав и свойства. Значение воздуха для живых организмов. Охрана воздуха

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Основная общеобразовательная школа№22. Урок окружающего мирав 3 классе«Воздух, его ...
Кому и для чего нужна вода?

Кому и для чего нужна вода?

Конспект заседания клуба по окружающему миру. во 2 классе. УМК «Перспективная начальная школа». Тема: «Кому и для чего нужна вода?». Цели ...
Как мы лечим зверят

Как мы лечим зверят

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 16» «Виктория» Чистопольского Муниципального района. ...
Значение воздуха для жизни. Состав воздуха

Значение воздуха для жизни. Состав воздуха

Сценарий урока по учебнику Г.Г.Ивченковой, И.В.Потапова «Окружающий мир». Тема: «Значение воздуха для жизни. Состав воздуха». (3-й класс, УМК ...
Значение воды для всего живого на Земле. Загрязнение водоёмов

Значение воды для всего живого на Земле. Загрязнение водоёмов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. Конспект ...
Живая природа зимой. Изготовление кормушки для птиц

Живая природа зимой. Изготовление кормушки для птиц

Интегрированный урок: Окружающий мир + технология. Тема: Живая природа зимой. Изготовление кормушки для птиц. Класс: 2. Учитель Пинтелина Ирина ...
Цветочек для мамы

Цветочек для мамы

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №35. Пушкинского района Санкт-Петербурга. . Конспект ...
Найди цветок для бабочки

Найди цветок для бабочки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида №40 "Веселинка"». г. Губкина Белгородской области. ...
Шубки для животных

Шубки для животных

Конспект интегрированного. занятия с элементами рисования и. . ознакомления с окружающим. миром. Тема: «Шубки для животных». Воспитатель: ...
Витамины и их значение для человека

Витамины и их значение для человека

«Витамины и их значение для человека». Цели: 1. . . Обучающие:. - сформировать представление детей о значении разных видов. . витаминов;. ...