Конспект урока «Осень – золотая волшебница!» по окружающему миру для 2 класса
Час загадок по теме:
«Осень – золотая волшебница!»
Цели:
1. Уточнить представление об осени и ее приметах.
2. Расширить и активизировать словарь по теме.
3. Совершенствовать грамматический строй речи.
4. Развивать длительный плавный выдох.
5. Развивать связную речь, зрительное внимание, мышление, координацию речи с движением, мелкую моторику.
Оборудование: детские рисунки, осенние листья, загадки, разрезные картинки.
Ход НОД:
Орг. момент.
- Дорогие дети! Я рада вас приветствовать на нашем часе загадок. А какова тема наших загадок, отгадайте:
Листья падают с деревьев.
Снова птицы улетают.
Дождь опять в окно стучится.
И когда это бывает?
- Правильно, осенью. Загадки у нас с вами будут осенние.
Основная часть.
-
Беседа
- До осени какое время года?
- После осени?
- Назовите осенние месяцы.
- Какая бывает осень? Если рано начинается, то это осень какая? Поздно? В октябре?
-
Игра «Осенние слова».
- А сейчас поиграем в игру «Осенние слова». У каждого из вас есть осенний листочек. Если услышите слово, которое относится к осени, поднимите листочек вверх.
ОПАДАЮТ, ПОСПЕВАЮТ, РАСЦВЕТАЮТ, ХМУРАЯ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗОЛОТАЯ, ЖАРКО, ДОЖДЛИВАЯ, ТАЕТ, ТЕПЛЕЕТ, УЛЕТАЮТ.
- А что осенью опадают?
- Как называется явление природы, когда падают листья?
- И сейчас мы тоже с вами устроим листопад. Сначала подуем на листочек. Дуем бесшумно, через рот, протяжно, не надувая щек.
- А теперь подбросим вверх листочек.
- Какой замечательный листопад у нас с вами получился.
-
Рассматривание детских рисунков об осени, называние примет осени.
- Ребята, дома вы вместе со своими родителями рисовали рисунки об осени. Посмотрите, какие приметы осени изобразила…
-
Игра «Да-нет»
- Я буду задавать вопросы командам по очереди. Если это бывает осенью, вы говорите «ДА», если не бывает, говорите – «НЕТ».
Осенью растут цветы? НЕТ
Осенью растут грибы? ДА
Тучки солнце закрывают? ДА
Жаркий ветер прилетает? НЕТ
Туманы осенью плывут? ДА
Ну а птицы гнезда вьют? НЕТ
К нам букашки прилетают? НЕТ
Звери норки закрывают? ДА
Урожай все собирают? ДА
Птичьи стаи улетают? ДА
Часто-часто льют дожди? ДА
Солнце светит очень жарко? НЕТ
Можно детям загорать? НЕТ
Ну а что же надо делать –
Шорты, шляпки надевать? НЕТ
Или лучше в теплой куртке
Погулять по переулку? ДА
Осень, осень, подожди,
Ты от нас не уходи.
Ведь холодная зима
Нам пока что не нужна.
Да?
ДА.
-
Логоритмика (песня 26)
- Итак, ребята, мы с вами очень много признаков осени назвали. Осенью и птицы улетают, и погода холодная, и дождь идет. И сейчас мы поиграем с тучкой и дождиком. Встали все.
- Молодцы! Поиграли с тучкой.
-
«Осенние загадки».
-
Краснеют и желтеют,
С деревьев опадают,
В воздухе кружатся
И на землю ложатся (листья)
-
Нахмурится, насупится,
В слезы ударится –
Ничего не останется (туча)
-
Кто всю ночь по крыше льет да постукивает,
И бормочет, и поет, и убаюкает? (дождь)
-
Пыль поднимает, деревья качает,
Воет, завывает, с деревьев листья срывает,
Тучи разгоняет, волны поднимает (ветер)
-
Игра «Наоборот».
- Поиграем в игру «Наоборот».
Погода холодная
Осень ранняя
Птицы прилетают
Солнце высоко
Земля мокрая
Дождь начался
-
«Украсим словами».
- Ах, какая была осень,
«А какая?» - мы вас спросим.
Погода осенью какая? ДОЖДЛИВАЯ, ТУМАННАЯ, ХМУРАЯ, ПАСМУРНАЯ, ХОЛОДНАЯ, ВЕТРЕНАЯ.
Лес осенью какой? ЗОЛОТОЙ, РАЗНОЦВЕТНЫЙ.
Дождь осенью какой?
Ветер осенью какой?
- А что люди собирают осенью?
-
Игра «Собери урожай» (разрезные картинки)
- И мы сейчас с вами будем собирать урожай. У каждого из вас лежит конверт, в нем разрезная картинка. Соберите ее.
- Что получилось у вас? Называете цвет и предмет, например, желтый помидор.
- Что такое помидор, огурец, морковь одним словом?
-Где растут овощи?
- А яблоко, груша, виноград?
- Где растут фрукты?
-
Игра «Подскажи словечко».
Где зимою было пусто,
Летом выросла…капуста.
Из земли за чуб плутовку,
Тянем сочную…морковку.
Хоть и сахарной зовусь,
Но от дождей я не размокла.
Крупна, кругла,
Сладка на вкус,
Узнали вы? Я…свекла.
Летом в огороде-
Свежие, зеленые,
А зимою в бочке –
Желтые, соленые.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас? Огурцы.
-
Пальчиковая гимнастика «Компот»
- Что готовят из овощей и фруктов?
Будем мы варить компот,
Фруктов нужно много вот:
Грушу будим, мы рубить.
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок.
Варим, варим мы компот.
Угостим честной народ.
Песня «Урожайная»
Итог. - О каком времени года мы говорили? На этом наш час загадок подошел к концу. Всем спасибо за внимание, участие, труд, старание.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Осень – золотая волшебница!», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.