- Путешествие в страну Математики

Конспект урока «Путешествие в страну Математики»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 29 «Берёзка» республики Татарстан









Конспект урока математики

«Путешествие в страну Математики»










подготовила

Долгинова Валентина Ивановна

воспитатель

















Набережные Челны

2010

Цель: закрепить пройденный материал, подвести итог полученным знаниям, выявить слабые места для дальнейшей коррекционной работы.

Программное содержание:

  1. Учить запоминать, сравнивать, логически мыслить, развивать доказательную речь.

  2. Закрепить знание временных отрезков.

  3. Закрепить количественный, прямой и обратный счёт, числовой ряд и отрезок.

  4. Закрепить знание геометрических фигур, понимание отрицания, умение производить поиск по нескольким признакам.

  5. Воспитывать любознательность, внимательность, интерес к умственному труду.

Материалы к занятию:

  1. Карточки с цифрами от 1 до 10 на каждого ребенка.

  2. Цветы с разным количеством лепестков с именами детей.

  3. Конверты с геометрическими фигурами «Цветные фигурки».

  4. Таблицы, на которых изображены треугольники, квадраты.

  5. Числовые отрезки.

  6. Домики для состава чисел в пределах 5.

  7. Сундучок с призами.

Методические приемы:

  1. Д/упражнение «Разложи от большого к меньшему»

  2. Д/упражнение «Временные отрезки»

  3. Д/упражнение «Количественный счет»

  4. Задачи на внимание.

  5. Работа с числовым рядом.

  6. Работа с геометрическими фигурами.

  7. Д/упражнение «Найди состав числа».

  8. Работа с числовым отрезком.

Предварительная работа:

  1. Работа по программе обучения в течение года.

  2. Упражнения на повторение состава числа, числового ряда и отрезка.

  3. Упражнения на знание частей суток, дней недели.

  4. упражнения на повторение количественного, прямого и обратного счета.

  5. Упражнения на повторение таких понятий как, «столько же», «поровну», «больше», «меньше», а также их знаковых выражений.









ХОД ЗАНЯТИЯ:


- Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие. А куда мы отправимся, вы узнаете, если разложите эти круги от большего к меньшему.

Какое слово получилось? Прочитайте. Итак, мы отправляемся в страну Математики. На нашем пути встретиться много трудностей. И только смекалка, сообразительность и дружба помогут их преодолеть. Я сейчас проверю, готовы ли вы к этим испытаниям.

1. Временные отрезки.

Послушайте стихотворение:

Доброе утро – птицы запели,

Добрые люди вставайте с постели.

Прячется вся темнота по углам,

Солнце встает и идет по делам.

- О какой части суток это стихотворение? (утро).

- Какие ещё части суток вы знаете? Назовите ( день, вечер, ночь).

- Какой сегодня день недели? Назовите все дни недели по порядку.


2. Задачи на внимание.

- Я хочу посмотреть, насколько вы внимательны, и как вы знаете окружающий мир.

- Можно ли два шарика поставить друг на друга? Что произойдет? (шарики поставить друг на друга нельзя, так как они скатятся).

- Кто быстрее долетит до цветка – бабочка или гусеница? (гусеница не летает, до цветка долетит только бабочка).

- Сколько ног у карася? (у карася ног нет).

- Снесла уточка яйцо? Кто из него вылупиться – петушок или курочка? (у уточки вылупится утёнок).


3. Количественный счет.

- Дети, вы верите в чудеса? Тогда закрывайте глаза.

По моему хотению, по моему велению,

Вокруг себя ты повернись

И в мотылька ты превратись.

- Открывайте глаза и полетели. Найдите цветы с вашими именами.

На одной ножке покрутись

И в себя ты превратись.

- Садитесь на стулья за столы. Ну, вот мы и прилетели в страну Математики. Всем детям достались цветы? Значит сколько цветов? (столько же, сколько и детей, поровну).

Вам задание: сосчитайте лепесточки на ваших цветах и напишите в серединке цветка соответствующую цифру.




4. Числовой ряд.

- Дети, вы слышите что-нибудь? Мне кажется, где-то что-то шуршит. Это цифры заблудились. Помогите расставить все цифры по порядку (дети расставляют цифры по порядку у себя на столах, а педагог на доске).

- А теперь загадочная игра, потому что она вся состоит из загадок. Слушайте их внимательно, все мои загадки про числа. Тот, кто отгадает загадку и цифру, должен сразу убрать её из своего ряда. Победит тот, кто правильно отгадает все загадки. Итак, начинаем.

  • Убери самое большое число, которое стоит в числовом ряду (10).

  • Уберите числа, которые меньше 5 (4, 3, 2, 1, 0).

  • Уберите число, которое показывает, сколько раз я хлопну в ладоши (9).

  • Уберите соседей числа 7 (6 и 8).

  • Уберите число, которое показывает, сколько дней в неделе (7).

- Какое число осталось? (5).


5. Физ.минутка

- А теперь все вместе, по порядку, встанем дружно на зарядку.

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Подтяните, опустите.

Вправо, влево повернулись

Рук коленями коснулись.

Сели-встали, сели-встали,

И на месте побежали.

1, 2, 3, 4, 5,

Все умеем мы считать.

Руки за спину положим,

И легко-легко подышим.


6. Геометрические фигуры.

- Отгадайте загадку:

Узнает очень просто

Меня любой дошкольник.

Я тупо-прямо-остро-угольный…

(треугольник)


Посмотрите на конверты на вашем столе. Выложите все из них на стол.

- Покажите мне маленький, зеленый треугольник.

- Покажите большой жёлтый круг.

- Покажите мне большой треугольник, но не красный.

- Покажите мне маленькую красную фигуру, но не квадрат.

- Разделите фигуры на 2 группы, на 3 группы. По какому признаку вы разделили геометрические фигуры? (по размеру, по цвету).

7. Состав числа

- В стране Математики самый главный город – это город чисел Числоград.

Дома в этом городе необычные: на каждом этаже живут соседи-цифры, которые в сумме дают число – номер дома. Заселите домики под номером

2, 3, 4, 5 цифрами-соседями.


8. Числовой отрезок

- В Числограде необычные дороги – числовые отрезки. Чтобы путешествовать по этому городу, надо знать правила «дорожного движения».

- Что происходит с числом при движении вправо, влево? (при движении вправо числа увеличиваются, влево - уменьшаются). Найдите ошибки и исправьте их (у каждого ребенка по 2 примера).

Например: 4>5. Это неверно, так как число 4 на числовом отрезке находится левее 5, а значит 4 меньше 5. Правильный ответ 4

- Молодцы, исправили все поломки! Можно возвращаться домой.


Итог занятия.

- Вот мы и дома. Что вам понравилось в стране Математики? Какие задания были для вас лёгкими, а какие трудными? Жители страны Математики приготовили для вас сюрприз за ваше старание, взаимопонимание, умение дружить и помогать друг другу.

Правильно пойдёшь – сундучок найдёшь,

Ошибёшься – без ничего останешься.

- Идите прямо, поверните направо, дойдите до окна, повернитесь налево, сделайте 10 шагов (находят сундучок). Попросите сундучок открыться, ласково скажите:

Сундучок, сундучок, открывай-ка свой бочок.

(внутри находятся призы-подарки).

- Спасибо сундучок, спасибо жители страны Математики за подарки.

















Список использованной литературы:

  1. Петерсон Л.Г., Холина Н.П.

«Раз – ступенька, два – ступенька»

Москва, Ювента, 2009




Здесь представлен конспект к уроку на тему «Путешествие в страну Математики», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Путешествие в страну Математики

Путешествие в страну Математики

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида №216 «Полянка. ». Конспект урока ...
Путешествие в страну Математики

Путешествие в страну Математики

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида № ...
Путешествие в страну Математики

Путешествие в страну Математики

«ЗОЛОТЫЕ УРОКИ». Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными ...
Занимательное путешествие в страну Математики

Занимательное путешествие в страну Математики

Конспект занятия по математике в подготовительной группе. Тема: «Занимательное путешествие в страну Математики». Программное содержание:. Обучающие ...
Увлекательное путешествие в страну Математики

Увлекательное путешествие в страну Математики

Конспект НОД по ФЭМП. в старшей группе. «Увлекательное путешествие. . в страну Математики». Воспитатель Москвина Е.А. МБДОУ «Спасский ...
Путешествие в страну математики

Путешествие в страну математики

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. . ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №86 «БЫЛИНУШКА». Конспект ...
Путешествие в страну «Математики

Путешествие в страну «Математики

Технологическая карта урока. Тема:. . Обобщающий урок. Что узнали. Чему научились. «. Путешествие в страну «Математики». Педагогическая. цель. ...
Путешествие в страну математики

Путешествие в страну математики

. . Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№59 «Дружба». Города Набережные Челны РТ. Конспект ...
Путешествие в Страну Математики

Путешествие в Страну Математики

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад компенсирующего вида №8 «Зоренька». Конспект урока для 1 класса. ...
Удивительное путешествие в страну Математики

Удивительное путешествие в страну Математики

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №39» г.Арзамас Нижегородской обл. Конспект ...
Путешествие в королевство математики

Путешествие в королевство математики

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 145 комбинированного вида». г. Чебоксары Чувашской Республики. ...
Путешествие в страну умножения и деления натуральных чисел

Путешествие в страну умножения и деления натуральных чисел

Обобщающий урок:. «Путешествие в страну умножения и деления натуральных чисел». (5 класс). Учитель: Мурашко Марина Валерьевна. Муниципальное ...
Путешествие в страну многозначных чисел

Путешествие в страну многозначных чисел

УРОК МАТЕМАТИКИ во 2 классе. . . «Путешествие в страну многозначных чисел». Обобщение пройденного материала. Ковалева Вера ...
Путешествие в страну положительных и отрицательных чисел

Путешествие в страну положительных и отрицательных чисел

Открытый урок по математике и физкультуре в 6 б классе: Путешествие в страну положительных и отрицательных чисел.( математика). Т. ема урока. : “Умножение ...
Путешествие в страну цифр

Путешествие в страну цифр

Тема:. . Закрепление знаний . «Путешествие в страну цифр». Цели урока:. 1. Закрепить навыки сложения и вычитания однозначных чисел, умение решать ...
Путешествие в мир математики

Путешествие в мир математики

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Урок-викторина. «Путешествие в мир математики». для учащихся ...
Путешествие в мир математики

Путешествие в мир математики

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Урок для 9 класса. «Путешествие в мир математики».  . ...
Путешествие в страну Математика

Путешествие в страну Математика

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 «Дюймовочка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности ...
Путешествие в страну Математика

Путешествие в страну Математика

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеоразовательная школа с. Никольское». Муниципальное образование «Енотаевский район». ...
Путешествие в страну Математика

Путешествие в страну Математика

«Путешествие в страну Математика». Цель урока:. образовательная. :. закрепление, систематизация и обобщение знаний , полученных на уроках математики, ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 января 2018
Категория:Математика
Поделись с друзьями:
Скачать конспект