- Пространственные понятия: вверху – внизу

Конспект урока «Пространственные понятия: вверху – внизу» по математике для 3 класса

Урок по математике 3 класс.

 Тема: Пространственные понятия: вверху – внизу.

Цель:

1. Учить детей определять предметы вверху и внизу.

  2.Коррекция речи учащихся путём повторения слов за  учителем, коррекция мелкой моторики.

   3.Воспитание интереса к учёбе.

Оборудование:

геометрические фигуры (треугольник, круг),  карточки красного и синего цвета, картинки для счёта.

                                                 Ход урока.

I. Подготовительная часть.

1. Организационный момент.

2.Сообщение темы.

- Здравствуйте, ребята.

- Садитесь.

- Сегодня к нам на урок пришёл гость.

- Кто это? (петушок)

- Как он подаёт голос? (ку-ка-ре-ку)

Он будет  смотреть, как  вы сначала  будете находить предметы вверху и внизу.

 3. Устный счёт.

-Петушок не умеет считать. А вы умеете? (да)

-Посчитайте мальчиков в классе (хором)

- Сколько всего? (4)

- Кто это? (кошки) – картинки.

- Посчитайте кошек. (хором и по одному)

- Сколько кошек? (3)

- Молодцы.

 4.  Работа с геометрическими фигурами.

   а) по показу – назвать.

         А теперь петушок хочет узнать какая это фигура.

- Как называется эта геометрическая фигура? (показываю круг)

-Какого цвета? (синего)

- Покажите круг синего цвета. (на парте у детей геометрические фигуры, дети выбирают нужную и показывают)

- Какая это фигура? (показываю треугольник)

- Какого цвета? (красного)

- Покажите у себя треугольник красного цвета (находят и показывают)

б) Сложение узоров.

Петушок, а ребята умеют складывать узоры из геометрических фигур. Тебе показать?

- Ребята, сложите из кругов узор.                                                       

Показываю образец. (индивидуальная помощь)

 5.  Работа с мягким конструктором. Узоры.

                                                     

В круг вставить правильно маленький круг или треугольник.

6. Работа со счётными палочками.

- Из палочек выложить треугольник. (даю образец)

- Какую фигуру вы сложили? Молодцы!

 7. Физминутка.

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручками похлопали,

Ножками потопали,

Прыгают как зайчики,

Девочки и мальчики.

        II. Основная часть.

 1. Объяснение нового материала.

- Посмотрите вверх.

- Что вверху? (потолок, лампы)

- Что внизу? (пол, парты, стулья)

-Покажите где верх, где низ.

На доске: - где синий круг? (вверху)

                 - где красный треугольник? (внизу).

 2.  Первичное закрепление.

Работа по картине.

- Кто сидит на полу? (мальчик)

- Вверху или внизу сидит мальчик? (полный ответ детей)

- Что он делает? (Играет с игрушками).

Что висит на потолке? (лампа)

- Вверху или внизу лампа? (вверху)

 Вы считали, работали с геометрическим материалом, смотрели, что вверху, что внизу, Петушку очень понравилось, как вы работали. А теперь Петушок посмотрит, как вы пишите.

3. Физминутка.

Игра. Если этот предмет вверху – руки поднять.

Если внизу – руки опустить, присесть.

Картинки: самолёт, машина, птичка, цветочек, трактор, солнышко.

 Речевой контроль: где самолёт? (вверху…)

4. Разминка для кистей и пальцев рук.

5.  Работа в тетрадях.

       а)  Назвать фигуру, прописать в тетради.

       б) Закрашивание рисунка по вербальному восприятию слов учителя.

 -Что изображено на картинке? (солнце)            

- Где солнце? (вверху)

- Что изображено здесь? (домик)

- Где находится дом? (внизу)

Задание: Закрасить солнце желтым цветом, а дом – синим.

III. Итог урока.

Сбор тетрадей.

- Где находится небо, земля? (небо – вверху, земля – внизу, дети дают полные ответы.)

- Кто летает вверху? (бабочка, птица и т.д.)

- Кто ходит по земле внизу? (человек, ёж, корова …)

-Молодцы! Петушок очень многому научился и вас похвалил.

А дома вы посмотрите внимательно, что находится у вас на верху, а что есть внизу.

- Спасибо, ребята, за урок.

       



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Пространственные понятия: вверху – внизу», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Математика (3 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Пространственные понятия: вверху – внизу

Пространственные понятия: вверху – внизу

Урок по математике 1 класс. Тема: Пространственные понятия: вверху – внизу. Цель: 1. Учить детей определять предметы вверху и внизу. . . ...
Введение понятия «Задача

Введение понятия «Задача

Широкова Вера Геннадьевна,. АНО «Павловская гимназия», учитель начальных классов, Московская область, д. Веледниково. Конспект урока по математике ...
Числа 1 – 7

Числа 1 – 7

. Клюшкина Ольга Викторовна. Учитель начальных классов. МБОУ ООШ №269, г. Снежногорск. УМК «Школа 2100» 1 класс. Урок математики. . Тема:. ...
Числа 1 – 10

Числа 1 – 10

Муниципальное образовательное учреждение. Гремячевская средняя общеобразовательная школа. Урок по математике. . (УМК «Школа России»). ...
У математики существует свой язык – это формулы

У математики существует свой язык – это формулы

. « У математики существует свой язык – это формулы. ». С. Ковалевская. ФОРМУЛЫ . СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ. 7 класс. Цели:. 1. Обобщить ...
Сложение и вычитание трехзначных чисел: 256 + 272, 637 – 273

Сложение и вычитание трехзначных чисел: 256 + 272, 637 – 273

Математика, 3 класс. Тема урока: «Сложение и вычитание трехзначных чисел: 256 + 272, 637 – 273». Тип урока. : ОНЗ. Основные цели:. 1) сформировать ...
Сантиметр – единица измерения длины

Сантиметр – единица измерения длины

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 5. Конспект урока . математики. в 1 классе на тему «Сантиметр ...
Простейшие геометрические понятия

Простейшие геометрические понятия

Емцева Юлия Ивановна. . Гимназия №33 г.Краснодара. . Учитель начальных классов. . . Урок математики в 1 классе. (здоровьесберегающие ...
Вычитание однозначного числа из двузначного с переходом через разряд вида 61 – 5

Вычитание однозначного числа из двузначного с переходом через разряд вида 61 – 5

Краснощёкова Анна Михайловна. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска». ...
Вычитание двузначных чисел – круглых десятков

Вычитание двузначных чисел – круглых десятков

Конспект урока по математике во 2-м классе ( система Занкова). Тема. : Вычитание двузначных чисел – круглых десятков. . Цели:. Образовательные:. ...
Вычитание вида 50 – 24

Вычитание вида 50 – 24

Тухтубаева Эльза Айнулловна. учитель начальных классов. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа ...
Вычитание вида 13 –

Вычитание вида 13 –

Муниципальное образовательное учреждение общеобразовательная. средняя (полная) школа № 2. Математика. Урок – путешествие. 2 класс. Учитель: ...
Введение понятия процента

Введение понятия процента

АВТОР: Руденко Наталья Николаевна ,учитель математики МОУ «СОШ №15 имени В.Л. Гриневича» города Прокопьевск. Тема урока: «. Введение понятия процента. ...
Введение понятия «площадь прямоугольника

Введение понятия «площадь прямоугольника

Урок в 3 классе по теме. «Введение  понятия «площадь прямоугольника». К моменту ознакомления с темой «Введение понятия «площадь прямоугольника» ...
Приём письменного вычитания для случаев вида: 7000 – 456, 57001 – 18032

Приём письменного вычитания для случаев вида: 7000 – 456, 57001 – 18032

УМК «Школа России» Математика М. И. Моро. Тема урока:. Приём письменного вычитания для случаев вида: 7000 – 456, 57001 – 18032. Цели урока:. . ...
Приемы устных вычислений вида 450 + 30, 620 – 200

Приемы устных вычислений вида 450 + 30, 620 – 200

Приемы устных вычислений вида 450 + 30, 620 – 200. Цели:. познакомить с приемами устных вычислений вида 450 + 30, 620 — 200; закреплять умения выполнять ...
Вычитание трёхзначных чисел с переходом через разряд, когда в уменьшаемом есть нули: 300 – 156

Вычитание трёхзначных чисел с переходом через разряд, когда в уменьшаемом есть нули: 300 – 156

Учитель начальных классов:. Гарбузова Ирина Игоревна. Место работы:. МБОУ «СОШ№2 имени А.И.Исаевой» . . Эл. адреса:. irina.g.07.78@mail.ru. ...
Самые важные понятия математики

Самые важные понятия математики

Интегрированный урок (математика + история). в 5 классе по. теме «Самые важные понятия математики». Л.Н. Головина, учитель математики. Заречненской ...
Единица времени – неделя

Единица времени – неделя

Конспект урока математики в 3 классе. Тема:. «Единица времени – неделя». Цели:. . . 1. Познакомить учащихся с новой единицей измерения времени ...
Семья – ячейка общества

Семья – ячейка общества

План-конспект интегрированного. урока по математике и обществознанию. Класс. : 6 «б». Тема. : «Семья – ячейка общества», «Уравнение». Тип ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 июля 2016
Категория:Математика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект