Конспект урока «Железо» по химии для 9 класса

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Введение нового материала

Предлагает вопрос, направленный на формулирование темы

Формулируют тему урока, исходя из вопросов учителя

5 мин.

Строение и свойства железа (1)

Объясняет новый материал, использует И-модуль для демонстрации

Воспринимают информацию, сообщаемую учителем

10 мин.

2

Формулирование вопросов учащимися по 1 этапу урока

Отвечает на вопросы учащихся

Задают вопросы учителю

5 мин.

3

Выполнение практического задания

Соединения железа со степенью окисления +2 (2);

Направляет деятельность учащихся по содержанию ЭОР и проведения эксперимента, консультирует по необходимости, анализирует их результаты работы

Изучают модули 2 и 3, на их основе выполняют практические задания, записывают уравнения реакции

4 мин.

Соединения железа со степенью окисления +3 (3)

4 мин.

4

Выполнение учащимися контрольных заданий

Свойства оксидов и гидроксидов железа

Организует деятельность с ЭОР, информирует о критериях выставления отметок по набранным баллам за выполненные задания на тренажере

Выполняют задания тренажера, по итогам выполнения самостоятельно выставляют себе отметки

10 мин.

5

Формулирование выводов урока

Наводящими вопросами направляет учащихся к формулированию выводов

Формулируют выводы, фиксируют их в тетрадь

5 мин.

6

Получение домашнего задания

Комментирует домашнее задание (§ 14, упр. 2 с. 82)

Фиксируют задание в дневник

2 мин.