Конспект урока «Алюминий. Железо» по химии

План учебного занятия № 12

Дата Предмет химия группа

Ф.И.О. преподавателя: Кайырбекова И.А.

І. Тема занятия: Алюминий. Железо.

Тип занятия: лабораторный

Цель: дать характеристику химическим элементам - алюминию и железо

Задачи:

А) Образовательные: Изучить строения атома алюминия и железо, их химических свойств, выявить взаимосвязь между физическими свойствами и областями использования данного металла, выяснить способ его получения

Ә) Воспитательные : Воспитать чувство коллективизма и взаимовыручки, активизировать познавательный интерес и творческую активность каждого учащегося

Б) Развивающие: Развить умение на основе частных примеров делать общие выводы, выявлять закономерности и зависимость между строением атома и свойствами простого вещества, между свойствами и применением; развивать у детей умение работать с реактивами и химическим оборудованием, обращая особое внимание на правила техники безопасности при работе в химическом кабинете.

ІІ. Ожидаемые результаты:

А) Учащиеся должны знать: о строении и свойствах железо и алюминия

Ә) Учащиеся должны уметь: писать уравнения реакция характеризующие химические свойства этих элементов

б) учащиеся должны владеть: работы с химическими реактивами соблюдая ТБ

ІІІ. Метод и приемы каждого этапа занятия: проблемные, поисковые, лабораторная работа, самостоятельная работа учащихся.

IV. Средства:интерактивная доска

Ход урока

І. Организационная часть Проверить посещяемость учащихся. Озна комление с целью и задачами сегодняшнего занятия. Постановка цели урока.

ІІ. Повторение и обобщение знании 2. Подготовка к восприятию нового материала:

1. упр №7 109 страница. 1- балл

2. Фронтальный опрос:

Привести на химические свойства примеры – 1 балл

А) Какие элементы относятся ко 2А группе? Как они называются?почему?

Б) химические свойства этих элементов. Привести примеры.

3. Объяснения нового материала и закрепление нового материала

характеристика

IV. Закрепление знаний:

Выполнение лабораторной работы по учебнику стр 200

1 задача: разпознать применяя индикатор сульфат магния, карбонат нария, хлорид натрия

2 задача: получить из кальция гидроксид кальция

3 задача: получить из железо гидроксид железо (ІІІ)

4 задача: как можно распознать карбонат натрия

5 задача: как можно распознать сульфат натрия

6 задача: как можно распознать карбонат кальция? Допишите соответствующие уравнения реакции, расставьте нужные коэффициенты.

Подведение итогов диаграмма венна Железо- алюминий

V. Домашнее задани: 7 упр 114 стр, 5,6 упр 118 стр7