Конспект урока «Октябрьская революция и установление советской власти в Казахстане» по истории для 9 класса

Деятельность ученика

I. Организационно-мотивационный этап.

1) Приветствие.

Консультация по работе в группе

2) Стратегия «Взаимное оценивание группах».

Способ 2. Презентация «Февральская революция».

Задание: Изучить схему (обсуждение – 2 минуты)

1. Объясните, в чём значение Февральской революции?

2. Почему органы власти не пришли к компромиссу, и к чему это привело?

Групповая работа

II. Операционный этап.

Консультация по работе в группах

1) Подготовить и защитить карту опыта на тему:

«Установление советской власти в Казахстане»

Темы защищаются каждой группой. Остальные группы производят оценку ответов по критериям.

2) Оценивание выступающих групп производим по таблице. Приложение№3

Лист оценивания ответа группы (0-5 баллов)

3) Параллельно производим оценивание работы группе по следующей таблице ПРИЛОЖЕНИЕ №2

Лист оценивания по работе в группе (0-5 баллов)

Групповая работа

Критерии

«А» - знание первых документов Советов -декретов, дат установления СВ в городах Казахстана;

«С» - оценка значимости декретов;

«С» - оценка характера установления СВ в городах Казахстана, выявление причин данного характера

«D» - наличие вывода (Значение установления СВ в Казахстане с обоснованием), краткость, творчество.

III. Рефлексия

Тестирование Приложение №4. Оценка по ключу

Высказывание своих мыслей вслух по поводу проведения урока.

Домашнее задание:

§ 8, «3» - основные даты и события выучить, уметь давать характеристику процессу установления СВ в Казахстане с выводом, готовиться к проверочной работе.