Конспект урока «Запросы к базе данных» по информатике для 11 класса

Урок информатики в 11 классе по теме «Запросы к базе данных».

Цели урока – познакомить учащихся с понятиями «запрос в БД», «запрос на выборку» и научить создавать запросы на выборку информации в СУБД Microsoft Access 2007.

Задачи урока:

1. Воспитательная – воспитание информационной культуры.

2. Образовательная – научить создавать простые запросы на выборку информации без использования логических операций и с использованием одной или нескольких логических операций; формировать системно-информационный подход к анализу информации окружающего мира.

3. Развивающая – развитие мышления; формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией.

Ход урока:

1. Организационный момент

2. Постановка целей и задач урока

Сегодня нам предстоит научиться искать информацию в базе данных, то есть сформировать запросы к базе данных.

3. Объяснение нового материала

Действия, выполняемые над информацией, хранящейся в базе данных, называют манипулированием данными. К ним относятся выборка данных по некоторым условиям, сортировка данных, обновление, удаление и добавление данных. Выполнение этих действий производится с помощью запросов.

Запрос – это команда на выполнение определенного вида манипулирования данными.

Существует универсальный язык, на котором формулируются запросы многих СУБД. Он называется SQL (Structured Query Language) – структурированный язык запросов. На основании этого языка в большинстве современных СУБД есть встроенные средства для создания запросов. Высокоуровневым средством формирования запросов в СУБД Access является Конструктор запросов, который можно рассматривать как своеобразную оболочку к языку запросов SQL. Для формирования запроса в конструкторе используется табличная форма.

Рассмотрим, как формируются запросы с помощью Конструктора запросов:

1. Нажимаем «Создание»;

2. Выбираем «Конструктор запросов»;

3. Добавляем таблицу;

4. Выбираем список выводимых на экран полей;

5. Пишем условие отбора;

6. Указываем сортировку в полях;

7. Нажимаем «!» - выполнить;

8. Сохраняем запрос.

Запрос создаётся в таблице:

Поле:

Имя таблицы:
Сортировка:
Вывод на экран:
Условие отбора:
или:

Создавая условия отбора, иногда используют фильтры по маске:

Условие

4. Практическая работа 6. Создание запросов (стр.180-182)

Задание 4.25. Создание запроса на выборку

Название запроса: Монархия.

Поле:

Название Континента	Название страны	Государственное устройство
Имя таблицы:	Континенты	Страны	Страны
Сортировка:	по возрастанию	по возрастанию
Вывод на экран:
Условие отбора:			Like «*монархия*»
или:

Задание 4.26. Условия отбора и сортировка в запросах

Название запроса: Население.

Поле:

Название Континента	Название страны	Население
Имя таблицы:	Континенты	Страны	Страны
Сортировка:			по возрастанию
Вывод на экран:
Условие отбора:		«Европа»
или:

Название запроса: Южное полушарие.

Поле:

Название Континента	Название страны	Название пункта	Географическая широта
Имя таблицы:	Континенты	Страны	Населенные пункты	Населенные пункты
Сортировка:				по убыванию
Вывод на экран:
Условие отбора:				0
или:

5. Постановка домашнего задания

Прочитать записи в тетради, придумать 5 запросов к базе данных ГЕО, представить эти запросы в табличной форме в тетради.

6. Подведение итогов урока

Что такое запрос? Запрос – это команда на выполнение определенного вида манипулирования данными из БД.

Какие типы запросов существуют? На выборку и сортировку, на добавление, на удаление, на обновление.

Что является результатом запроса на выборку? Результатом запроса на выборку является таблица, содержащая значения указанных полей из записей, удовлетворяющих указанным условиям отбора.

Выставление оценок.