Конспект урока «Динамические (электронные) таблицы как информационный объект» по информатике
Предмет: Информатика и ИКТ
Тема программы: Динамические (электронные) таблицы как информационный объект
Курс II
Профессия “Повар, кондитер»
Тема урока: Обобщающий урок по теме «Динамические (электронные) таблицы как информационный объект»
План содержания:
-
Электронные таблицы
Знания: определения электронных таблиц, основные понятия ЭТ, типы данных в ЭТ, абсолютные и относительные ссылки, определение диаграммы, способы сортировки, фильтрации. (2);
Умения: различать текст и числа, записывать формулы в ЭТ, различать абсолютные и относительные ссылки,
-
Практическая работа
Умения: производить расчеты в ЭТ, сортировать данные, осуществлять поиск в соответствии с заданными условиями, строить диаграмму, соответствующую, поставленной цели,
Цели урока:
Учебные:
-
Закрепление знаний об электронных таблицах (определения электронных таблиц, основных понятий ЭТ), типах данных в ячейках ЭТ, абсолютных и относительных ссылках, диаграммах, сортировке и поиске данных в ЭТ;
-
Совершенствование практических умений различать текст и числа, записывать формулы в ЭТ, различать и использовать на практике абсолютные и относительные ссылки, строить диаграммы, соответствующие, поставленной цели, сортировать данные, осуществлять поиск в соответствии с заданными условиями;
Развивающие:
развитие и совершенствование внимания, речи, памяти, мышления (анализ, синтез, выделение существенных признаков), развитие функций целеполагания, рефлексии.
Воспитательные:
развитие и совершенствование таких качеств личности как внимательность, ответственность, бережному отношению к технике, информационной культуры.
Тип урока: комбинированный
Средства обучения: презентация по теме урока, задания по теме урока, ПК, программа Microsoft Excel.
Методы: репродуктивный, информационно-рецептивный
Ход урока:
| Содержание и этапы урока | Время | Деятельность | ||||
| Преподавателя | Учащегося | |||||
| 1 | Орг момент | 1 мин | Проверяет готовность учащихся к уроку | Проверяют свою готовность к уроку | ||
| 2 | Целеполагание и мотивация Слайд 1
Вопросы и задания к учащимся В каких формах может быть представлена информация? (символьная, графическая, текстовая, числовая, табличная). С какой информацией мы работали на последних уроках, какую программу для этого использовали? Слайд 2
(Табличной, MS Excel) Что мы должны сделать, чтобы на все вопросы ответить утвердительно? Какие цели мы можем поставить перед собой на этот урок? | 5 мин | Организует работу по совместному целеполаганию и мотивации. Управление познавательным процессом (наводящие вопросы, подведение итогов работы) | Проявляют внимание, вспоминают ранее полученную информацию, высказывают суждения, делают выводы | ||
| 3 | Работа по теме урока | 16 мин | | | ||
| 3.1 Электронные таблицы Задания и вопросы к учащимся
Слайд 3
Слайд 4
| | Организует фронтальную работу учащихся на основе репродуктивного метода, дополняет, уточняет | Вспоминают, формулируют Вспоминают, анализируют, делают выводы определение. Проявляют внимательность и аккуратность. | |||
| | | |||||
| 3.3 Абсолютные и относительные ссылки Задания и вопросы к учащимся Какие основные виды ссылок могут быть записаны в формулах? Чем отличаются абсолютные ссылки от относительных? (задание 3 оценочного листа) Как указать, что ссылка должна быть неизменяемой? Слайд 5 Какие ссылки в представленной таблице абсолютные, какие относительные?
| | | Вспоминают, воспроизводят информацию, проявляют инициативность, сравнивают, высказывают суждения | |||
| Игра «Крокодил» Задание 4 оценочного листа Слайд 6
Слайд 7 Что такое диаграмма? (задание 5 оценочного листа) | | Организует фронтальную работу учащихся на основе репродуктивного метода, дополняет, уточняет | Вспоминают, воспроизводят информацию, проявляют инициативность, высказывают суждения | |||
|
| | . | Вспоминают, воспроизводят информацию, проявляют инициативность, сравнивают, высказывают суждения | |||
| | 3.6 Практическая работа (комплексная практическая работа по работе в ЭТ: производить вычисления, строить диаграммы, сортировать данные, осуществлять поиск) слайд 8, 9, 10
| 20 мин | Организует индивидуальную работу учащихся, является консультантом | Выполняют практическую работу, Проявляют внимательность, аккуратность, самостоятельность, анализ, синтез | ||
| 4 | Итог урока Самостоятельно оцените свои знания и умения по теме ЭТ и отметьте в их в таблице.
| 3 мин | Обсуждение с учащимися итогов урока и оценка результатов работы | Рефлексия |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Динамические (электронные) таблицы как информационный объект», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Информатика Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Компьютерное моделирование. Электронные таблицы как средство компьютерного моделирования
МОУ «Борисоглебская гимназия № 1». Открытый урок-эксперимент по информатике и ИКТ. . в 9 «А» классе. . «Компьютерное ...
Электронные таблицы MS Excel. Графическое представление числовых данных
Автор: Бирюкова Светлана Васильевна. . учитель информатики и ИКТ, зам. дир. по УВР. . МОУ "СОШ №1" г. Михайловска. . . Урок по теме: "Электронные ...
Электронные таблицы и математическое моделирование
Конспект урока по теме «Электронные таблицы и математическое моделирование». Автор: Брев Николай Александрович, учитель информатики и физики МОУ-гимназии ...
Электронные таблицы MS Excel. Графическое представление числовых данных
Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №1». г.Михайловска. Конспект урока ...
Электронные таблицы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №24». г. Абакана. Конспект урока по информатике ...
Электронные таблицы Ms Excel. Абсолютные адреса
Конспект урока по информатике. Дмитриева Елена Анатольевна. Класс 9. Тема урока: «Электронные таблицы. Ms. . Excel. . Абсолютные адреса». ЦЕЛЬ ...
Электронные таблицы Microsoft Excel. Назначение и их основные возможности. Работа в среде электронной таблицы
Плинк Елена Николаевна, ГБОУ СОШ №575. . Урок в 9 классе. «Электронные таблицы Microsoft. Excel. . Назначение и их основные возможности. ...
Электронные таблицы Excel. Ввод формул. Построение диаграмм
Тема: « Электронные таблицы Excel. Ввод формул. Построение диаграмм». . Цель урока:. научить строить диаграммы в электронных таблицах;. . отработать ...
Электронные таблицы
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . . . ФИО (полностью). . Карцев Александр Викторович. . . . . Место работы. . ОГБОУ СПО Ульяновский ...
Электронные таблицы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Красноануйская основная общеобразовательная школа». Солонешенского района Алтайского ...
Электронные таблицы
. Урок по тему «Электронные таблицы». Абайдуллина Динара Ринатовна-учитель информатики. . Краткая аннотация урока:Учебный предмет. – информатика. ...
Таблица и электронные таблицы
. . . . . . Фаут Наталья Владимировна. МБОУ «СОШ №28» г.Киселёвска. Учитель начальных классов. ...
Электронные таблицы
Урок в . 7 классе. по теме: "Электронные таблицы". Тип урока: . урок совершенствования знаний, умений и навыков по теме:. . Электронные таблицы. ...
Электронные таблицы
Конспект урока по информатике для 7 класса «Электронные таблицы». №. Вопрос. . Ответ. . Номинация «Адреса». . . . . Как ...
Модель, как отражение существенных свойств реального объекта
Тема:. "Модель, как отражение существенных свойств реального объекта". Цели урока:. . . сформировать у учащихся понятие моделирования как ...
Модель, как отражение существенных свойств реального объекта
Дата «___»_______2014 г. 6 класс. Тема: Модель, как отражение существенных свойств реального объекта. Оборудование:. 12 компьютеров, компьютер ...
Простые таблицы
Конспект урока для 7 класса «Простые таблицы». Цели урока:. систематизировать и обобщить сведения, полученные учащимися на предыдущем уроке;. ...
Моделирование как метод познания
4. . . Открытый урок по теме:. «Моделирование как метод познания». Место проведения:. МОУ СОШ № 19, кабинет информатики, 11 класс. ...
Умозаключение как форма мышления
Конспект урока на тему: Умозаключение как форма мышления. Класс: 6. Цели урока:. Обучающие:. . дать учащимся общее представление об умозаключение ...