урок по информатике в 5 классе на деятельностной основе

по теме «Управление компьютером»

(по учебнику Л.Л. Босовой)

тема урока: «Управление компьютером».

Тип урока: комбинированный.

Дидактическая задача: расширить представления учащихся о меню и управлении компьютером с помощью меню.

Цели урока:

1. Образовательная – дать преставление о компьютерных меню;

• познакомить с возможностью запуска программы через главное меню;

• ввести понятие окно;

• обучить запускать программы из меню «Пуск»:

• уметь изменять размеры и перемещать окна, реагировать на диалоговые окна;

• научить вводить информацию в компьютер с помощью клавиатуры и мыши.

2. Развивающая – развить устойчивость и концентрацию внимания, способность переключаться с одного вида деятельности на другой;

• развить память (зрительную и слуховую);

• развить наглядно-образное и словесно-логическое мышление, умение рассуждать, анализировать, работать по аналогии;

• развить умение учиться, использовать полученные знания в практической деятельности;

• развить умение работать с ИКТ-средствами, текстом учебника

3. Воспитательная – воспитать целеустремленность, умение доводить начатое до конца, волевые навыки;

- воспитать уверенность в своих силах;

- воспитать навыки сотрудничества, взаимовыручки;

- воспитание информационной культуры.

После изучения темы учащиеся должны

• знать:

• общие представление о пользовательском интерфейсе; представление о приемах управления компьютером

• понятие и термины: программное обеспечение, документ, рабочий стол, указатель мыши, меню (раскрывающееся и контекстное), диалоговое окно, элементы управления (поле ввода, список, переключатель, флажок, вкладка, кнопка)

• уметь:

• выбирать и запускать нужную программу;

• работать с основными элементами пользовательского интерфейса: использовать меню, обращаться за справкой, работать с окнами;

• вводить информацию в компьютер с помощью клавиатуры, мыши;

• создавать, переименовывать, перемещать, копировать и удалять файлы;

• соблюдать требования к организации компьютерного рабочего места, требования безопасности и гигиены при работе со средствами ИКТ.

Тип урока: комбинированный.

Форма организация познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.

Оборудование и методические материалы:

1. Мультимедийный компьютер, проектор.

2. Презентация, практическая работа.

3. Рабочие тетради Л.Л.Босова 5 класс.

Литература:

• Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 5 класс. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.

• Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.

• Босова Л.Л., Босова А.Ю. Методическое пособие. 5 класс.

План изучения нового материала:

1. Понятие «программное обеспечение». Программы и документы.

2. Рабочий стол.

3. Управление компьютером с помощью мыши..

4. Главное меню. Запуск программ.

5. Что можно выбрать в контекстном меню.

Прием изложения новой темы: объяснение, практическая работа.

Этапы урока