Конспект урока «Сравнительная характеристика стран Европы – Франция и Италия» по географии

Тема: «Сравнительная характеристика стран Европы – Франция и Италия»

Цели:

Сравнить две высокоразвитые страны Европы, установить черты сходства и различия. Выявить социально – экономические особенности стран Европы.

Развитие умений сравнивать различные страны Европы по основным экономико-географическим показателям; выделять черты сходства и различия, используя различные источники географических знаний.

Способствовать развитию культурного всесторонне развитого человека через познание культур других народов и стран; умения вести себя в обществе: вести беседу с учителем, одноклассниками, слушать других людей, работать в группе.

Оборудование: настенная карта Европы, атласы, учебники, хрестоматии, энциклопедии, компьютеры.

Тип урока: урок-практикум.

Ход урока

Вступительное слово учителя

Класс поделен на 5 групп. Каждая группа получает одно из следующих заданий

1-ая группа

Ученики сами выбирают источники информации, подбирают дополнительную литературу, строят графики и анализируют их

На этом уроке от группы выступает один человек, другие дополняют его ответ. Каждая группа представляет план своего ответа, включают презентации, диаграммы, графики, таблицы.

Закрепление изученного

Природа какой из стран (Франции или Италии) более разнообразна и богата природными ресурсами? Почему?

Сравните промышленность и сельское хозяйство Франции и Италии, сделайте вывод.

Какие деятели науки и культуры прославили Италию и Францию?

Какие объекты туризма есть во Франции и Италии?

Как особенности природы Италии и Франции отражаются на жизни и быте их населения, на основных видах хозяйственной деятельности жителей стран?

Оценивание результатов работы групп

№ группы

Домашнее задание : опережающие творческие задания о странах

НИС (по выбору)