Конспект урока «В хоккей играют настоящие мужчины» по физкультуре

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №17 «Радуга»

Сокольского муниципального района

Вологодской области

Конспект урока физкультуры

«В хоккей играют настоящие мужчины»

город Сокол 2010 год

Цель: воспитывать у детей интерес к спортивной игре в хоккей.

Задачи:

1.Обучающая:

Совершенствовать технические навыки игры в хоккей: вести шайбу клюшкой толчками, по кругу и между предметами, не отрывая её от клюшки; ударять по шайбе после ведения, забивать шайбу в ворота.

2. Развивающая:

Развивать точность, глазомер, быстроту, выносливость, координацию движений.

3. Воспитательная:

Воспитывать выдержку, настойчивость, ответственность, умение считаться с другими детьми

Подготовка к занятию:

реализация различных форм работы в рамках педагогического проекта «Мы играем в хоккей»

Оборудование:

• магнитофон, аудиокассета, бубен

• хоккейный корт, украшенный флажками

• клюшки, шайбы по числу детей, ворота, цветные льдинки, ориентиры.

Участники:

• мальчики подготовительной группы

• воспитатель

• инструктор по физкультуре

Ход занятия:

I. Вводная часть

Построение. Звучит песня «Хоккей» ( музыка Р. Гуцалой, слова Н. Соловьевой)

Воспитатель: Какое важное событие в спортивной жизни страны сейчас происходит? (Олимпиада в Ванкувере).

-Команда российских хоккеистов ведет матчи с другими командами.

Мы с вами тоже учимся играть в хоккей, готовимся к соревнованиям. Хоккеист должен быть физически подготовленным. Какими качествами должен обладать хоккеист? ( Нужно иметь сильные ноги, чтобы хорошо и много прыгать. Нужно быть меткими, чтобы попасть в ворота; должны быть быстрыми и ловкими и т.п.)

Звучит марш: «В хоккей играют настоящие мужчины».

Содержание

2. Основная часть

Общеразвивающие упражнения с клюшками под музыку

1. «Руки за голову»

И. п.: ноги вместе, руки вниз

1-3 - руки вверх

2 — за голову

4 - и. п.

Д.: 6-8 раз, темп средний

У.: руки поднимаем выше

2. «Повороты»

И. п.: ноги слегка расставлены, руки внизу

1,3 – поворот вправо (влево)

2.4 - поворот влево (вправо)

Д.: 6-8 раз, темп средний

У.: руки прямые, смотрим на клюшку

3. «Наклоны »

И. п.; ноги на ширине плеч, руки внизу

1 - 3 - наклоны вниз

4- и.п

Д.: 6-8 раз, темп средний

У.: наклоняться ниже, ноги не сгибать в коленях

4. «Выпады вперед»

И. п.: основная стойка, руки внизу

1-2 - выпад в правую сторону

3-4 - в левую

Д.: 6-8 раз, темп средний

У.: ноги расставлять шире, клюшка скользит по полю

5. «Ведение шайбы клюшкой»

И.п. стойка хоккеиста

В.: имитация ведения шайбы, стоя на месте, вправо и влево.

Д,: 8-10 раз, темп свободный

6.«Приседания»

И. п.: ноги вместе, руки внизу

1-3 — приседания вниз, руки вперед

2-4 - и.п.

Д.: 8 раз

У.: клюшку держим в прямых руках

7. «Прыжки вокруг клюшки»

И. п.: ноги вместе, клюшка в правой руке

20 прыжков вокруг клюшки в чередовании с ходьбой

Темп быстрый

У.: прыгаем легко

Проведение эстафет

1. «Обведи клюшкой шайбу вокруг предметов»

Выставить 7 кеглей до ориентира, оббежать змейкой, ведя клюшкой шайбу. Обратно возвращаемся бегом, шайба в руках.

Повторить 2 раза.

Указания: шайбу вести короткими последовательными ударами клюшкой, обводить в заданном направлении предметы. не сбить их клюшкой или шайбой.

2. «Загони в ворота» ( ведение по полю и удар по шайбе после ведения)

Провести клюшкой шайбу к воротам и забить гол. Назад вернуться бегом, шайба в руках.

3. « Сбей кеглю»

С расстояния 3 метров нужно попасть в кеглю.

Указания: правильно держать клюшку, стараться сбить кеглю. Выигрывает та команда, которая больше собьет кеглей.

4. «Попрыгунчики»

С каждой стороны разложить по 5 клюшек, через которые надо будет перепрыгнуть, оббежать ориентир и вернуться бегом.

Подвижная игра: «Взятие города»

Обе команды детей с клюшками располагаются на противоположных сторонах площадки. Каждая команда защищает свой «город», чтобы в него не закатилась шайба. Стараться загнать как можно больше шайб в ворота противника. Победитель определяется через одну минуту.

Повторить 2-3 раза . Обращать внимание на взаимодействие игроков, выполнение правил.

2. Заключительная часть

Игра малой подвижности «Гонка по кругу»

Водящий стоит в центре круга, вокруг него стоят дети, в руках клюшка. Ведущий по очереди пасует каждому шайбу. Задача ведущего и детей: постараться не пропустить шайбу и передать друг другу.

Подведение итогов. Награждение медалями.

- Желаем детям расти сильными, смелыми, любить спорт!

Литература:

1. Адашкявичене Э. И. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М. Просвещение 1992 г.

2. Голомидова С.Е. «Физкультура. Игровая деятельность. Старшая группа» Издательско-торговый дом «Корифей», 2010 год