- Дыхание и обмен веществ у растений

Конспект урока «Дыхание и обмен веществ у растений» по биологии

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Тема урока: «Дыхание и обмен веществ у растений».

Задачи:

  • Обучающие: изучить дыхание растений, показать различие и взаимосвязь процессов дыхания и фотосинтеза, продолжить развитие представлений об обмене веществ.

  • Развивающие: продолжить развитие логического мышления, экспериментально-наблюдательских навыков, умения обобщать, сравнивать, абстрагировать, делать выводы.

  • Воспитательные: продолжить формирование экологической культуры.

Ход урока:

1. Проверка знаний учащихся через создание проблемной ситуации.

К.А.Тимирязев писал: «Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда...» Защитите лист.

Учащиеся объясняют в ходе беседы космическую роль зеленых растений на нашей планете.

2. Изучение нового материала

- Давайте обратимся к опыту, демонстрирующему условия прорастания семян. Почему во второй пробирке семена не проросли, а только набухли?

-А только ли семенам необходим кислород для дыхания?

Дышат все органы растения.

Так что же такое дыхание? Дыхание – это физический или химический процесс?

Дыхание – это протекающий с участием кислорода процесс распада органических питательных веществ до неорганических (углекислого газа и воды), сопровождающийся выделением энергии, которая используется растением для процессов жизнедеятельности.

Опираясь на данное определение, давайте рассмотрим процесс дыхания на клеточном уровне. (Работа с опорной схемой).

Во всех ли органоидах клетки происходит дыхание?

Процесс распада органических веществ до неорганических с участием кислорода происходит в митохондриях. (Работа с опорной схемой).

Ответьте на вопрос:

Если в комнате находится много растений, будет ли дышаться «легко» ночью спящему человеку?

Давайте обратимся к таблице, которая называется «Сравнительная характеристика фотосинтеза и дыхания». Мы должны установить с вами взаимосвязь этих процессов. Рассмотрев эту таблицу, мы можем сделать вывод: эти процессы взаимосвязаны, но противоположны.

Предложите методику проведения опыта:

Для опыта вам предложено следующее оборудование: стеклянный колпак, небольшое комнатное растение, свеча.

Как доказать экспериментальным путём, что в процессе фотосинтеза выделяется кислород, а в процессе дыхания - углекислый газ? (Работа в группах по 2 - 4 человека).

Учащиеся выдвигают гипотезы.

Одна из них: кислород – это газ, который поддерживает горение, а углекислый газ образуется при горении. Ребята вспоминают, что растения – это живые существа, обладающие свойствами живого, одним из которых является процесс дыхания, в ходе которого они потребляют кислород, и выделяют углекислый газ. Ребята приходят к выводу, что необходимо создать условия для двух растений, одно из которых на свету будет осуществлять процессы фотосинтеза и дыхания, а другое в темноте будет только дышать.

3. Проверка знаний.

Каждый учащийся получает опорную схему, объясняющую целостность и открытость растительного организма как живой биологической системы.

Учащиеся заполняют пропуски на схеме. Затем проверяется правильность заполнения схемы с использованием интерактивной доски.









Все превращения веществ в организме называют обменом веществ.

Выводы:

Обмен веществ – это совокупность протекающих в организме различных химических превращений, обеспечивающих рост и развитие организма, его воспроизведение и постоянный контакт с окружающей средой.

Учащиеся сдают схемы на проверку.

Домашнее задание: Зарисовать и объяснить результат теоретически рассмотренного на уроке опыта по фотосинтезу и дыханию.







Здесь представлен конспект к уроку на тему «Дыхание и обмен веществ у растений», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Биология Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Дыхание и обмен веществ у растений

Дыхание и обмен веществ у растений

Дыхание и обмен веществ у растений, 6-й класс. . . . . . Аннотация. . При изучении нового материала на уроке в 6 классе по теме. «. Дыхание ...
Понятие обмена веществ, ассимиляции и диссимиляции, анаболизма и катаболизма, пластического и энергетического обменов. Фотосинтез и дыхание

Понятие обмена веществ, ассимиляции и диссимиляции, анаболизма и катаболизма, пластического и энергетического обменов. Фотосинтез и дыхание

Понятие обмена веществ, ассимиляции и диссимиляции, анаболизма и катаболизма, пластического и энергетического обменов. . . Фотосинтез и дыхание. ...
Пищеварение. Обмен веществ

Пищеварение. Обмен веществ

Итоговый урок по теме: "Пищеварение. Обмен веществ". Образовательные задачи:. 1. Систематизирование и обобщение знания учащихся о строении и функции ...
Цепи питания и обмен веществ и энергии организмов

Цепи питания и обмен веществ и энергии организмов

Тема: Цепи питания и обмен веществ и энергии организмов. Цель урока:. 1. С. формировать понятия «пищевая цепь» и «пищевая сеть»; показать ярусное. ...
Обмен веществ и энергии в клетке

Обмен веществ и энергии в клетке

http://www.ref.by/refs/10/31707/1.html. Обмен веществ и энергии в клетке. Главным условием жизни как организма в целом, так и отдельной клетки ...
Обмен веществ и энергии в клетке

Обмен веществ и энергии в клетке

Урок биологии в 10 классе Семыкиной Аллы Васильевны. . Тема:. Обмен веществ и энергии в клетке. Цель урока:. изучить процессы, происходящие ...
Обмен веществ и превращение энергии в клетке

Обмен веществ и превращение энергии в клетке

Тема: Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Цель: выяснить сущность процесса обмена веществ и превращения энергии, понятия ассимиляция, диссимиляция, ...
Обмен веществ и энергии

Обмен веществ и энергии

Конспект урока по теме: «Обмен веществ и энергии» в 8 классе. . учитель высшей квалификационной категории. . Глебова Татьяна Сергеевна. Цели ...
Обмен веществ - основа жизни

Обмен веществ - основа жизни

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением английского языка» Ново – Савиновского района г. Казани. ...
Обмен веществ в организме

Обмен веществ в организме

Урок 8. . . Глава. II. . . ОБОЛОЧКА ПЛАНЕТЫ, ОХВАЧЕННАЯ ЖИЗНЬЮ. Тема:. Обмен веществ в организме. . Цели:. – Ознакомить с понятием «обмен ...
Дыхание растений

Дыхание растений

Раздел 2. Жизнедеятельность организма. Урок 3. Тема урока. Дыхание растений. Задачи урока. образовательная. сформировать представление об ...
Дыхание растений

Дыхание растений

Урок биологии в 6 классе № 40. 03.02.2014 года. Тема:. Дыхание растений. Цели урока:. Изучение процесса дыхания растений и отличия его от процесса ...
Дыхание растений

Дыхание растений

Урок биология. . Тема урока: Дыхание растений. Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: урок - лекция. ТДЦ. Обучить. . - обучить. провести ...
Транспорт веществ в организме беспозвоночных животных

Транспорт веществ в организме беспозвоночных животных

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . Тверецкая средняя общеобразовательная школа. . . . Урок по теме. . «Транспорт веществ ...
Ткани растений и животных

Ткани растений и животных

. Конспект урока биологии для 6 классапо теме. . . «Ткани растений и животных». Мокеева Светлана Николаевна, учитель биологии. . филиала ...
Строение и рост корня. Минеральное питание растений

Строение и рост корня. Минеральное питание растений

Тема. . Строение и рост корня. Минеральное питание растений. . . Класс. . 6. , биология. . . Цель урока. . C. формировать представление ...
Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ

Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ

Тема: «. Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ. ». Цель урока:.  . Познакомить учащихся с особенностями внешнего ...
Рост и развитие растений

Рост и развитие растений

Таубаева Гульвера Навердиновна. МОБУ «Кумакская СОШ» Соль-Илецкого района Оренбургской области. . Тема урока «Рост и развитие растений». Цель:. ...
Размножение и оплодотворение у растений

Размножение и оплодотворение у растений

Размножение и оплодотворение у растений. Цель:. сформировать представления о бесполом и половом размножении растений, сущности процессов опыления ...
Центры происхождения культурных растений

Центры происхождения культурных растений

Тема урока: «Центры происхождения культурных растений». . . Дисциплина: Биология. Класс:10 «А». Преподаватель: Бондарева Г.Ф. Дидактическая ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:29 декабря 2016
Категория:Биология
Поделись с друзьями:
Скачать конспект