- МИР ДРЕВЕСНЫХ НАСАЖДЕНИЙ

Конспект урока «МИР ДРЕВЕСНЫХ НАСАЖДЕНИЙ» по биологии

Урок-игра

«МИР ДРЕВЕСНЫХ НАСАЖДЕНИЙ»


Предание о чудесных деревьях.

Эта легенда родилась на удмуртской земле.

«Жила когда-то в дремучем лесу старая и мудрая ель. Звали её Мать Леса. Говорят, с неё начинался Лес, а может быть, и сама Земля. Ель подпирала Небо, чтобы оно не упало на Землю. Солнце отдыхало на её ветвях. Из-под её корней нарождался робкий родник, чтобы потом превратиться в могучую Белую Каму. Из далека приходили люди, чтобы поклониться ей.»

Предание о чудесном дереве нашло своё отражение в сказках и загадках, песнях и заговорах, где говорится то о чудесной золотой сосне, на которой «птицы райские поют песни царские», то о яблоне с золотыми листочками и плодами, дающими молодость. О чудесном дубе, который стоит на святом острове, или поднимается с земли до неба, ветви которого превышают само небо, а на вершине сидит птица-солнце.

У разных народов было своё священное дерево, которому поклонялись. У русских – берёза, у поляков – липа. Люди поклонялись тем деревьям, которые росли там, где они живут, деревьям, которые они знали. С деревьями были связаны различные интересные обряды. Например, в Тамбовской губернии берёзу украшали бусами и лентами, одевали в платье, приделывали косу. Когда берёзу полностью одевали, девочка подлезала ей под юбку, брала её за ствол и двигалась впереди хоровода, создавалось впечатление, что берёза пляшет сама. Так обходили всё село, а потом берёза «ходила» в гости к девушкам. Её ставили в передний угол перед накрытым столом и угощали. Девушки считали берёзу своей сестрой и подругой.

В северных районах берёзу не украшали, а её ветвями украшали дом во время свадьбы.

На Украине берёзку заменяли тополь или вишня.

У удмуртов роль священного дерева выполняли ель, берёза и сосна, культ которых получил наибольшее развитие, и именно они соответствовали трём верховным божествам. У каждого из них было «своё» дерево: у Инмара – сосна, у Куазя – ель, у Кылды – осина – берёза. А слово «дуб» на Руси заключало в себе понятие дерева вообще.

В Европе в древности существовал лесной календарь, он был известен ещё грекам. Английскому писателю Роберту Грейвсу удалось восстановить его. Деревья считаются покровителями тех, кто родился в «их» сроки. Берёза: 24 декабря – 20 января; рябина: 21 января – 17 февраля; ясень: 18 февраля – 17 марта; ольха: 18 марта – 14 апреля; ива: 15 апреля – 12 мая; боярышник: 13 мая – 9 июня; дуб: 10 июня – 7 июля; остролист: 8 июля – 4 августа; лещина: 5 августа – 1 сентября; виноград: 2 сентября – 29 сентября; плющ: 30 сентября – 27 октября; калина: 28 октября – 24 ноября; бузина: 25 ноября – 22 декабря.

Сообщения учащихся

В наше время человек оказался не только отъединён от природы, но и противостоит ей, и это неравное противодействие, хотя и с опозданием осознанное, грозит ему гибелью. Что же, ситуация безнадёжная? Хочется верить, что это не так. Швейцарский психолог и психиатр Карл Густав Юнг убедительно показал, что образ дерева живёт в качестве архетипа в индивидуальном и коллективном бессознательном. Значит, нити ещё не порваны и восстановимы утраченные с природой связи, если только по следам своим вернуться вспять и не отбрасывать, как ненужный хлам, как груз предрассудков и пережитков, наивный и мудрый опыт предков.



1 этап – разбивка на команды

2 этап – выбор жюри

3 этап - игра



1 КОНКУРС «Разминка» (вопросы задаются командам поочередно)


  1. Почему в тундре и лесотундре корни кустарников и деревьев разветвлены? (преобладает вечная мерзлота, которая не дает возможность расти корням вглубь)

  2. В каком районе России грибы выше деревьев? (на севере России в зоне тундры)

  3. К хвойным или лиственным породам принадлежит лиственница, почему вы так считаете? (к хвойным, так как у неё вместо листьев – иголки)

  4. Почему нет лесов в степях? (из-за недостатка влаги, а деревьям нужно её много)

  5. Какое значение имеет листопад в жизни деревьев? (он дает возможность деревьям перезимовать, т.к. уменьшается испарение)

  6. В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)

  7. Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)

  8. Почему листья с ветвей у верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые. Дольше живут.)

  9. Почему шиповник имеет такое название? (Шиповником называют кустарник дикой розы, ветки которой густо усыпаны острыми шипами. Именно из-за них он и получил свое название.)

  10. Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)

  11. Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? (Сосна — светолюбивое дерево. Нижним веткам темно.)

  12. Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

  13. Почему погибнет лес, если вырубить все старые деревья? (В дуплах живут мыши, гнездятся птицы, поедающие опасных для леса насекомых. Вырубили деревья — улетели птицы, появилось много насекомых: жуков, гусениц — погиб лес.)

  14. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины, клена.)

  15. Как богатейшие кладовые витаминов славятся лимоны,
    апельсины. Однако у нас растут кустарники, плоды которых значительно превосходят по содержанию витаминов эти растения. Назовите их.
    (Черная смородина и шиповник. Их плоды содержат в 6—10 раз больше витаминов, чем цитрусовые.)

  16. Какие древесные и кустарниковые растения цветут вес
    ной до распускания листьев и как они опыляются?
    (Ольха, лещина, тополь опыляются ветром. Ива козья, волчье лыко опыляются насекомыми.)

  17. Из какого дерева? В античной мифологии можно встретить немало подробностей, связанных с природой. Вспомните, к примеру, из какого дерева были изготовлены:

  • ... палица Геракла? (Из кедра.)

  • ... скипетр Юпитера? (Из кипариса.)

  • ... мачты корабля аргонавтов? (Из дуба.)

  • ... Троянский конь? (Из ели.)

  • ... стрелы Амура? (Из кедра.)

2 КОНКУРС «Поэтический»

Нужно сочинить стихотворение по срифмованным словам:

вздыхает раздражает

восток блеск

слезы спадает

песок треск

Используя дополнительно слова куст, дерево, названия деревьев и кустарников.


3 КОНКУРС «Музыкальный»

Вспомнить как можно больше песен, в которых встречаются названия древесных растений, и напеть хотя бы одну строчку из них.


4 КОНКУРС «Художественный»

Командам необходимо изобразить пословицу на листе бумаги, а команда-соперник должна отгадать смысл пословицы.

Пословицы:

  • Как дерево ни гни, оно все вверх растет.

  • Сломить дерево – секунда, а вырастить годы.

  • Дерево водой живет, дерево и воду бережет.


Интересные факты о древесных растениях (сообщения студентов, и рекорды деревьев)


5 КОНКУРС «Конкурс капитанов»

Он встречает самым первым осени приход.
Кружит в воздухе веселый листьев хоровод,
Землю быстро укрывает золотым ковром -
Пусть родная засыпает долгим зимним сном. (Клен)

Она такая тонкая и нежная
Надела платье белоснежное
А солнышка осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречает осени приход (Береза)

В саду осеннем у дорожки
Она хлопает в ладошки
Вот почему на той недели
Ее ладошки покраснели. (Осина)

С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают. (Липа)

Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок -
Ничего, что плод мой мелок. (Дуб)

Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют. (Рябина)

6 КОНКУРС «Загадочный»

Разгадайте кроссворд и прочитайте название растения:

Кроссворд «Деревья и кустарники»

   Вопросы к кроссворду:


1. Хвойное дерево, около него встречают Новый год.

2. Лиственное дерево-медонос.

3. Дерево здоровья, хвойное, хвоинки собраны парами или по пять штук в пучке.

4. Дерево с мягкой хвоей.

5. Лиственное дерево: плакучая … .

6. Лиственное дерево с белой корой.

7. Лиственное дерево, их бывает три вида: остролистый, американский и татарский.

8. Лиственное дерево, листья которого дрожат от ветра.

9. Лиственное дерево с плодами, собранными в гроздья, зимой ими питаются снегири, дрозды.

10. Растущий в скверах и парках лиственный кустарник со стреляющими стручками.

11. Лиственное  дерево с мягкими пуховыми сережками.


Ответы: 1. Ель. 2. Липа. 3. Сосна. 4. Пихта. 5. Ива. 6. Береза. 7. Клен. 8. Осина. 9. Рябина. 10. Акация. 11. Ольха.

Ключевое слово: лиственница.



ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ


  • Как дерево ни гни, оно все вверх растет.


  • Сломить дерево – секунда, а вырастить годы.


  • Дерево водой живет, дерево и воду бережет.

Викторина «В мире растений»

  • В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)

  • Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)

  • Почему листья с ветвей у верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые. Дольше живут.)

  • У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

  • Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)

  • Почему шиповник имеет такое название? (Шиповником называют кустарник дикой розы, ветки которой густо усыпаны острыми шипами. Именно из-за них он и получил свое название.)

  • Какой цветок называют водяной красавицей? (Белую кувшинку.)

  • Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)

  • Какое ядовитое растение носит название птичьего глаза? (Вороний глаз.)

  • Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? (Сосна — светолюбивое дерево. Нижним веткам темно.)

  • Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.)

  • Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

  • Листья какого растения нужно приложить к ране, если вы натерли ногу? (Листья подорожника.)

  • Почему погибнет лес, если вырубить все старые деревья? (В дуплах живут мыши, гнездятся птицы, поедающие опасных для леса насекомых. Вырубили деревья — улетели птицы, появилось много насекомых: жуков, гусениц — погиб лес.)





ВИКТОРИНА «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ПРИРОДУ?»

1. Кто раньше появляется весной: летучие мыши или ле
тающие насекомые?

(Летучие мыши появляются после вылета насекомых, которыми они питаются.)

2. Какие цветы первыми расцветают у нас весной?
(Мать-и-мачеха, перелеска, ветреница, хохлатка, медуница.)

  1. Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки и строчки.)

  2. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины, клена.)

5. Почему заготовленные зимой дрова ценятся больше за
готовленных летом?

(Зимой деревья не впитывают влагу из почвы. Дрова из деревьев, срубленных зимой, суше.)

6. Как по пню срубленного дерева узнать, сколько было это-
му дереву лет?

(Возраст спиленного дерева узнают по количеству колец его древесины.)

7. Какие деревья, кустарники, многолетние, двухлетние, од
нолетние травянистые растения используются в озеленении
вашей школы?

(Деревья: клен остролистный, рябина обыкновенная, липа мелколистная, береза бородавчатая, дуб северный (красный), черемуха Маака, сосна обыкновенная, ель голубая и др. Кустарники: акация желтая, барбарис, боярышник, дерен, спирея, вейгела, форзиция, снежноягодник и др. Многолетние травянистые растения: злаки, пионы, розы, георгины, хризантемы, тюльпаны, нарциссы и др. Двухлетние: клевер красный, шведский, маргаритки, анютины глазки и др. Однолетние: настурция, петуния, астра, бархатцы, алиссиум.)

8. Дерево какао, или шоколадное дерево, необычно тем, что плоды его прикреплены прямо к стволу. Это явление, свойственное деревьям тропиков. Такой способ развития цветков (а затем и плодов) непосредственно на стволе очень редкий и встречается преимущественно у тропических растений: у хлебного дерева, некоторых фикусов, хурмы, папайи и называется каулифлория (от греч. каулос — стебель, ствол и лат. флос, флорис — цветок). Подобное расположение цветков прямо на стволе — биологическое приспособление у жителей тропиков. Такие цветки опыляются преимущественно бабочками, которые, как известно, летают не очень высоко и не могут подниматься до верхушек деревьев. А у какого растения белорусских лесов плоды также растут на стволе?

(Волчье лыко. Растет оно и на участке редких и охраняемых растений РЭЦУ. Его красные плоды, расположены на стволе, покрытом серо-коричневой корой. Растение ядовито. 56 плодов достаточно, чтобы убить волка.)

9. Как богатейшие кладовые витаминов славятся лимоны,
апельсины.

Однако у нас растут кустарники, плоды которых значительно превосходят по содержанию витаминов эти растения. Назовите их.

(Черная смородина и шиповник. Их плоды содержат в 6—10 раз больше витаминов, чем цитрусовые.)

10. Какие древесные и кустарниковые растения цветут вес
ной до распускания листьев и как они опыляются?

(Ольха, лещина, тополь опыляются ветром. Ива козья, волчье лыко опыляются насекомыми.)

11. Из какого дерева?

В античной мифологии можно встретить немало подробностей, связанных с природой. Вспомните, к примеру, из какого дерева были изготовлены:

  1. ... палица Геракла? (Из кедра.)

  2. ... скипетр Юпитера? (Из кипариса.)

  3. ... мачты корабля аргонавтов? (Из дуба.)

  4. ... Троянский конь? (Из ели.)

  5. ... стрелы Амура? (Из кедра.)

Викторина

  1. Почему нельзя трогать птиц в гнездах? (Птицы бросают гнездо.)

  2. Какой самый страшный враг леса? (Пожар.)

  3. Почему охрана животных обязательно связывается с регулированием их численности? (Чрезмерное размножение животных может привести их к лишению пищи.)

  4. Какие растения называются подснежниками? (Растения, которые зацветают первыми, ветреница, перелеска благородная, медуница и др.)

  5. Каких лесных насекомых надо охранять? (Пчел, шмелей, муравьев и др.)

  6. Какие животные, обитающие на территории Беларуси, занесены в Международную Красную книгу? (Беловежский зубр.)

  7. Какие вы знаете формы охраняемых природных территорий? (Национальные парки, заповедники, заказники, памятники природы.)

  8. Что называют легкими нашей планеты? Почему? (Леса. Учеными подсчитано, что только 1 га зеленых насаждений в течение года очищает около 18 млн м куб воздуха; за один лишь час 1 га леса поглощает 8 т С02, т. е. столько, сколько выдыхают 200 человек.)

  9. Правильно ли делить всех животных и растения на полезных и вредных? (В природе нет ничего лишнего, уничтожение одного вида влечет за собой ухудшение состояния других.)

  1. Следует ли оберегать стрекоз? Почему? (Да. Они уничтожают мошек, комаров, мух. Личинки стрекоз уничтожают личинок комаров.)

  2. Справедливо ли отрицательное отношение большинства людей к земноводным и пресмыкающимся? Почему? (Нет. Они уничтожают вредителей леса, поля, сада, огорода.)

  3. Почему весной не отстреливают пушных зверей? (Звери линяют плохой мех, у зверей появляются детеныши.)

  1. Почему нельзя уничтожать мухоморы в лесу? (Животные едят их перед зимой, чтобы выгнать паразитов и легче пережить голодную зиму.)

  2. Какой весенний цветок четырежды меняет цвет? (Цветок медуницы. Он распускается розовым, через несколько дней становится пурпурным, потом фиолетовым, а когда отцветает, лепестки у него синие?)

15. Кто купается в муравейнике? (Тетерева, сквор-
цы, которые сами себя осыпают муравьями. Муравъи-
ная кислота убивает паразитов птиц.)

16. Какие вы знаете деревья и кустарники, обладающие целебными свойствами? Назовите не менее пяти. (Дуб, крушина, ольха, береза, калина, боярышник и др.)

  1. Зачем для хищными птиц ставят шесты-при-сады? (Хищники на них садятся, высматривают грызунов и вылавливают их.)

  2. С какими животными связаны легенды и суеверия, страшные рассказы об оборотнях-вампирах и нечистых тварях? (Летучие мыши.)

  3. Как должен поступить настоящий друг природы, встретив на пути гадюку? (Обойти ее стороной.)

  4. Можно ли вырубать в лесу все дуплистые деревья? (Нет. В дуплах деревьев гнездятся насекомоядные птицы и летучие мыши, уничтожающие насекомых, вредителей леса.)

  5. Что можно использовать в лесу для заварки чая? (Листья земляники, малины, черники, клюквы, кипрея, брусники, вереска и др.)

  6. Почему в сосновом лесу мы видим много отмерших сучьев, а у деревьев зеленеют только верхушки? (Сосна светолюбивое растение. Если ее сучья получают мало света, они отмирают. Верхушки зеленеют потому, что получают больше света.)

  7. Почему у елей в лесу зеленеют не только верхушки, но и нижние ветви до самой земли? (Ель теневыносливое растение, ее хвоя может жить и при некотором затенении.)

  8. Каких насекомых называют санитарами леса? (Муравьев.)

  9. Почему зимой на речках специально делают проруби? (Чтобы не допустить замора рыбы.)

  1. Какое растение знают даже слепые? (Крапиву.)

  2. Чем опасны для деревьев различного рода повреждения? (Любое ранение открывает путь трутовым спорам, которые проникают в живую древесину дерева, прорастают и вызывают гниль дерева.)

  3. Какую ящерицу часто путают со змеей? Почему нельзя ее уничтожать? (Безногую ящерицу веретеницу. Она схожа с ядовитой медянкой. Питается слизнями, личинками насекомых и насекомыми.)

Подводятся итоги

Здесь представлен конспект к уроку на тему «МИР ДРЕВЕСНЫХ НАСАЖДЕНИЙ», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Биология Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 марта 2017
Категория:Биология
Поделись с друзьями:
Скачать конспект