Конспект урока «Роль насекомых в природе» в начальной школе
Цели:
-
Рассмотреть значение насекомых в природе;
-
Учить находить взаимосвязи в природе;
-
Познакомить с некоторыми видами насекомых;
-
Повторить экологические правила;
-
Развивать мышление и внимание;
-
Воспитывать любовь к природе.
Оборудование: ребус, кроссворд, таблицы «Виды жуков», «Поведение человека в природе», экологические знаки, рисунки насекомых.
Ход занятия.
-
Сообщение темы и цели урока.
- Ребята, давайте разгадаем ребус и узнаем, о ком сегодня мы узнаем много нового и интересного.
Цель нашего занятия – узнать тайны из жизни насекомых. Узнаем почему насекомых надо охранять.
В траве краснеет мухомор. И запевает дружный хор
Кузнечиков, медведок, жуков и их соседок.
-
Чтение и обсуждение экологической сказки «Как кузнечик бабочку не узнал».
После чтения идёт обсуждение по вопросам учителя, а затем учитель демонстрирует схему, на которой изображены этапы развития бабочки.
-
Экологические правила.
- Рассмотрите рисунок бабочки махаона. Бабочки питаются нектаром цветов, который добывают с помощью хоботка. Обычно нектар находится в основании цветка, поэтому бабочки , доставая еду, пачкаются пыльцой. Перелетая на другой цветок, они часть пыльцы оставляют на нём. Так бабочки опыляют цветы. Только из опылённого цветка вырастает плод: яблоко, груша, огурец.
- Почему говорят, что, если бабочек прогнать, урожая не видать? (Если прогнать бабочек, то некому будет опылять цветы растений, и поэтому не будет урожая.)
- Но, к сожалению, в наше время бабочек стало мало. Прекрасная бабочка – махаон, самая большая бабочка России (до 16 см), встречается крайне редко. Она даже занесена в Красную книгу – в ней собраны названия животных, которым грозит исчезновение.
- Как мы можем помочь бабочкам выжить? (Насекомых надо беречь, не ловить их. Надо любоваться издалека, не дотрагиваясь до них.)
- Надо ли уничтожать гусениц? (Нет, так как из них вырастут бабочки.)
-
Насекомые рекордсмены.
- Отгадайте загадку:
С бронёй, а не танк, с крыльями. А не самолёт,
Летит – шумит, а без мотора. (ЖУК
- А сейчас мы познакомимся с жуками, которых называют рекордсменами.
-
Викторина «Знатоки насекомых»
-
Какие насекомые появляются весной первыми? Почему?
-
Почему ранним утром кузнечики сидят на самых верхушках травинок?
-
В лесу часто встречаются огромные муравейники. Зачем они муравьям? Ведь они живут в основном под землёй.
-
На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел несколько минут. Для чего?
-
Назовите самого прожорливого воздушного хищника.
-
Какие жуки носят название того месяца, в котором появляются?
-
Что случится с пчелой после того, как она ужалит?
-
Зачем шмели гудят?
-
Почему к весеннему шмелю нужно относиться особенно бережно?
-
Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым?
-
Итог занятия:
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Роль насекомых в природе», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.