- Знаешь ли ты Мордовию?

Конспект урока «Знаешь ли ты Мордовию?» в начальной школе










Конспект

внеклассного мероприятия

Викторина «Знаешь ли ты Мордовию?»,

проведенного в группе продленного дня









Учитель: Амутнова Г.Е.











Тема: Викторина «Знаешь ли ты Мордовию?».


Цель: - развивать интерес у детей к своему родному краю, к его прошлому;

- систематизировать сведения о живой и неживой природе Республике Мордовия;

- формировать у учащихся общечеловеческие ценности мира природы, общества и человека.


Оборудование: мордовский костюм, выставка книг о Мордовии, рисунки с изображением животных, 2 листа для названия городов 4 листа с шифровками, плакат, воздушные шары, грамоты.


Ход мероприятия.


I.Организационный момент.

- Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня здесь собрались люди, неравнодушные к своему прошлому, к своему родному краю. У каждого человека есть Родина – край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным и родным. Около 2 тысяч лет существует на земле мордовский народ, говорящий на мокшанском и эрзянском языках.


Я люблю тебя, Мордовия моя.

И хочу, чтоб лучше ты была.

Я хочу, чтоб небо над тобой,

Как сейчас сияло чистотой,

Чтоб роса блестела на траве.

Все тепло свое хочу отдать тебе

Милая Мордовия моя,

Если б знала ты, как я люблю тебя!


II.Сообщение темы и целей мероприятия.

- На нашей сегодняшней викторине, которую мы назвали «Знаешь ли ты Мордовию?» вы, ребята, сможете узнать о нашей малой родине много нового и интересного, а также проверить насколько вы знакомы с природой и достопримечательностями Мордовии.

- Итак, начнем со знакомства с командами.

1-я команда «Знатоки».

2-я команда «Мудрецы».

Представление жюри.

Викторина будет проходить в несколько этапов.

III.Работа по новому материалу.

I тур.

а) назовите самое большое озеро Мордовии (Инерка, длина 3 км, ширина 200 м, глубина 15 м).

б) назовите самую быструю реку Мордовии (Сура).

в) какое дерево дает весной сладкий ароматный сок (Береза).

г) из лыка какого дерева древняя мордва плела лапти (Липа).

д) кем был Александр Иванович Полежаев, чьим именем названа одна из центральных улиц города (Поэт-революционер).

е) Что изображено на гербе г.Саранска (Лиса, что свидетельствует о преобладании охотничьего промысла, и 3 стрелы).

ж) какую птицу называют санитаром леса и почему (Дятел).

з) какого зверя называют санитаром леса и почему (Волк).

и) по поведению какой птицы мы узнаем о приближающемся дожде (Ласточка).

к) у какого зверя детеныши рождаются зимой (У медведя).

л) какой представитель семейства кошачьих встречается в наших лесах (Рысь).

м) назовите самое крупное хищное животное наших лесов (Бурый медведь).

Предварительное подведение итогов.


II тур «Объяснялки».

- Следующий конкурс называется «Объяснялки». Каждая команда приготовила для соперников объяснения, связанные с описанием животного. Вам надо будет внимательно его выслушать и назвать то животное, о котором идет речь (с показыванием рисунков).


Волк

Это очень сильный, выносливый и красивый зверь. У него чуткий нос. Он чувствует запах

За полтора километра. Эти звери очень выносливые и способны пробежать за день до 80 километров. Охотятся они чаще ночью, а днем отдыхают.

Заяц

Это животное очень распространено в наших лесах. Его задние лапы длиннее передних, и поэтому они быстрее бегут в гору, чем под гору. Когда их преследуют, они прибегают к разным хитростям. Например, путают следы, чтобы сбить преследователя со следа. Еще они могут предупреждать друг друга об опасности, барабаня по земле передними лапами.


Белка

Это животное живет не только в наших лесах, но и во всех частях света. Все лето она трудится, заготавливая запасы к зиме. Так как в морозы, несмотря на теплую шубку, она не выходит из своего гнезда. В холодную погоду она спит почти все сутки. Зато в теплую погоду задерживается на кормежке.


Крысы

Этих животных никто не любит. За всю историю человечества не было такого животного, с которым люди не боролись бы так повсеместно. Дело в том, что они приспосабливаются к любым условиям. Эти животные великолепно переносят самые тяжелые условия жизни. Они очень живучи. Ни мороз, ни вода их не останавливают.


Медведь

Это животное весит до 700 килограмм. Его считают неуклюжим, неповоротливым и даже глупым. Тем не менее, несущийся на всех четырех лапах, он может догнать любого бегущего человека.

Лиса

Удивительно, что зимой это животное своей норой не пользуется. Она на ночь устраивается прямо на снегу, сворачиваясь в клубок, лапки подбирает под себя, а единственную, не защищенную шерстью часть тела – нос прикрывает своим пушистым хвостом, как теплым одеялом.





Бобр

У этих животных крепкие длинные зубы. Питаются они в основном древесиной: ветками, молодыми побегами и корой деревьев. У них красивый коричневый мех и сильные лапки с длинными когтями. Этими лапками они таскают все, что им необходимо. И еще – они очень любят воду.


Корова

Мордовский народ издавна уважительно относится к этому животному. Наличие его в хозяйстве крестьянина говорило о нем, как о зажиточном человеке. Это животное получило много ласковых уважительных прозвищ «Кормилица», «Поилица».


III тур «Заморочки из бочки».

1.Кому посвящен памятник, находящийся перед школой №16 (Христо Ботеву, поэту-революционеру).

2.Назовите болгарский город-побратим города Саранска (г.Ботевград).

3.Какой великий скульптор прославил Мордовию (С.Д. Эрьзя).

4.Кем была Валентина Терешкова, чье имя носит одна из улиц Саранска (Первая женщина-космонавт).

5.Каким природным богатством славится Мордовия (Лесом).

6.Что производит завод «Лисма» (Лампочки).

7.Назовите вечнозеленые деревья Мордовии (Ель, сосна, кустарник-можжевельник).

8.Как называется кондитерская фабрика г.Саранска («Ламзурь»).

9.Какая из этих культур не растет в Мордовии: пшено, гречиха или рис (Рис).

10.Назовите съедобные грибы, растущие в наших лесах.

11.Назовите ядовитые грибы, растущие в наших лесах.

12.Какое животное не обитает в наших лесах: рысь, антилопа или косуля (Антилопа).

13.Чье имя носит собор, построенный на Советской площади (Феодора Ушакова).

14.Чем славится село Подлесная Тавла (Деревянными игрушками).

15.Назовите дерево-долгожитель (Дуб, свыше 1000 лет).

16.Какая птица не вьет гнезда и не высиживает сама птенцов (Кукушка).


IV тур «Темная лошадка».

- Этот тур самый интересный и таинственный. Наша жизнь устроена так, что все тайное когда-нибудь становится явным. Я имею в виду ведущего этого тура – «Темную лошадку».

Она – героиня мордовских народных сказок. Может быть и доброй и злой, зависит это от того, какой человек пожаловал в ее владения. Людям показывается редко, обычно перед заходом солнца. Она – высокая, длинноволосая, считается хорошей хозяйкой: заботится о порядке в лесу, охраняет зверей, птиц, растения. Заблудившемуся она поможет найти дорогу к дому, но может и навредить. Кто это? (Вирява).

Вирява.

- Я – Вирява, богиня мордовских лесов. Лес – это мой дом. Но сегодня я рада принять участие в вашей игре. Надеюсь, что вы хорошо знаете край, в котором родились. А вот знаете ли вы лекарственные растения наших лесов? Сейчас и узнаем. Я буду загадывать вам загадки, а вы их должны отгадать и объяснить с какой целью используют то или иное растение.

(Только за отгадки 1/2 балла, с объяснением 1 балл).

1.Ты растение не тронь,

Жжется больно, как огонь.

(Крапива. Останавливает кровь. Отваром моют голову)


2.Тонкий стебель у дорожки.

На конце его – сережки.

На земле лежат листки –

Маленькие лопушки.

(Подорожник. Лечит ранки, порезы)


3.Белые горошки

На зеленой ножке.

(Ландыш. Делают капли от сердечной боли, успокаивающие)


4.Стоят кругом сестрички:

Желтые глазки, белые реснички.

(Ромашка. Полоскают горло при ангине, ополаскивают волосы)


5.Дикой розой называют,

Как лекарство принимают.

(Шиповник. Богат витамином С, при простуде)


6.Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

(Малина. При простуде)


- Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете лекарственные растения. С их помощью вы сможете поправить свое здоровье. Только не рвите их напрасно, ведь главной заповедью древней мордвы было «не губи зря!». Помните oб этом. Берегите природу родного края!


V тур «Знаете ли вы птиц».

- Ребята, а как вы думаете, есть ли у нас в республике такой уголок, где растения и животные чувствовали бы себя уютно и спокойно?

- Да. Это Мордовский государственный заповедник имени Петра Григорьевича Смидовича. Открыт он был еще 73 года назад. Ученые охраняют и изучают различные виды растений и животных. В заповеднике запрещено даже гулять. Благодаря этому удалось сохранить много видов растений и животных и даже целый лес. В заповеднике сейчас растут мачтовые сосны, о которых в народе говорили так: «На их вершины глядеть – шапка валится», потому что они очень высокие, их высота достигает 40 метров. Росли они 372 года. В заповеднике растут также дубы, которым насчитывается 450 лет.

(Прослушивание записи с голосами птиц).

- На записи вы услышали пение нескольких птиц. Но в Мордовии их великое множество. По очереди вы будете называть птиц, которых можно увидеть в наших краях. Проигрывает та команда, у которой не будет версии.

(Воробей, ворона, грач, сорока, трясогузка, синица, коршун, зяблик, скворец, снегирь, соловей, поползень, утка, лебедь, аист, журавль, свиристель, сова, филин, кукушка, рябчик, глухарь, коростель, иволга, перепел, тетерев, куропатка, ласточка, зимородок, голубь, цапля, гусь, дятел, галка).




Конкурс «Назови город».

- В состав Республики Мордовия входят семь городов и 17 поселков городского типа. Вам необходимо вписать в каждый пробел город Мордовии.












VI тур «Конкурс капитанов».

- А теперь настало время испытать капитанов. С закрытыми глазами им надо будет отгадать культурные растения, выращиваемые в нашей республике (горох, пшено, гречиха, подсолнечник, яблоко, картофель, лук, чеснок, морковь, свекла).


VII тур «Шифровка».

- Следующий тур называется «Шифровка».

На карточках зашифрованы названия крупных населенных пунктов.

ТемниковВЕНКИТОМ – Это старейший город Мордовии, основан в 1536 году.

КовылкиноКЫНОЛКОВИ – Это самый молодой город Мордовии. Назвали его в честь комиссара железных дорог С.Т. Ковылкина.

РузаевкаКАРЕЗУВА – Это город железнодорожников. Его название произошло от села, владельцем которого был помещик Разаев.

АрдатовАВРАДОТ – Этот город построен на берегу реки Алатырь.


Работа с выставкой книг.

- А пока жюри подсчитывает очки, обратите внимание на выставку книг. В библиотеках нашего города вы найдете множество книг о Мордовии, традициях и культуре мордовского народа. Сказки, повести и рассказы мордовских писателей заинтересуют вас с первой же минуты чтения. Ведь именно произведения наших земляков помогут вам погрузиться в мир событий, действия которых происходят в родных нам местах.

Немало написано и стихотворений, прославляющих нашу малую Родину. Послушаем одно из них.

(Чтение стихотворений о Мордовии).


IV.Подведение итогов мероприятия.

- Наша викторина подходит к концу. Слово предоставляется жюри.

(Награждение команд).

- Дорогие друзья! Наша встреча подошла к концу, но пусть не заканчивается для вас время познания родного края, его культуры и природы. Желаю вам успехов!



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Знаешь ли ты Мордовию?», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Знаешь ли ты свои права?

Знаешь ли ты свои права?

Урок Знаний «Знаешь ли ты свои права?». Цель:. . ознакомить с правами человека-гражданина;. . побудить учащихся к анализу заданной ситуации ...
Если добрый ты - это хорошо!

Если добрый ты - это хорошо!

МАОУ СОШ № 9 г. Енисейск Красноярский край. Учитель начальных классов: Кашкина Анна Николаевна. Класс 4. Занятие. : КВЕСТ (от англ. Adventure. ...
Если добрый ты

Если добрый ты

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ). ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. ШКОЛА - ...
Любимые родители, поиграть со мною, не хотите ли?

Любимые родители, поиграть со мною, не хотите ли?

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад №12» г Усинска. Конспект. . урока ...
Любимые родители, поиграть со мною, не хотите ли?

Любимые родители, поиграть со мною, не хотите ли?

Конспект. . мероприятия для родителей:. . «Любимые родители, поиграть со мною, не хотите ли?». (для детей младшей группы). ...
Легко ли быть Песталоцци?

Легко ли быть Песталоцци?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 33 с углубленным изучением английского языка». . ...
Кто я? Кто ты? Кто мы?

Кто я? Кто ты? Кто мы?

Кто я? Кто ты? Кто мы? Цель:. - помочь детям осознать наличие у себя различных положительных качеств;. - учить находить положительные качества ...
Каким ты был, мой ровесник, в годы войны?

Каким ты был, мой ровесник, в годы войны?

Конспект урока внеклассного чтения в 3 классе. Тема: « Каким ты был, мой ровесник, в годы войны?». Цели: познакомить с книгами, посвящённые ребятам ...
Во саду ли в огороде…

Во саду ли в огороде…

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 49. г. Шахты Ростовской области. Внеклассное занятие ...
Может ли писатель быть учёным?

Может ли писатель быть учёным?

Может ли писатель быть ученым? (В.Бианки. "Приключения муравьишки"). Учитель Кузнецова Ирина Валентиновна. Класс:.  . 3. Тема урока:. Может ...
Есть ли тайны у Весны?

Есть ли тайны у Весны?

Экскурсия-исследование в 1 классе «Есть ли тайны у Весны?». Цель: формирование наблюдательности, умения находить причинно-следственные связи, воспитание ...
Есть ли место добру в сегодняшнем мире?

Есть ли место добру в сегодняшнем мире?

Тема беседы «Есть ли место добру в сегодняшнем мире?». Автор: Бусс Нина Ивановна. МБОУ «СОШ № 37» г. Выборг. 1.Обсуждение эпиграфа. . Эпиграф:. ...
Детство, ты куда бежишь?

Детство, ты куда бежишь?

. Учитель начальных классов. МБОУ СОШ №16 г.Батайска. . Нейбауэр Лилия Анатольевна. «Детство, ты куда бежишь?». Цель:. подвести итоги ...
Готов ли ребёнок к школе?

Готов ли ребёнок к школе?

Вводное собрание для родителей будущих первоклассников. . «Готов ли ребёнок к школе?». . Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать ...
Во саду ли, в огороде

Во саду ли, в огороде

Конспект комплексного занятия в средней группе. Азатян Людмила Алексеевна,. . воспитатель. МБДОУ «Теремок», Республика Татарстан,. Пестречинский ...
Лягушка кто ты?

Лягушка кто ты?

Республика Бурятия. Город Улан-Удэ. МОАУ Прогимназия № 108. Конспект урока для 1 класса. «Лягушка кто ты?». Выполнила:. ...
Могут ли овощи навредить нашему Здоровью

Могут ли овощи навредить нашему Здоровью

Конспект занятия. в подготовительной к школе группе. «. Могут ли овощи навредить нашему. . Здоровью». Программное содержание:. Сформировать ...
Знаю ли я друзей своего ребенка

Знаю ли я друзей своего ребенка

Тема: «Знаю ли я друзей своего ребенка». Здравствуйте, уважаемые родители! Меня зовут…. У кого в семье сыновья, поднимите руку. У кого дочери? ...
Нужно ли уважать себя

Нужно ли уважать себя

Внеклассное мероприятие на нравственную тематику. . Конспект классного часа для 6 класса на тему: «Нужно ли уважать себя». . Час общения в 6 ...
А так ли полезны детям мультфильмы?

А так ли полезны детям мультфильмы?

. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 7 «Журавушка». г. Ртищево Саратовская область. Конспект урока на ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 июня 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать конспект