Конспект урока «Мальчик из Холмогор» в начальной школе для 2 класса

Конспект урока по краеведческому курсу "Морянка".

Тема: «Мальчик из Холмогор». 2-й класс


Цель: формировать представления о детских годах М.В. Ломоносова.

Задачи:

- познакомить учащихся с детскими годами жизни М.В. Ломоносова на Севере;

- обучать работе с текстами;

- выделять существенную информацию из различных текстов;

- строить сообщение в устной и письменной форме;

- строить монологические высказывания;

- сотрудничать с одноклассниками в ходе совместной деятельности;

- воспитывать чувство гордости за своего земляка, славного помора, выдающуюся личность и известного учёного М.В. Ломоносова.


Оборудование:

- портрет М.В. Ломоносова;

- карта Архангельской области;

- Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов/ Под ред. чл.-корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. - 17-е изд., стереотип. - М.: Рус. яз., 1985. - 797 с. , книги для дополнительного чтения.

- Морянка: рабочая тетрадь для 2-х классов общеобразовательных учебных заведений / Под общей ред. И.Ф. Поляковой. - Архангельск, 2013.;

- Морянка: Хрестоматия о Русском Севере для чтения в начальных классах / науч. ред. Э.И. Николаева; сост., отв. ред. И.Ф. Полякова. - 4-е изд., перераб. - Архангельск: ГАОУ "АО ИППК РО", 2011.;

- Выставка книг о М.В. Ломоносове.


Ход и структура урока:


I. Орг. момент.


II. Актуализация знаний. Фиксация затруднений в деятельности.


Ребята, назовите выдающихся людей России, которых знаете.

- А могут ли в одном человеке объединиться все способности?

Такой человек есть. Кто это?

Проверьте это предположение на странице 14 в рабочей тетради «Морянка», расшифруйте головоломку. (Ломоносов)


III. Постановка учебной задачи. Определение темы урока.

Он знаком вам по фильмам, статьям, телепередачам, его именем названы: улица города, село, университет и пр. (М.В. Ломоносов, портрет, 1711–1765)

Тема урока: Мальчик из Холмогор.

Что вы хотели бы узнать об этом человеке?

Обобщу: – На уроке познакомимся с детскими годами жизни М.В. Ломоносова на Севере; его стремлению к обучению; докажем, что он славный помор.

Работа со словарем.

Уточним, кто такие поморы. Как находим нужное слово в словаре? Как нужно пользоваться словарём правильно?

Словарь Ожегова. Помор – житель поморья. Поморье – на Севере: местность, прилегающая к морю.


IV. Организация восприятия и осмысления новой информации. Знакомство с детскими годами жизни М.В. Ломоносова на Севере.

Работа в тетради.

Прочитай текст на стр.14 в рабочей тетради «Морянка».

Опираясь на материал текста, самостоятельно выполните задание 3.

Проверка:

Где и когда родился М.В. Ломоносов?

- Значение каких слов хотели бы уточнить?

Словарная работа:

Губерния – основная административно– территориальная единица в России с начала 18 века.

- Попробуйте назвать современное название местности.

Показ местности на карте России учителем. Сейчас – Архангельская область, Холмогорский район, село Ломоносово.

Почему тема урока названа«Мальчик из Холмогор»?

В какой семье родился Михайло Ломоносов?


Работа с хрестоматией.

Подробнее о семье вы узнаете из текста О.Тихомирова «Держись, Михайло!» из сборника «Морянка». Как найти нужную страницу?

1) Чтение текста.

2) Творческое применение и добывание знаний, освоение способов деятельности путем решения проблемных задач, построенных на основе ранее усвоенных знаний и умений.


V. Самостоятельная работа.

Работа в группах. Задание: группе собрать более подробную информацию, опираясь на предложенный материал. Вспоминаем правила работы в группе.

1 группа – о Сивковой Елене Ивановне, 2 группа – о Василии Дорофеевиче, 3 группа – о жизни поморов, 4 группа – о занятости мальчика, 5-6 группы будут дополнять ответы детей.

Отчёт групп по работе с материалом.

Как удалось этому юноше из глухой северной деревни добиться всего в жизни; прославить Север и Россию?

Свои первые книги М.В.Ломоносов называл «вратами учёности». Узнать названия книг вы сможете сами, ответив на вопрос 4 со страницы 15 из рабочей тетради «Морянка». Работу предлагаю выполнить в парах.

Назовите первые учебные книги, их авторов.


V. Обобщение изучаемого на уроке и введение его с систему ранее усвоенных знаний и умений.


VI. Итог урока. Рефлексия.

Назовите раздел «Морянки», который познакомил нас с выдающимся человеком.

Что вы узнали о М.В. Ломоносове?

- На все ли поставленные вопросы мы нашли ответы?

- Откуда еще можно получить информацию?

Рекомендация книг для дополнительного чтения.

Как в нашем крае сохранено в истории имя Ломоносова? Предлагаю поискать ответ на мой вопрос дома.

Рефлексия.

3


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Мальчик из Холмогор», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Шаг из моря на сушу

Шаг из моря на сушу

. Окружающий мир (3-й класс). Урок 26. Тема:. Шаг из моря на сушу. Цели:. Ознакомить с особенностями строения и образом жизни рыб ...
Снеговик из ладошек

Снеговик из ладошек

МБДОУ. . МО Плавский район - детский сад п. Молочные Дворы. Конспект урока для 3 класса. «Снеговик ...
Сухое валяние игрушки из шерсти: грибы - сыроежки

Сухое валяние игрушки из шерсти: грибы - сыроежки

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. . дополнительного образования детей. . Егорлыкский Центр внешкольной работы. ...
Посылка из Простоквашино

Посылка из Простоквашино

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Детский сад комбинированного вида №7 «Незабудка». г.Мегион, Ханты – Мансийский ...
Русский поэт, прозаик, переводчик, один из основателей смоленской поэтической школы, Николай Иванович Рыленков

Русский поэт, прозаик, переводчик, один из основателей смоленской поэтической школы, Николай Иванович Рыленков

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Ярцевская средняя общеобразовательная школа». Смоленской области. ...
Музыкальные темы из сказки «Колобок

Музыкальные темы из сказки «Колобок

Государственное образовательное учреждение Республики Марий Эл. «Семёновская специальная (коррекционная) общеобразовательная. . школа-интернат ...
Новости из Простоквашино

Новости из Простоквашино

 . МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №282 ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА. Конспект ...
Мишка вылез из берлоги

Мишка вылез из берлоги

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. центр развития ребенка - детский сад №390 Дзержинского района г. Волгограда. Конспект ...
Крестьянский дом. Изготовление макета избы из подручного материала

Крестьянский дом. Изготовление макета избы из подручного материала

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1. . города Ярцева Смоленской области. . ...
Игрушка-свистулька – чудо из глины

Игрушка-свистулька – чудо из глины

. Интеллектуалы 21 века. Тема: «Игрушка-свистулька – чудо из глины». Секция: «Культурология». ...
Ёлочные игрушки из «гармошки

Ёлочные игрушки из «гармошки

Муниципальное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад «Алёнка». р/п Дмитриевка. Никифоровский район. Тамбовская область. ...
Все мы родом из детства

Все мы родом из детства

Номинации «Классное руководство». «Работа с родителями». ( 5 - 7 класс ). Работу выполнила:. Анисимова Ольга Викторовна,. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 июня 2016
Категория:Начальная школа
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект