Конспект урока «Поверье евреев» в начальной школе

Хамматова Лилия Ильдаровна учитель Салаусь Сардыганской НОШ

Тема: Поверье евреев. 1 слайд

Цель:

1 . Познакомить смыслом жизни евреев

2. Дать понятие о священных книгах евреев

3 Воспитывать толерантность по отношению к представителям различных вероисповеданий. 2 слайд

Дидактическая цель урока: создать условия для осмысления нового материала

Задачи урока : 1. Учить детей самостоятельности.

. 2. Уметь работать в группах , индивидуально

Материал: 1. Учебное пособие “Основы мировых религиозных культур” 4 кл, А.Н.Сахаров ,К.А.Кочегаров 114- 116 стр.

2. Интернет ресурсы, сайт

Виды деятельности : беседа,комментированное чтение, устный рассказ на тему.

Тип урока: Изучения нового учебного материала.

Вид урока: Смешанный

Средства: мультимедийный проектор, компьютерная презентация.

Ход урока:

I Организационный момент.

-Доброе утро. Желаю вам хорошо потрудиться и узнать для много нового и интересного.

II Повторение материалов прошлого урока.

В начале урока учитель проводит фронтальный опрос

1. Кто такой Авраам? Что знаете о семье Авраама?

2. Какие испытания приходится пройти евреям в Египте? Как они завоевывают свободу?

3. Каково содержание «десяти заповедей?»

III Сообщение темы и цели урока.

- Сегодня мы будем изучать о вероучениях евреев.

IV Объяснение нового материала

1 Слово учителя

Евреи поклоняются одному Богу. Они верят в реальность Бога, в его единственность и выражают эту веру в ежедневном чтении молитвы «Шема», «Слушай, Израиль. Господь-Бог наш, Господь-один.» 3 слайд

Бог есть дух, абсолютное существо, имеющее себя. «Я есть Сущий ». Бог – творец всех вещей во все времена, он – непрерывно мыслящий разум и постоянно действующая сила. Он универсален, он правит всем миром, единственным, как и он сам. Бог - помощник и друг людям, отец всего человечество. Он освободитель людей и народов; он спаситель, полагающий людям избавиться от невежества, грехов и пороков – гордости эгоизма, ненависти и вожделения.

Евреи верят в избранность Израиля (еврейского народа, но не еврейского государства) Бог из всех народов мира избрал еврейский народ, чтобы он сыграл центральную роль в драме спасения человечества. Особенность евреев и преданность Израиля Закону рассматриваются как условия, необходимые для сохранения чистоты и силы народа, которые требуются для исполнения его миссии.

Евреи верят в свою миссию – утвердить истину божественного Закона, проповедью своим примером учить этому человечество.

Евреи считают, что явится Мессия, который поможет установить Царство Божье. В священных книгах евреев говорится, что пророки говорили о мессианской эре, наступления которой, люди могут ускорить, поступая справедливо и милосердно любя ближнего, живя скромной и благочестивой жизнью. С приходом миссии на Земле установится мир, войны прекратятся Все евреи соберутся на земле Ханаан. Все умершие восстанут из могил и встанут перед Богом в судный день. 4 слайд

Для еврея значение жизни – исполнение заветов Бога. Эти заветы написаны в Священных книгах евреев. Считается, что нееврею нет необходимости становиться евреем для того, чтобы обрести спасение. Для этого от нееврея требуется только исполнять заповеди сынов Ноя, а именно:

1. Отказаться от идолопоклонства.

2. Воздерживаться от кровосмешения и прелюбодеяния.

3. Не проливать кровь.

4. Не произносить имя Бога всуе.

5. Не творить несправедливости и беззакония.

6. Не красть.

7. Не отрезать частей от живого животного. 5 слайд

У евреев имеются священные книги. Один из них – Танах. Танах описывает сотворение мира и человека, Божественный завет и заповеди, а также историю еврейского народа от его возникновения до начала периода Второго Храма. Евреи считают эти книги священными, потому что они были дарованы людям руах акодеш – духом святости.

Имеется еще одна священная книга – Талмуд.

Танах и Талмуд священные книги евреев. В них написаны основы еврейской религии 6 слайд

V Физкультминутка.

-Точечный массаж: кисти, пальцы, затылок.

-Стук пятками.

-Тянемся к солнцу.

-Улыбнулись друг другу.

VI Работа по теме

1 Работа по учебнику

стр. 114-116

- Прочитайте текст на с. 114

- Кому поклоняются Еврее? (Еврее поклоняются одному Богу)

стр .115

- Найдите ключевые слова в тексте учебника, который поможет установить Царство Божье (Мессия)

стр 116

- Какие священные книги есть у евреев? ( Танах и Талмуд)

VII Рефлексия.

1.

На уроке я работал	активно / пассивно
2.	Своей работой на уроке я	доволен / не доволен
3.	Урок для меня показался	коротким / длинным
4.	За урок я	не устал / устал
5.	Мое настроение	стало лучше / стало хуже
6.	Материал урока мне был	понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным

VIII Итог урока

1 Чтение стихотворения

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,

Русский, татарин, башкир и якут-

Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы,  друзья.

Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нём.

Любые трудности мы осилим,

И только в единстве сила России.

2. Расскажите все , что нового знали о евреях?

3 .Выставление оценок

IX Домашнее задание

1. Подготовь рассказ на тему «Священные книги евреев» или нарисовать на альбомном листе.

2. Прочитать текст, ответить на вопросы (с 114-116)