- 1 сентября - день знаний. Первоклассное путешествие

Конспект урока «1 сентября - день знаний. Первоклассное путешествие» в начальной школе

Учитель начальных классов

Вехтева И.В.

Конспект урока по теме:

«1 сентября – День знаний.

Первоклассное путешествие»


Учитель: Прозвенел звонок и вот

Начинается урок!

Вступление:

- Дорогие наши дети, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

Вот и настал этот долгожданный,

волнительный, торжественный день – 1 сентября!

Я поздравляю всех присутствующих

с этим замечательным праздником!

- Посмотрите вокруг! Это наш класс, какой он чистый, светлый, нарядный, красивый!

Здесь вы, ребята, будете учиться 4 года, пять раз в неделю вы будете приходить в этот уютный класс, получать знания, общаться и я надеюсь , что он станет для вас вторым домом!

- Ребята, давайте познакомимся. Меня зовут Инна Владимировна! Повторите дружно. А теперь вы будете называть свое имя. До кого я дотронусь, нужно громко – громко назвать свое имя!

В нашем классе 32 ученика, 17 девочек и 15 мальчиков.

1 часть.

Учитель: Чтобы стать настоящими первоклассниками, надо много знать!

Быть внимательными и дружными! Ведь звание ПЕРВОКЛАССНИКА присваивается только достойным!

Сегодня вас ждет увлекательное путешествие в Страну знаний!

Вас ждут испытания. Игры, загадки, задания. Вы готовы к этим испытаниям? Тогда начнем!

Игра-ловушка на внимание.

- Я задаю вопрос, а вы все дружно мне отвечаете

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?

- Кто домашний свой урок выполнять захочет в срок?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

- Кто из вас по мостовой ходит книзу головой?

- А скажите мне, ребята, кто утром делает зарядку?

- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять?

- Вы отлично справились с этой игрой – ловушкой, не попались в нее.

Теперь я точно знаю, что вы все вместе дружно можете путешествовать.

Вот вам буковка. Когда вы пройдете все испытания, у вас получится из букв слово!

- Но как же нам идти, по какому пути? Что нам для этого нужно? (карта)

Где же она может находиться? (туба)

А вот и она! (из коробки свиток-карту достать и повесить на доску)

  1. Город Загадок.

- Мы начинаем путешествие и первый город на нашем пути-

Это ГОРОД ЗАГАДОК.

- Вас ждут загадки-обманки!

- В школе вы будете узнавать много из окружающего нас мира, в том числе и о животных. А сейчас я хочу проверить, как вы быстро догадаетесь о каком животном идет речь.

Я читаю загадку-обманку, а вы договариваете ее.

- Кукарекает спросонок

Милый добрый…(поросенок – петух).

- Кто грызет на ветке шишку?

Ну, конечно, это …(мышка – белка).

- Кто взлетит с цветка вот-вот,

Разноцетный …(бегемот – бабочка).

- Кружевную паутину сплел искусно … (Буратино – паук)

- Очень медленно и тихо

По листу ползет …(зайчиха - улитка)

- Нарушая утром тишь,

Распевает в роще …(мышь – соловей)

- Вот какие вы молодцы, и с этим заданием вы справились.

  1. Город Математики.

- Ребята, поднимите руку, кто из вас любит математику?

Какая же математика без решения задач?

Задача для девочек:

Пять мальчишек было в классе,

В класс вошел еще и Вася,

А потом Илья и Миша.

Сколько же теперь мальчишек? (8)

Задача для мальчиков:

Сестры- белочки сидели

Вшестером в дупле на ели.

К ним еще одна примчалась,

От дождя она спасалась.

Все сидят теперь в тепле.

Сколько белочек в дупле? (8)

- Вы выдержали и это испытание, вижу, что готовы изучать математику, держите вторую букву.

  1. Город Вкуснотеево.

- Ребята, а как вы думаете, где в нашей школе может располагаться такой город?

- Встаньте, поиграем в «Съедобное – несъедобное».

Я говорю слово.

Если оно обозначает съедобное, то вы хлопаете в ладоши, если несъедобное, то топаете ножками.

Мороженое, бабочка, самолет, яблоко, арбуз, мячик, конфета,

велосипед, молоко, книжка, малина, ворона.

- Молодцы! Это вы тоже знаете. Вот вам третья буква!



  1. Город Сказок.

- Где может находиться этот город? Где хранятся все книги в школе?

- Отгадайте из какой сказки эти слова?



А) Тепло ли тебе девица?

Тепло ли тебе красная? («Морозко»)



Б) На столе стояло три миски с кашей. («Три медведя»)



В)Бабушка, почему у тебя такие большие глаза? («Красная шапочка»)



Г) Кажется , дождь начинается! («Винни-Пух»).



- А теперь послушайте «Сказку – перепутанку» и отгадайте какие в ней спрятались известные вам сказки.

Легла Снежная королева спать на горошину,

но заснуть не смогла,

потому что Бременские музыканты всю ночь

играли музыку под окном,

а Кот в сапогах танцевал с Золушкой, а

Мальчик-с-пальчик с Красной шапочкой

пели песни.



- Вы заслужили еще одну букву.



  1. Город Школьный.

- Завтра ребята, у вас будет три первых урока:

математика, чтение и русский язык.

- Завтра вы принесете портфель…(дети говорят)

Давайте подумаем, что еще вам пригодится в школе.

Вы цветным карандашом

Все рисуночки раскрасьте.

Чтоб подправить их потом

Очень пригодится … (ластик)



Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин –

У меня есть …( пластилин).



Я большой, я – ученик!

В ранце у меня …(дневник).



Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь…(линейка).



На коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь.

Школьник, ты меня узнал?

Ну, конечно, я - …(пенал)!



Игра «Мой портфель» (все встали)

- Я называю предмет.

- Если это нужно брать с собой в школу для учебы и положить его в портфель, то девочки машут руками.

- Если предмет нужно оставить дома и в школу не брать, то машут руками мальчики.

Букварь, кукла, машинка, тетрадь, подушка, пенал, ложка,

карандаш, жевачка, портфель, утюг, молоток, фонарик,

цветные карандаши, ручка, плюшевый мишка, ластик, линейка



- Молодцы, вот вам и пятая буква.



  1. Город вежливости.

- Последний пункт нашего путешествия – это город Вежливости.

- Я вижу, ребята, что вы много знаете.

Но настоящий школьник должен быть воспитанным и культурным человеком, уметь правильно себя вести, быть вежливым и , конечно, знать волшебные слова.

- Это ваше последнее испытание. Я читаю стихотворные строки, а вы должны догадаться и сказать хором последнее слово в рифму, это ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО! (на доску вывесить слова)



  1. Растает даже ледяная глыба

От слова теплого …(спасибо).



  1. Зазеленеет старый пень,

Когда услышит …(добрый день).



  1. Ребенок вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, …(здравствуйте).



  1. Когда нас бранят за шалости,

Говорим: простите,…( пожалуйста!)



  1. И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят … (до свидания).



- Ребята, вы справились и с последним заданием, получайте

Последнюю букву. Составьте теперь слово ( к доске 7 учеников, они меняются местами, получают слово МОЛОДЦЫ)



- Вы действительно молодцы , ребята, мы вместе смело отправимся по всем городам великой Страны Знаний! Вы будете приходить в школу, чтобы узнавать много нового, научитесь писать, читать, считать. Я верю, у вас все получится!



Заключение.

- Ребята, посмотрите на этот очень важный стенд.

Что вы видите? (ответы детей)

- Это карта нашей Родины. Как называется страна , в которой мы живем?

- Как называется самый главный город России? Москва – столица нашей Родины. А мы живем рядом с Москвой. Все, что вокруг Москвы, называется Подмосковье.



- Ребята, посмотрите что за книги лежат у вас на партах?

Это подарок вам, первоклассникам, от губернатора нашей Московской области Воробьева Андрея Юрьевича.



- Полистайте. О чем эта книга? Мы с вами должны помнить тех людей, которые защищали нашу Родину от фашистов. Мы много будем об этом говорить и данная книга нам поможет побольше узнать о ВОВ. Мы ее оставим в классе и будем доставать из шкафчика, когда будем вместе на уроке ее читать.

- Итак, все что вокруг Москвы – это Подмосковье. И здесь находится и наш город. Как он называется? Кто любит наш город? Посмотрите на флаг Одинцово и руководителя нашего большого Одинцовского района. Это Иванов Андрей Робертович.

- Через 5 дней будет праздник –День города. Обязательно с родителями посетите разные уголки нашего города. Погуляйте, полюбуйтесь и всегда берегите свой город!



- Дорогие мои ребята! Наш первый урок подошел к концу и я надеюсь, что он вам запомнится очень надолго. Я поздравляю вас с Днем знаний!

























































с п а с и б о

________________________________

добрый день

________________________________

здравствуйте

________________________________

пожалуйста

________________________________

до свидания

Здесь представлен конспект к уроку на тему «1 сентября - день знаний. Первоклассное путешествие», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

1 сентября – день знаний

1 сентября – день знаний

Тема:. 1 сентября – день знаний. (3 класс). Цели:. . Развивать творческие, интеллектуальные и познавательные способности учащихся посредством ...
1 сентября – День Знаний

1 сентября – День Знаний

Каменева Татьяна Анатольевна. МОУ «СОШ № 1» г .Валуйки. Белгородской области. Тема:. 1 сентября – День Знаний. Цели:. раскрыть смысл всенародного ...
1 сентября – День знаний

1 сентября – День знаний

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 10». Рузаевского муниципального района. Республика ...
1 сентября – день Знаний

1 сентября – день Знаний

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №50». города Калуги. Конспект урока в 1 классе«1 сентября ...
1 сентября - День Знаний

1 сентября - День Знаний

1 сентября - День Знаний. Автор: учитель начальных классов МБОУ « Шегарская СОШ № 2». . Турецкова Надежда Ивановна. ЦЕЛИ:. • развитие познавательных ...
Путешествие Колобка в мир труда и знаний

Путешествие Колобка в мир труда и знаний

МУНИЦИПАЛЬНОЕ. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ. УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 4 «СНЕГУРОЧКА». КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА». Конспект урока для ...
День знаний для первоклашек

День знаний для первоклашек

МБОУ СОШ № 106 Пролетарского района г. Ростова-на-Дону. Подготовила. учитель начальных классов. Амельченкова Ирина Георгиевна. ...
Путешествие в страну знаний

Путешествие в страну знаний

1 класс. 1 сентября . Путешествие в страну знаний. Цель: Создать атмосферу праздника; познакомиться с детьми,познакомить детей с правилами поведения ...
День знаний

День знаний

Конспект урока "День знаний". . . 4-й класс. (учитель: Леонова Оксана Сергеевна). Цель: . сформировать у обучающихся 4 класса положительную ...
Первое путешествие в страну Знаний

Первое путешествие в страну Знаний

Цель: . создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе. Задачи:. создать условия для первичного ...
День знаний

День знаний

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №31. День Знаний в 1 классе. учителя начальных ...
День знаний

День знаний

День знаний во 2 классе. Цели и задачи:. способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение, помочь плавно перейти от ...
Автомобильное путешествие

Автомобильное путешествие

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение. муниципального образования «Город Архангельск». «Детский сад компенсирующего вида ...
путешествие в тридесятое царство к Ивану Царевичу

путешествие в тридесятое царство к Ивану Царевичу

Самоанализ комплексного занятия в средней группе «путешествие в тридесятое царство к Ивану Царевичу». . Занятие проводила с детьми средней группы, ...
Праздники в нашем доме: день Ангела. Мой святой покровитель. Что в имени моем?

Праздники в нашем доме: день Ангела. Мой святой покровитель. Что в имени моем?

Открытый урок.                   « Праздники в нашем доме:.         день Ангела. Мой.  .  . святой покровитель.                Что в имени моем?». ...
Планета знаний

Планета знаний

Урок литературного чтения во 2 классе, УМК « Планета знаний». ( Класс хорошо подготовленный, хорошо читающий. Дети активны и любознательны). Тема: ...
Обобщение знаний об имени прилагательном как части речи

Обобщение знаний об имени прилагательном как части речи

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕИЛЬИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №21. Конспект открытого урока. по русскому ...
Весёлое путешествие

Весёлое путешествие

Конспект урока по детскому фитнесу «Весёлое путешествие». 1.Дидактическое обоснование. . Тема занятия:. «Весёлое путешествие». Дидактическая ...
Кулинарное путешествие в прошлое

Кулинарное путешествие в прошлое

Ескина Евгения Валентиновна,. учитель начальных классов. МБОУ Лемешкинской СОШ. Тема занятия: «Кулинарное ...
Волшебное путешествие в зимний лес

Волшебное путешествие в зимний лес

Конспект непосредственно – образовательной деятельности. ( художественное творчество). (нетрадиционная техника рисования). Тема: «Волшебное ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 мая 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать конспект