- Кто и как предохраняет нас от болезней? Здоровый образ жизни

Классный час «Кто и как предохраняет нас от болезней? Здоровый образ жизни» по ОБЖ для 2 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Классный час

«Кто и как предохраняет нас от болезней? Здоровый образ жизни»

(для учащихся 2 класса)



 Цель: в игровой форме повторить и дать возможность учащимся больше узнать о сохранении природного здоровья.

 Учитель. Ребята! Вы сегодня особенно красивы, и мне хочется, чтобы эта красота осталась у вас надолго. Для этого надо сохранить здоровье. Как вы думаете, как его можно сохранить?
 Выслушиваются ответы детей.

- Молодцы! Наш классный час посвящен здоровому образу жизни. На доске – таблица, в которой шесть игровых полей. Выбудете открывать поля и получать задания.

Гигиена

Правильное питание

Режим дня

Вредные привычки

Витамины

Закаливание


  • Работа на поле «Гигиена».
    Что такое гигиена? Для чего она нужна? Объясните смысл пословиц.

  • На экране:
    Кто аккуратен – тот людям приятен.
    Не думай быть нарядным, а думай быть опрятным.

  • Ребята, вставая утром, куда мы идем и что делаем?
    Дети: Идем в ванную умываться.
    Учитель: Чем мы умываемся?
    Дети: Водой.
    Учитель: Вода известна своими чудодейственными свойствами. Она снимает усталость и придает силы. Сейчас мы посмотрим видеоролик о воде.
    Учитель показывает видеоролик.

  • Вода здесь описывается как живое существо. И на самом деле, вода чувствует отношение к ней. С древнейших времен омовения совершаются именно водой. Что мы делаем после умывания? Как ухаживать за зубами?


На экране после ответов детей появляются правила:

  • Чисти зубы 2 раза в день.
    Ешь здоровую пищу.
    Меняй зубную щетку каждые 3 месяца.
    Посещай стоматолога 2 раза в год.
    Не грызи орехи, ручки, ногти и твердые предметы.

Учитель останавливается на пунктах, которые дети не назвали.

- Чтобы вы не забыли правила ухода за зубами, я прочитаю вам стихотворение:


Как поел, почисти зубки. Делай так два раза в сутки.
Предпочти конфетам фрукты –  Очень важные продукты.
Чтобы зуб не беспокоил, Помни правило такое:
К стоматологу идем В год два раза на прием.
И тогда улыбки свет Сохранишь на много лет!
Работа на поле «Правильное питание».

Учитель: Распределите слова в два столбика в группы «Полезные продукты» и «Вредные продукты»: яблоки, пепси-кола, геркулес, фанта, чипсы, кефир, капуста, морковь.

Дети по одной карточке распределяют слова в столбике.

- Полезные продукты: яблоки, геркулес, кефир, капуста, морковь. Всегда ли они приносят пользу?
На доске:

Главное – не переедай.
Соблюдай режим питания.
Тщательно пережевывай пищу.

  • Вредные продукты: пепси-кола, фанта, чипсы. Почему они вредные? Эти продукты мы не храним в холодильнике, но они долгое время не портятся. Благодаря чему? В них есть пищевые добавки. Добавки группы Е при частом употреблении наносят вред организму. Прочитайте состав с упаковки пепси-колы.

  • Дети читают. Учитель раздает детям упаковки от разных, часто встречающихся продуктов питания. Дети ищут добавки группы Е.

  • Вы что-нибудь поняли? Я ничего не поняла, как будто прочитала учебник по химии. Я надеюсь, вы поняли, что есть продукты, которые производят «на химической фабрике». Не стоит часто употреблять в пищу.

    Работа на поле «Режим дня».

    Каждый ряд получает чистый лист и фломастер. Надо составить режим дня (без указания времени) за 3 минуты.

На доске:

Зарядка. Умывание. Завтрак. Школьные уроки. Обед. Прогулка. Домашнее задание.
Прогулка. Игры по интересам, Чтение книг. Душ. Сон.

Тот, кто первый выполнил это задание, тот и победил.

- Я желаю вам быть красивыми, сильными, ловкими, румяными, статными, стройными, крепкими, подтянутыми; беречь свое здоровье.


Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Кто и как предохраняет нас от болезней? Здоровый образ жизни», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: ОБЖ (2 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Почему нужно вести здоровый образ жизни?

Почему нужно вести здоровый образ жизни?

Классный час. 3 класс. Тема:. « Почему нужно вести здоровый образ жизни? Цель:. . . сформировать у учащихся мотивацию к здоровому ...
Мы за здоровый образ жизни

Мы за здоровый образ жизни

Классный час в 7 классе 2012 год. Школа-интернат. VIII. п. Матвеев Курган. КВН "Мы за здоровый образ жизни". Подготовила Ткаченко Л.А. ...
Здоровый образ жизни. Полезные и вредные продукты

Здоровый образ жизни. Полезные и вредные продукты

Классный час. на тему. «Здоровый образ жизни. Полезные и вредные продукты». Цели:. . Формировать у детей знания о правильном и полезном питании, ...
Мы за здоровый образ жизни

Мы за здоровый образ жизни

Автор: Ревякина Екатерина Геннадьевна. Место работы: Школа-интернат VIII вида. Должность: Учитель географии. Сценарий классного часа. «Мы ...
Здоровый образ жизни – выбор молодых!

Здоровый образ жизни – выбор молодых!

Классный час «Здоровый образ жизни – выбор молодых!». Учитель. : Добрый день. Я предлагаю вам выбрать из корзины яблочко. По цвету яблок вы рассаживаетесь ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Классный час. «Здоровый образ жизни». Цель. :. формировать у учащихся здоровый образ жизни. 1. Организационный момент. . 2. Классный ...
Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

Майорова Елена Валерьевна. ГОУ СОШ №1108 г.Москва. Учитель географии. Классный час в 9 классе по теме " Здоровый образ жизни". Классный час в ...
Выбирай здоровый образ жизни

Выбирай здоровый образ жизни

Автор: Журавлева Люция Дмитриевна. Место работы: МАОУ СОШ №1 «Полифорум», г. Серов. Должность: учитель биологии. . Классный ...
Путешествие в страну Здорового образа жизни

Путешествие в страну Здорового образа жизни

Классный час во 2 классе. Путешествие в страну Здорового образа жизни. Занятие посвящено всемирному дню здоровья. Цели. : вовлекать детей в систематическое ...
Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам

Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам

" Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам". Учитель МКОУ Козловской ООШ. Руднянского муниципального района. Волгоградской области. ...
Полезные привычки и как их создавать

Полезные привычки и как их создавать

Классный час. . о здоровом образе жизни. «Полезные привычки. и как их создавать». Учитель начальных классов. Прайс Надежда Александровна. ...
Здоровье – главная ценность в жизни человека

Здоровье – главная ценность в жизни человека

Классный час: «Здоровье – главная ценность в жизни человека». 8-б класс. Классный руководитель Иваненко Е.А. Цель проведения:. - учиться быть ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 августа 2016
Категория:ОБЖ
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать документ