Классный час «Нам нужен мир!» для начальной школы в 1-11 классе

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Качульская средняя общеобразовательная школа»

Сценарий классного часа

«Нам нужен мир!»,

посвящённый «Дню Победы»

подготовила

Турцина Надежда Сергеевна

учитель начальных классов

Цель: провести познавательное мероприятие ко Дню Победы.
Задачи: познакомить детей с историей Великой Отечественной Войны, с ценой ее победы, воспитывать патриотическое отношение, гордость за свою Великую Родину!

Ход классного часа:

Ведущий:

Ребята, вы знаете, какой скоро праздник, будет отмечать наша страна?

А сейчас послушайте песню, которая так и называется «День Победы».

Слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова.
Песня, всегда жила в душе солдата. Песня звала на подвиг, приближала победу. А вместе с ней жил и ее неразлучный спутник.
День Победы – это один из самых особых, главных праздников в нашей стране. Как Вы думаете, почему? ( Рассуждения детей).

Ребята, а в каком месяце началась Великая Отечественная война?  (Утром 22 июня 1941 года.)

ВКЛЮЧАЕТСЯ ЗАПИСЬ:

«Внимание, внимание! Говорит Москва. Работают все радиостанции и т.д.)

Утром 22 июня 1941 года – это день, когда, немецкие фашисты напали на мирных жителей без предупреждения. Началась война страшная война.
Война с Германией вошла в историю как Великая Отечественная. На защиту Родины поднялся весь народ. Из  всех войн, которые пережила  Россия, эта была самой  кровопролитной и самой жестокой.
Гитлеровцы  имели не только хорошо оснащенную армию, но и  военный опыт. Они одержали накануне победу в Норвегии и Франции, Польше и Бельгии, Голландии и Дании.  Гитлер и его армия  хотели  завоевать СССР также быстро.  Но тут их расчеты не оправдались. Наши солдаты героически давали сопротивление.
- А сколько лет длилась Великая Отечественная война? (Ответы детей)

Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И снова вся наша природа
Живого трепета полна.
И вот дорогою обратной,
Не покоряемый вовек,
Идет, свершивший подвиг ратный,
Наш стойкий, смелый человек.
Он сделал все, он тих и скромен,
Он мир от темной смерти спас,
И мир, прекрасен и огромен,
Его приветствует сейчас.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям»
«Давайте, люди, никогда
об этом не забудем.
Пусть память верную о ней 
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

(М. Дудин “Победитель”.)

День Победы в нашей стране всегда был особым праздником – праздником со слезами на глазах, так как к нему причастна каждая семья, положившая на алтарь Победы жизни и судьбы своих родных и близких.
69 лет назад, 9 мая 1945 года, завершилась Великая Отечественная война. Тогда наша армия отстояла  нашу землю. И перестала литься кровь  советских солдат, люди стали возвращаться к  мирной жизни.
Вечная память тем, кто пал на полях сражений.

Сегодня с нами те, кто в грозные годы войны, показывая образцы мужества, стойкости, железной дисциплины, умение побеждать.

Сегодня все цветы – им, все улыбки – им, всё тепло майского солнца – им. Им - …

отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим.

(Вручение цветов и памятных подарков ветеранам)

Дорогие ветераны, труженики тыла! Желаем солнышка в пасмурный день, свежего ветра и чистого голубого неба над головой! Мы очень рады, что вы у нас есть, такие замечательные и прекрасные люди! Мы вас очень любим! Счастья вам и понимания, мира и добра на долгие годы! И пусть ваш дом будет всегда полон любви и душевной теплоты!

Сегодня мы – дети, внуки, правнуки, ветеранов ВОВ низко кланяемся вам за мужество и стойкость, терпение и милосердие, за беспредельную любовь к Отчизне и горячую веру в Победу.

- Ребята, как Вы думаете, 69 лет назад, это много или мало? Почему? (Рассуждения детей).
Много, так как ушла из жизни большая часть тех, кто добывал Победу в тяжелейшие годы на фронте и в тылу, и мало, чтобы забылись боль и страдания, причиненные войной. Победа далась большой ценой, и тем бережнее мы должны хранить этот святой для нас праздник, хранить память о миллионах наших соотечественниках, отдавших свои жизни за свободу и мир.
1.Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
2.Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство;
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
3.Нам нужно бегать, прыгать, петь
И говорить друг с другом.
О чем угодно говорить -
Об играх и забавах,
О мотоциклах, о кино
И о ковбоях бравых.
4.Кому мешал вот этот мир -
С цветами на опушке?
Кто в этот мир, чудесный мир,
Прицелился из пушки?
5. Я буду рад. Ты будешь рад.
И все мы будем рады...
Когда исчезнут на Земле
Все пули и снаряды.

(А.Ахматова)

Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушек, в загородном лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.

Со школьной скамьи уходили ребята на фронт. Те, кто сражался на фронте, отдавали все свои силы для достижения победы над врагом. Многие из них не вернулись. А дома оставались только женщины и дети.

Дети исполняют песню « Бравые солдаты»

слова Т.Волгиной музыка А. Филиппенко.

«С каждым днём надвигался голод! Развилась своеобразная ленинградская кулинария; люди научились делать пышки из горчицы, суп из дрожжей, котлеты из хрена, кисель из столярного клея»

«Выдавался совсем маленький кусочек хлеба: тяжелый, липкий, сырой. Хлеб содержал всякую дрянь и лишь немного муки».

Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика... В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненых. «Все для фронта» - звучал лозунг военных лет!
На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах.  Мы всегда помним о них.

Почтим их память минутой молчания

Инсценировка стихотворения С. Маршака  «Мы военные»

(Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы).
Телефонист (с телефоном).
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).
На, горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж,
Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом)
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага  повсюду мы найдем.

Рядовой (в пилотке, с орденом).
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.

Летчик (с картой).
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
Все: Противник не уйдет от нас.

Наша с вами задача, ребята, - не забывать историю подвига нашего народа и пронести ее через поколения.

Ведущий: Посмотрите, какой маленький земной шар и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. А вот здесь живём мы с вами. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом.
А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.

1-й ребенок.
Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
2-й ребенок.
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица - с небом, как ветер - с лугом,
Как парус - с морем, трава - с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!

(А.Ахматова)

Ведущий. Много  лет назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?  (Дети – МИР)

Ведущий. А как вы представляете, что такое «мир»?
1-й ребенок. Мир - это солнечное утро.
2-й ребенок. Мир - это когда день полон забот.
1-й ребенок. Мир - это золотые поля и цветущие сады.
2-й ребенок. Мир - это когда открыты двери школ и садов.
1-й ребенок. Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.
2-й ребенок. Мир - это когда папа, мама и я рядом.
Все. Мир - это жизнь

(Н. Найдёнова)

Домашнее задание: нарисовать рисунок на тему: «День Победы!».

Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.

Дети все поют песню «Пусть всегда будет солнце». Автор Л. Ошанин, музыка А.Островский

1 Солнечный круг, небо вокруг -

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

Припев:

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я.

2 Милый мой друг, добрый мой друг,

Людям так хочется мира.

И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Припев.

3 Тише, солдат, слышишь, солдат,-

Люди пугаются взрывов.

Тысячи глаз в небо глядят,

Губы упрямо твердят:

Припев.

4 Против беды, против войны

Встанем за наших мальчишек.

Солнце - навек! Счастье - навек! -

Так повелел человек.

Заканчивается мероприятие шарами, из которых делают ребята САЛЮТ.

Список использованной литературы:

1. Научно-методические журналы «Классный руководитель» . Просвещение Москва 2012г № 3,4

2. Журналы «Педсовет» 2011г № 4

3. Журнал «Последний звонок» 2010 № 4

4. Сборник стихотворений А.Ахматовой