Классный час «Моя семья – моя радость» для начальной школы в 1-11 классе






Разработка классного часа

«Моя семья – моя радость»

Классный час "Моя семья – моя радость"

Цели: Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива; Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Оформление:

  1. Шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”, плакаты.

Плакаты: “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались” , “Когда семья вместе, так и душа на месте” , “Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому. Родители – пример тому”.

Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”

Ход мероприятия:

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

1-й ведущий:

В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.

Ведущий 1. Сегодня, когда то и дело встречаешь хмурые, озабоченные лица, видеть людей с доброй, приветливой улыбкой, счастливым взглядом, всегда радостно и приятно. А если это семья, то в двойне. Мы с удовольствием познакомим вас с семьями, которые пришли к нам на праздник.

Мальчик:

Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья.

Девочка:

Я и бабушку люблю,
Я и дедушку люблю,
Я всегда им помогаю –
Пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я,
Да и бабушка моя –
Наша дружная семья.

Мальчик:

И сестренку я люблю,
И братишку я люблю.
С братом плаваем, ныряем,
А с сестрой в снежки играем.
Мама, папа, дед и я
Баба, брат, сестра моя –
Наша дружная семья.

Ведущий 1. Сегодня на ваших глазах разыгрываются соревнования самых смелых и решительных, находчивых и веселых семей. А раз у нас соревнование, значит должно быть и жюри – строгое и справедливое. Хочется пожелать нашим семейным командам успехов и побед. А зрителям хочу напомнить, что их аплодисменты будут лучшей поддержкой и наградой для участников конкурса.

1-й ведущий: Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.

КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”

Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием “Дело было вечером, делать было нечего…”

Выступление команд, представление. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.

КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”

Старая пословица во век не сломится. А мы с вами вспомним пословицы о семье. Каждой команде дано по две пословицы, нужно их собрать.

Пословицы:

“Не красна изба углами, а красна пирогами”.

“Дом без хозяйки Сиротка”.

“Не нужен клад – коли в семье лад”.

“Кто детям потакает – тот потом слезу проливает”.

“Дом вести – не бородой трясти”.

“Семья сильна – когда над ней крыша одна”.

“Семья в куче – не страшна и туча”.

“В хорошей семье – хорошие дети растут”.

1-й ведущий: А теперь продолжите пословицу…

– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

Конкурс: «ВПЕРЁД ПО МАГАЗИНАМ!»

Предлагаю вам отправиться в воображаемый магазин за картофелем. Брать картофель надо ложкой, не помогая другой рукой.

2-й ведущий: Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.

Задания:

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

КОНКУРС “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”

1-й ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают. Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

    1. Сын моей матери. 2. Мой родитель. 3. Брат отца или матери. 4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня. 5. Та, что дала нам жизнь. 6. “Святая кровь” – мать мужа. 7. Сестра мамы или папы. 8. Сын моего ребенка. 9. Мой наследник.10. Сын моей сестры или брата. 11. Отец мужа.

ИГРАЛКИНО

Игра здоровья крепкого сестра. Посмотрим, какая из команд самая сноровистая. Кто узелки быстрее всего развяжет. Каждый игрок развязывает узелок и передает другому.

Урок музыки: кто больше споет песен о семье. (Болельщики могут помогать своей команде.)

МОЙ ДОМ-МОЯ КРЕПОСТЬ

Несомненно, у человека должен быть дом, где его любят и ждут, понимают, и принимают таким, каков он есть, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может рассказать про дом своей мечты в виде рисунка на ватмане.

Урок рисования: нарисовать“Дом своей мечты”, дом, в котором хотела бы жить эта семья.

Урок математики: вопросы на внимание.

1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет, петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)
8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)

МАМА-ЧЕМПИОН ПО ОБНИМАНИЮ

Приглашаются мамы с детьми, между ними воздушный шарик, мама должна обнимать своего ребенка до тех пор, пока шарик не лопнет. Чем крепче мама обнимет ребенка, тем быстрее лопнет шарик.

Ведущий 1. Не всегда нам удается, чтобы в семье было ладно, да дружно. В жизни бывает и так:

Дети читают стихи Б. Заходера.

Я всю неделю жду воскресенья.
Папе и маме будет выходной.
С утра и до вечера будет веселье
Мне надоело быть целый день одной.
Но наступает вновь воскресенье
Папа уходит – у него дела.
Мама от дел оторваться не может,
И я остаюсь на целый день одна.
Дети другие по воскресеньям
За город едут, с лыжами в руках.
С горки несутся,
А настроенье –
Вверх поднимается к самым облакам.
Я бы хотела быть в зоопарке,
Я бы на детские фильмы пошла.
Лишь бы со мною были мама и папа,
Лишь бы я с ними целый день была.
Но не ужели в самом деле
Не хватило вам недели
Вам недели не хватило,
Хоть бы день побыть со мной.
А ведь детям нужно все же,
Выходной устроить тоже
А без папы и без мамы –
Это что за выходной

КОНКУРС “ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО РЕБЕНКА?”

Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.

1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?

КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.

– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
– В них играют все дети. (Игрушки)
– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КОНКУРС “САМЫЙ СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ ИЗ ДЕТСТВА”

КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”(ЛУЧШЕ МУЗЫКАЛЬНЫЙ)

Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.

Задания:

1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник – для приготовления не используются яйца.)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)
5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)

Ярмарка семейных талантов.

Наши любимые семьи увлекаются различными видами творчества: вязанье, шитье, резьба и роспись по дереву, вышивка, лоскутная мозаика, мягкая игрушка. Посмотрите на выставку. Все это сделано руками наших гостей. Эти вещи радуют глаз, создают в доме уют, поднимают настроение. А сколько выдумки, фантазии вложили народные мастера в свое творчество.

Семьи рассказывают о своих рукодельных забавах.

КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”

1-й ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?

Команды отвечают.

– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.

Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.

2-й ведущий: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными. Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы поиграем с болельщиками.

БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном).
3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)
13. Что находится между городом и деревней? (Союз “И”)
14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

2-й ведущий: Слово жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” и т.д.

Слово жюри.

Ведущий 1. Молодцы все участники: мамы и папы, бабушки и дедушки, ваши дети. Мы Благодарим вас за то, что вы пришли к нам сегодня и проявили себя настоящими творческими, любящими родителями. Ваши семьи действительно одарены талантом.

Ведущий 2. Мы желаем вам удачи во всех делах, семейного счастья и достатка в доме. Пусть в вашем доме будет мир. Пусть невзгоды туда не заглянут. Пусть семья ваша дружбою будет сильна, до новых встреч, друзья!


1-й ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары желтой…”

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Моя семья – моя радость», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Семья – моя радость

Семья – моя радость

Классный час на тему: «Семья – моя радость». Цель:. - раскрыть важность семьи для становления человека. - сформировать основные правила семейных ...
Моя семья – моё богатство

Моя семья – моё богатство

Этическая беседа. «Моя семья – моё богатство». Подготовила:. учитель начальных классов. МОУ «СОШ № «21 с углубленным изучением. . ...
Моя семья

Моя семья

ГКС(к)ОУ «Волгоградская С(к)ОШИ №3». Классный час на тему: «Моя семья». . Провела и составила:. . учитель ...
Моя семья

Моя семья

Классный час «Моя семья». Ребята, я очень рада видеть вас сегодня такими красивыми, радостными. Надеюсь, вы сохраните это позитивное настроение ...
Моя семья

Моя семья

МКОУ «СОШ № 2» г.Николаевска. . Классный час. . «МОЯ СЕМЬЯ». Разработала:. . Кл. руководитель 1-в класса:. Пацула Е.В. . . ...
Моя семья

Моя семья

Солонко Ольга Сергеевна. МБОУ «СОШ № 77» г.Кемерово. Учитель начальных классов. Классный час 2 класс. Тема «Моя семья». Цель:. . - Дать ...
Моя семья - мое богатство

Моя семья - мое богатство

Классный час. . «Моя семья - мое богатство». Цель:. помочь детям осознать, что семья – это люди, связанные чувством любви и ответственности ...
Моя семья- моя крепость

Моя семья- моя крепость

Моя семья- моя крепость. (Совместный классный час с родителями). Цель. :. Познакомиться ближе друг с другом, узнать больше о семьях в классе, поделиться ...
Россия – Родина моя

Россия – Родина моя

Классный час. . Тема:. «Россия – Родина моя». . . Цели:. Углубить знания о государстве, символике; о своём городе. . . Прививать любовь к ...
Я и моя семья

Я и моя семья

Открытое мероприятие. Классный час «Я и моя семья». Подготовила Князькова В.В. кл. руководитель 7 а класса. 2014-2015 учебный год. Цели проведения ...
Я и моя Семья

Я и моя Семья

. Автор: Глотова Ольга Николаевна. МБОУ «Пежемская СОШ № 14» Вельский район Архангельская область. Учитель начальных классов . . Тематический ...
Я и моя семья

Я и моя семья

МОУ «Вейделевская СОШ». Классный час. На тему:. . «Я и моя семья». Подготовил:. . учитель начальных классов. . Дугина Валентина ...
Я и моя семья

Я и моя семья

Классный час по теме: "Я и моя семья". Задачи:. 1. Воспитание духовных потребностей:. любовь и уважение к окружающим;. . этические;. . познавательные;. ...
Я и моя семья

Я и моя семья

4. . . Классный час в 4 классе «Я и моя семья». ( Кл. руководитель Черемисина С. В). Классный час проводится совместно с родителями учащихся. ...
Моя семья

Моя семья

Классный час на 1 сентября «Моя семья». Цель:. сплочение коллектива. ЗАДАЧИ. -. играя, понять значимость друг друга и коллектива;. -. настроиться ...
Моя малая Родина!

Моя малая Родина!

Классный час –. «Моя малая Родина!». 2 класс. Разработала : учитель начальных классов. . Муравлева О.Д. МКОУ ...
Я, ты,он, она – вместе дружная семья

Я, ты,он, она – вместе дружная семья

Разработка классного часа на тему:. «Я, ты,он, она – вместе дружная семья». Задачи:. 1. Воспитание духовных потребностей:. * любовь и уважение ...
Моя родная станица Канеловская

Моя родная станица Канеловская

Горб Ирина Павловна. . Моя родная станица. Канеловская. Классный час в 4 классе. . Цели:. -. Познакомить с историей возникновения станицы, ...
Я, ты, он, она – вместе дружная семья

Я, ты, он, она – вместе дружная семья

. Чибышева Ирина ФилипповнаМОУ «Рудногорска сош», п.Рудногорскучитель русского языка и литературы. ...
Моя Родина- Россия

Моя Родина- Россия

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Кочёвская средняя общеобразовательная школа». Классный час в 4 классе. ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 июня 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать документ