Тест «Контрольная №4 в формате ЕГЭ. » по алгебре для 10 класса
Контрольная №4 в формате ЕГЭ.
10 класс.
1 вариант.
Часть1. К каждому из заданий А1-А10 дано 4 ответа, из которых один верный.
А1. Вычислить
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) -2
А2. Решить уравнение ![]()
1) 10 2) 0,1 3) 100 4) -10
А3. Вычислить ![]()
1) 4,5 2) 3,5 3)- 4,5 4) -3,5
А4. Решить уравнение
.
1) -0,5 2) 2 3)- 2 4) 0,5
А5. Вычислить ![]()
1) -0,5 2) 2 3) 3 4) 4
А6. Найдите значение выражения
, если
.
1) 10 2) 100 3) 40 4) 80
А7. На одном из рисунков изображен график функции
. Укажите этот рисунок.
| 1 | 2 | 2 | |
| 3 | 3 | 4 | 4 |
А8. Найдите область определения функции
.
1) (-0,5; ∞) 2) [0,5; ∞) 3) [-0,5; ∞) 4) (0,5; ∞)
А9. Найдите произведение корней уравнения
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А10. Решить уравнение
.
1) 1 2) 9 3) 2 4) 4
Часть2. К каждому из заданий В1-В10 запишите полученное число в ответе (целое или десятичная дробь).
В1. Найдите наибольшее целое число, являющееся решением неравенства
.
В2. Найдите значение выражения 5х0, где х0 - наибольшее целое число, являющееся решением неравенства ![]()
В3 Вычислите значение числового выражения ![]()
В4. Найдите наибольшее значение переменной х, при котором сумма выражений
и
равна 6.
В5. Найдите наибольшее целое положительное значение переменной х, при котором верно неравенство ![]()
В6. При каком значении переменной х равны дроби
и
?
В7. Автобус проехал за первый час две трети расстояния между двумя городами. Затем водитель увеличил скорость на 20 км в час, поэтому остаток пути он проехал за 20 минут. Определите расстояние между городами.
В8. Сколько точек с целыми координатами лежит внутри прямоугольника с вершинами А(-0,5;0,5), В(-0,5;3,5), С(3,5; 3,5), D(3,5; 0,5)?
В9. Найдите количество целых решений неравенства
.
В10. Найдите сумму целых значений параметра а, при которых графики функций
и
имеют только одну общую точку.
Контрольная №4 в формате ЕГЭ.
10 класс.
2 вариант.
Часть1. К каждому из заданий А1-А10 дано 4 ответа, из которых один верный.
А1. Вычислить
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А2. Решить уравнение ![]()
1) 10 2) 0,1 3) 100 4) -10
А3. Вычислить ![]()
1) 4,5 2) 3,5 3)- 4,5 4) -3,5
А4. Решить уравнение
.
1) -0,5 2) 2 3)- 2 4) 0,5
А5. Вычислить ![]()
1) -0,5 2) 2 3) 3 4) 4
А6. Найдите значение выражения
, если
.
1) 10 2) 100 3) 40 4) 80
А7. На одном из рисунков изображен график функции
. Укажите этот рисунок.
| 1 | 2 | 2 | |
| 3 | 3 | 4 | 4 |
А8. Найдите область определения функции
.
1) (-4; ∞) 2) [4; ∞) 3) [-4; ∞) 4) (4; ∞)
А9. Найдите произведение корней уравнения
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А10. Решить уравнение
.
1) 1 2) 9 3) 2 4) 4
Часть2. К каждому из заданий В1-В10 запишите полученное число в ответе (целое или десятичная дробь).
В1. Найдите наибольшее целое число, являющееся решением неравенства
.
В2. Найдите значение выражения 4х0, где х0 - наибольшее целое число, являющееся решением неравенства
.
В3 Вычислите значение числового выражения
.
В4. Найдите наибольшее значение переменной х, при котором сумма выражений
и
равна 7.
В5. Найдите наименьшее целое положительное значение переменной х, при котором верно неравенство
.
В6. При каком значении переменной х равны дроби
и
?
В7. Автобус проехал за первый час три четверти расстояния между двумя городами. Затем водитель увеличил скорость на 20 км в час, поэтому остаток пути он проехал за 15 минут. Определите расстояние между городами.
В8. Сколько точек с целыми координатами лежит внутри прямоугольника с вершинами А(-0,5;-1,5), В(-0,5;2,5), С(3,5; 2,5), D(3,5; -1,5)?
В9. Найдите количество целых решений неравенства
.
В10. Найдите сумму целых значений параметра а, при которых графики функций
и
имеют только одну общую точку.
Контрольная №4 в формате ЕГЭ.
10 класс.
3 вариант.
Часть1. К каждому из заданий А1-А10 дано 4 ответа, из которых один верный.
А1. Вычислить
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А2. Решить уравнение ![]()
1) 10 2) 0,1 3) 100 4) -10
А3. Вычислить ![]()
1) 4,5 2) 3,5 3)- 4,5 4) -3,5
А4. А4. Решить уравнение
.
1) -0,5 2) 2 3)- 2 4) 0,5
А5. Вычислить ![]()
1) -0,5 2) 2 3) 3 4) 4
А6. Найдите значение выражения
, если
.
1) 10 2) 100 3) 40 4) 80
А7. На одном из рисунков изображен график функции
. Укажите этот рисунок.
| 1 | 2 | 2 | |
| 3 | 3 | 4 | 4 |
А8. Найдите область определения функции
.
1) (-2; ∞) 2) [-2; ∞) 3) [2; ∞) 4) (2; ∞)
А9. Найдите сумму корней уравнения
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А10. Решить уравнение
.
1) 1 2) 9 3) 2 4) 4
Часть2. К каждому из заданий В1-В10 запишите полученное число в ответе (целое или десятичная дробь).
В1. Найдите наибольшее целое число, являющееся решением неравенства
.
В2. Найдите значение выражения 5х0, где х0 - наибольшее целое число, являющееся решением неравенства ![]()
В3 Вычислите значение числового выражения ![]()
В4. Найдите наибольшее значение переменной х, при котором сумма выражений
и
равна 3.
В5. Найдите наибольшее целое отрицательное значение переменной х, при котором верно неравенство
.
В6. При каком значении переменной х равны дроби
и
?
В7. Автобус проехал за первый час четыре пятых расстояния между двумя городами. Затем водитель увеличил скорость на 20 км в час, поэтому остаток пути он проехал за 12 минут. Определите расстояние между городами.
В8. Сколько точек с целыми координатами лежит внутри прямоугольника с вершинами А(-2,5;-3,5), В(-2,5;-0,5), С(1,5; -0,5), D(1,5;- 3,5)?
В9. Найдите количество целых решений неравенства
.
В10. Найдите сумму целых значений параметра а, при которых графики функций
и
имеют только одну общую точку.
Контрольная №4 в формате ЕГЭ.
10 класс.
4 вариант.
Часть1. К каждому из заданий А1-А10 дано 4 ответа, из которых один верный.
А1. Вычислить
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А2. Решить уравнение ![]()
1) 10 2) 0,1 3) 100 4) 0,01
А3. Вычислить ![]()
1) 4,5 2) 3,5 3)- 4,5 4) -3,5
А4. Решить уравнение
.
1) -0,5 2) 2 3)- 2 4) 0,5
А5. Вычислить ![]()
1) -0,5 2) 2 3) 3 4) 4
А6. Найдите значение выражения
, если
.
1) 10 2) 100 3) 40 4) 80
А7. На одном из рисунков изображен график функции
. Укажите этот рисунок.
| 1 | 2 | 2 | |
| 3 | 3 | 4 | 4 |
А8. Найдите область определения функции
.
1) (-8; ∞) 2) [8; ∞) 3) [-8; ∞) 4) (0,125; ∞)
А9. Найдите сумму корней уравнения
.
1) 1 2) 3 3) 0 4) 2
А10. Решить уравнение
.
1) 1 2) 9 3) 2 4) 4
Часть2. К каждому из заданий В1-В10 запишите полученное число в ответе (целое или десятичная дробь).
В1. Найдите наибольшее целое число, являющееся решением неравенства
.
В2. Найдите значение выражения 4х0, где х0 - наибольшее целое число, являющееся решением неравенства
.
В3 Вычислите значение числового выражения
.
В4. Найдите наибольшее значение переменной х, при котором сумма выражений
и
равна 4.
В5. Найдите наибольшее целое отрицательное значение переменной х, при котором верно неравенство
.
В6. При каком значении переменной х равны дроби
и
?
В7. Автобус проехал за первый час три четверти расстояния между двумя городами. Затем водитель увеличил скорость на 25 км в час, поэтому остаток пути он проехал за 15 минут. Определите расстояние между городами.
В8. Сколько точек с целыми координатами лежит внутри прямоугольника с вершинами А(-3,5;-1,5), В(-3,5;1,5), С(0,5; 1,5), D(0,5;-1,5)?
В9. Найдите количество целых решений неравенства
.
В10. Найдите сумму целых значений параметра а, при которых графики функций
и
имеют только одну общую точку.
Ответы. Контрольная №4. 10 класс.
| 1 вар | 2 вар | 3 вар | 4 вар | |
| А1 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| А2 | 3 | 1 | 2 | 4 |
| А3 | 2 | 1 | 2 | 4 |
| А4 | 1 | 4 | 3 | 3 |
| А5 | 2 | 2 | 4 | 3 |
| А6 | 2 | 1 | 4 | 3 |
| А7 | 2 | 1 | 1 | 3 |
| А8 | 3 | 2 | 3 | 4 |
| А9 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| А10 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| В1 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| В2 | 10 | 64 | 40 | 12 |
| В3 | 13 | -13 | -12 | -13 |
| В4 | 32 | 64 | 9 | 27 |
| В5 | 5 | 4 | -4 | -5 |
| В6 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| В7 | 60 | 80 | 100 | 100 |
| В8 | 12 | 16 | 12 | 12 |
| В9 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| В10 | -11 | -13 | -9 | -7 |
Здесь представлены материалы теста на тему «Контрольная №4 в формате ЕГЭ. », которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Алгебра (10 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.




