- Мотивация и стимулирование трудовой деятельности

Презентация "Мотивация и стимулирование трудовой деятельности" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Мотивация и стимулирование трудовой деятельности" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Девятовская И.В., к.психол.н., доцент, доцент кафедры акмеологии и менеджмента
Слайд 1

Мотивация и стимулирование трудовой деятельности

Девятовская И.В., к.психол.н., доцент, доцент кафедры акмеологии и менеджмента

План лекционных занятий на семестр. 2 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 2

План лекционных занятий на семестр

2 Девятовская И.В., 21.03.2016

Тема 1. Введение в мотивацию и стимулирование трудовой деятельности. 1. «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности» как учебная дисциплина. 2. Основные понятия курса – «потребность», «мотив», «стимул», «мотивация», «мотивация трудовой деятельности», «стимулирование трудовой деятельности». 3.
Слайд 3

Тема 1. Введение в мотивацию и стимулирование трудовой деятельности

1. «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности» как учебная дисциплина. 2. Основные понятия курса – «потребность», «мотив», «стимул», «мотивация», «мотивация трудовой деятельности», «стимулирование трудовой деятельности». 3. Виды стимулов. 4. Управленческий подход к мотивации труда. 5. Ключевые принципы трудовой мотивации.

3 Девятовская И.В., 21.03.2016

1. «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности» как учебная дисциплина. Цель курса «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности» - дать комплексные знания в области теории и практики мотивации и стимулирования трудовой деятельности, вооружить менеджеров гибким инструментарием в вопросах и
Слайд 4

1. «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности» как учебная дисциплина

Цель курса «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности» - дать комплексные знания в области теории и практики мотивации и стимулирования трудовой деятельности, вооружить менеджеров гибким инструментарием в вопросах изучения мотивов и стимулов к труду, методов управления и эффективности трудовой деятельности (принципы практического использования мотивации труда). Отдельной воспитательной целью курса является развитие навыков самоуправления и самоорганизации будущего менеджера по управлению персоналом.

4 Девятовская И.В., 21.03.2016

Задачи курса «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности»: 1) изучить основные теоретические подходы к мотивации и стимулированию трудовой деятельности персонала; 2) ознакомить студентов с понятием мотивационного механизма организации, а также способами его формирования и управления им; 3) при
Слайд 5

Задачи курса «Мотивация и стимулирование трудовой деятельности»: 1) изучить основные теоретические подходы к мотивации и стимулированию трудовой деятельности персонала; 2) ознакомить студентов с понятием мотивационного механизма организации, а также способами его формирования и управления им; 3) привить и закрепить навыки и умения разработки и реализации системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала.

5 Девятовская И.В., 21.03.2016

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способность находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты (ОК-9); знание принципов и основ формирования системы мотиваци
Слайд 6

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способность находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты (ОК-9); знание принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умение применять их на практике (ПК-17); знание основ подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умение использовать их на практике (ПК-55); знание и умение применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации (ПК -56); способность вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом (ПК-74); знание основ разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом и готовностью использовать их на практике (ПК-76).

6 Девятовская И.В., 21.03.2016

2. Основные понятия курса – «потребность», «мотив», «стимул», «мотивация», «мотивация трудовой деятельности», «стимулирование трудовой деятельности». Потребность — это нужда в чем-то, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, личности и социальной группы. 7 Девят
Слайд 7

2. Основные понятия курса – «потребность», «мотив», «стимул», «мотивация», «мотивация трудовой деятельности», «стимулирование трудовой деятельности»

Потребность — это нужда в чем-то, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, личности и социальной группы.

7 Девятовская И.В., 21.03.2016

Мотив - это феномен сознания, это осознанное индивидуумом побуждение к деятельности. Вместе с тем он однозначно не определяет содержание, особенности и структуру деятельности человека, так как потребность может быть удовлетворена различными способами в форме различных видов деятельности. 8 Девятовск
Слайд 8

Мотив - это феномен сознания, это осознанное индивидуумом побуждение к деятельности. Вместе с тем он однозначно не определяет содержание, особенности и структуру деятельности человека, так как потребность может быть удовлетворена различными способами в форме различных видов деятельности.

8 Девятовская И.В., 21.03.2016

Мотивы (фр. motif, от лат. moveo — двигаю) - побудительные причины поведения и действий человека, возникающие под влия­нием его потребностей и интересов и представляющие собой образ желаемого человеком блага, которое удовлетворяет потребности при условии, если будут выполнены определенные трудовые д
Слайд 9

Мотивы (фр. motif, от лат. moveo — двигаю) - побудительные причины поведения и действий человека, возникающие под влия­нием его потребностей и интересов и представляющие собой образ желаемого человеком блага, которое удовлетворяет потребности при условии, если будут выполнены определенные трудовые действия. (Ильин Е.П.).

9 Девятовская И.В., 21.03.2016

Стимулы (от лат. stimulus (дословно - остроконечная палка, которой кололи зверей и гладиаторов на арене, заставляя их сражаться) — это побуждение к действию или причина поведения человека. 10 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 10

Стимулы (от лат. stimulus (дословно - остроконечная палка, которой кололи зверей и гладиаторов на арене, заставляя их сражаться) — это побуждение к действию или причина поведения человека.

10 Девятовская И.В., 21.03.2016

В современном понимании различают четыре основные формы стимулов: Принуждение Материальное поощрение Моральное поощрение Самоутверждение. 11 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 11

В современном понимании различают четыре основные формы стимулов: Принуждение Материальное поощрение Моральное поощрение Самоутверждение

11 Девятовская И.В., 21.03.2016

Мотивация — это процесс побуждения человека к деятельности для достижения целей. Влияние мотивации на поведение человека зависит от множества факторов, оно очень индивидуально и может меняться под воздействием мотивов и обратной связи с деятельностью человека. При анализе мотивации необходимо сосред
Слайд 12

Мотивация — это процесс побуждения человека к деятельности для достижения целей. Влияние мотивации на поведение человека зависит от множества факторов, оно очень индивидуально и может меняться под воздействием мотивов и обратной связи с деятельностью человека. При анализе мотивации необходимо сосредоточиться на факторах, которые побуждают действия и усиливают их. Это мотивы, потребности и стимулы.

12 Девятовская И.В., 21.03.2016

Структура мотивов трудового действия формируется из трех основных компонентов: сознание человеком своих потребностей, удовлетворение которых возможно посредством труда (деятельности); представление о тех благах, которые человек может получить в качестве вознаграждения за труд; мысленное построение т
Слайд 13

Структура мотивов трудового действия формируется из трех основных компонентов: сознание человеком своих потребностей, удовлетворение которых возможно посредством труда (деятельности); представление о тех благах, которые человек может получить в качестве вознаграждения за труд; мысленное построение того процесса, посредством которого осуществляется связь между потребностями и теми конечными благами, которые их удовлетворяют (Егоршин А.П.).

13 Девятовская И.В., 21.03.2016

Какова взаимосвязь между этими понятиями? 14 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 14

Какова взаимосвязь между этими понятиями?

14 Девятовская И.В., 21.03.2016

3. Виды стимулов. 15 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 15

3. Виды стимулов

15 Девятовская И.В., 21.03.2016

4. Управленческий подход к мотивации труда. Мотивация ( от лат. movere – «побуждать») – это процесс, начинающийся с физиологической или психологической нехватки или потребности, которая активизирует поведение или создает побуждение, направленное на достижение определенной цели или вознаграждения (Ф.
Слайд 16

4. Управленческий подход к мотивации труда

Мотивация ( от лат. movere – «побуждать») – это процесс, начинающийся с физиологической или психологической нехватки или потребности, которая активизирует поведение или создает побуждение, направленное на достижение определенной цели или вознаграждения (Ф. Лютенс).

16 Девятовская И.В., 21.03.2016

Мотивация – это «процесс выбора между различными возможными действиями, процесс регулирующий, направляющий действие на достижение специфических для данного мотива целевых состояний и поддерживающих эту направленность» (Х. Хекхаузен). 17 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 17

Мотивация – это «процесс выбора между различными возможными действиями, процесс регулирующий, направляющий действие на достижение специфических для данного мотива целевых состояний и поддерживающих эту направленность» (Х. Хекхаузен).

17 Девятовская И.В., 21.03.2016

Мотивация – это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации(Мескон). 18 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 18

Мотивация – это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации(Мескон).

18 Девятовская И.В., 21.03.2016

Мотивация труда. С психологической точки зрения рассматривается. как процесс субъективной деятельности человека, состоящей в выработке им мотивов своего поведения, целей поведения и программ достижения; как внутреннее свойство человека, составная часть характера, связанная с интересами и определяюща
Слайд 19

Мотивация труда

С психологической точки зрения рассматривается

как процесс субъективной деятельности человека, состоящей в выработке им мотивов своего поведения, целей поведения и программ достижения; как внутреннее свойство человека, составная часть характера, связанная с интересами и определяющая поведение в организации.

С управленческой точки зрения раскрывается

с позиции влияния не только внутренних, но и внешних по отношению к человеку факторов и их взаимодействия; с точки зрения создания определенных факторов или условий в организации, которые способствуют мотивации труда.

В.В. Травин и В.А. Дятлов рассматривают мотивацию труда как стремление работника удовлетворить потребности (получить определенные блага) посредством трудовой деятельности. А.Я. Кибанов пишет, что мотивация трудовой деятельности – это стремление работника удовлетворить свои потребности в определенных
Слайд 20

В.В. Травин и В.А. Дятлов рассматривают мотивацию труда как стремление работника удовлетворить потребности (получить определенные блага) посредством трудовой деятельности. А.Я. Кибанов пишет, что мотивация трудовой деятельности – это стремление работника удовлетворить свои потребности в определенных благах посредством труда, направленного на достижение целей организации. В процессе мотивации трудовой деятельности формируются и функционируют мотивы труда.

20 Девятовская И.В., 21.03.2016

Шапиро С.А. определяет мотивацию трудовой деятельности как процесс удовлетворения работниками своих потребностей и ожиданий в выбранной ими работе, осуществляемый в результате реализации их целей, согласованных с целями и задачами предприятия и одновременно с этим как комплекс мер, применяемых со ст
Слайд 21

Шапиро С.А. определяет мотивацию трудовой деятельности как процесс удовлетворения работниками своих потребностей и ожиданий в выбранной ими работе, осуществляемый в результате реализации их целей, согласованных с целями и задачами предприятия и одновременно с этим как комплекс мер, применяемых со стороны субъекта управления для повышения эффективности труда работников . В определении данного автора сочетаются два основных направления – мотивация и стимулирование.

21 Девятовская И.В., 21.03.2016

По мнению С.А. Шапиро, трудовой мотив — это непосредственное побуждение работника к деятельности (работе), связанное с удовлет­ворением его потребностей. Сила мотива Пороговое значение мотива Соотношение мотива и стимула. 22 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 22

По мнению С.А. Шапиро, трудовой мотив — это непосредственное побуждение работника к деятельности (работе), связанное с удовлет­ворением его потребностей. Сила мотива Пороговое значение мотива Соотношение мотива и стимула

22 Девятовская И.В., 21.03.2016

5. Ключевые принципы трудовой мотивации. К ключевым принципам трудовой мотивации могут быть отнесены: - полимотивированность трудового поведения; - иерархическая организация мотивов; - компенсаторные отношения между мотивами; - принцип справедливости; - принцип подкрепления. 23 Девятовская И.В., 21.
Слайд 23

5. Ключевые принципы трудовой мотивации

К ключевым принципам трудовой мотивации могут быть отнесены: - полимотивированность трудового поведения; - иерархическая организация мотивов; - компенсаторные отношения между мотивами; - принцип справедливости; - принцип подкрепления.

23 Девятовская И.В., 21.03.2016

Домашнее задание: 24 Девятовская И.В., 21.03.2016
Слайд 24

Домашнее задание:

24 Девятовская И.В., 21.03.2016

Список похожих презентаций

Технология трудовой деятельности

Технология трудовой деятельности

Труд- процесс взаимодействия человека с природой. Труд выступает основой и показателем уровня социально-экономического развития общества. Статья 37 ...
Функции анализаторов и их значения в трудовой деятельности человека

Функции анализаторов и их значения в трудовой деятельности человека

Основной характеристикой анализатора является чувствительность, которая характеризуется величиной порога ощущения. Различают абсолютный и дифференциальный ...
Тема: Модели и механизмы мотивации к трудовой деятельности.

Тема: Модели и механизмы мотивации к трудовой деятельности.

Литература:. Каверин С.Б. Мотивация труда. - М, 1998. — 224 с. Мотивационный менеджмент. Модуль 3. Учебно-практическое пособие. Травин В. В., Магура ...
Планирование и организация научно-исследовательской деятельности в вузе

Планирование и организация научно-исследовательской деятельности в вузе

Виды НИР в вузе Виды НИР. Фундаментальные, Поисковые, Прикладные, Научно-методические, Научно-технические, Проектировочные, Организация научных мероприятий ...
Оценка эффективности деятельности органов местной власти на основе системы формализованных показателей

Оценка эффективности деятельности органов местной власти на основе системы формализованных показателей

Цель : исследовать влияние процессных показателей на показатели результатов и выработать рекомендации по использованию данного подхода. Задачи: Проанализировать ...
Основные этапы исследовательской деятельности

Основные этапы исследовательской деятельности

Боеспособность пехотных соединений русской армии в русско-турецкой войне 1877-1878 гг. (на примере N-ской дивизии). Проблема. Укрепление обороноспособности ...
Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

Предмет и объект исследования. Объектом исследования является предприятие ОАО «ЖБИ». Предмет исследования составляют финансовые результаты деятельности ...
Результаты интеллектуальной деятельности

Результаты интеллектуальной деятельности

Результаты интеллектуальной деятельности. Авторское право произведения науки, литературы и искусства; программы для ЭВМ; Смежные права исполнения; ...
Тема 2  Международное регулирование туристской деятельности

Тема 2 Международное регулирование туристской деятельности

Всего насчитывается около 10 международных организаций различного профиля и статуса, занимающихся вопросами развития международного туризма. В их ...
Государственное регулирование страховой деятельности

Государственное регулирование страховой деятельности

Понятие госрегулирования страховой деятельности. Под государственным регулированием страхования понимается система направлений и используемых в них ...
Документирование кадровой деятельности

Документирование кадровой деятельности

Цель урока:. получить представление о первичной учетной документации по учету труда; научиться составлять и оформлять первичную учетную документацию ...
Возрастные особенности рефлекторной деятельности

Возрастные особенности рефлекторной деятельности

Ребенок рождается с набором безусловных рефлексов, рефлекторные дуги которых начинают формироваться на 3-м месяце пренатального развития. К моменту ...
Государственное регулирование инвестиционной деятельности в РФ

Государственное регулирование инвестиционной деятельности в РФ

Федеральный закон от 25.02.1999 N 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений". С 1999 ...
Виды работ педагога-психолога при реализации основных направлений деятельности

Виды работ педагога-психолога при реализации основных направлений деятельности

Группы работ по психологическому сопровождению образования. Оказание психологической помощи и повышение психологической компетентности участников ...
Безопасность банковской деятельности

Безопасность банковской деятельности

Безопасность. Безопасность — многозначное понятие характеризующее в первую очередь защищённость и низкий уровень риска для человека, общества или ...
Базель iii как инструмент обеспечения банковской деятельности

Базель iii как инструмент обеспечения банковской деятельности

Базельские соглашения. Базельский комитет по банковскому надзору. Международный надзорный орган, ответственный за выработку и исполнение эффективных ...
Правовая  регламентация медицинской деятельности

Правовая регламентация медицинской деятельности

Основные причины изменения нормативной базы. Развивающиеся демократические отношения в обществе Изменение приоритетов в сторону социальной направленности ...
Инновации в торговой деятельности

Инновации в торговой деятельности

СОДЕРЖАНИЕ. Лекция 1. Основы инновационной деятельности организаций Лекция 2. Стратегическое управление инновационной деятельностью организации Лекция ...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА (одно из направлений деятельности специального психолога)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА (одно из направлений деятельности специального психолога)

Цель диагностики специального психолога. ИЗУЧЕНИЕ АКТУАЛЬНОГО УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. СРАВНЕНИЕ АКТУАЛЬНОГО ...
Коммерческие банки и основы их деятельности

Коммерческие банки и основы их деятельности

1. Коммерческий банк как субъект экономики. Банки возникли в глубокой древности как фирмы, специализирующиеся на оказании особого рода услуг: хранении ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 октября 2019
Категория:Разные
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации