- "ЧС Техногенного характера: Взрывы и пожары"

"ЧС Техногенного характера: Взрывы и пожары" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему " "ЧС Техногенного характера: Взрывы и пожары"" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

ЧС Техногенного характера: Взрывы и пожары. стадии последствия ликвидация защита медицинская помощь. Выполнили: Иванова Юлия Вятчинова Ольга ВФ 102-со
Слайд 1

ЧС Техногенного характера: Взрывы и пожары

стадии последствия ликвидация защита медицинская помощь

Выполнили: Иванова Юлия Вятчинова Ольга ВФ 102-со

Пожар - это... Пожар - это неконтролируемое горение вне специального очага, сопровождающееся уничтожением материальных ценностей и представляющее собой опасность для жизни людей.
Слайд 2

Пожар - это...

Пожар - это неконтролируемое горение вне специального очага, сопровождающееся уничтожением материальных ценностей и представляющее собой опасность для жизни людей.

Взрыв - это... ВЗРЫВ – это горение, сопровождающееся освобождением большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени.Взрыв приводит к образованию и распространению со сверхзвуковой скоростью взрывной ударной волны (с избыточным давлением более 5 кПа), оказывающей ударн
Слайд 3

Взрыв - это...

ВЗРЫВ – это горение, сопровождающееся освобождением большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени.Взрыв приводит к образованию и распространению со сверхзвуковой скоростью взрывной ударной волны (с избыточным давлением более 5 кПа), оказывающей ударное механическое воздействие на окружающие предметы. Основными поражающими факторами взрыва являются воздушная ударная волна и осколочные поля, образуемые летящими обломками различного рода объектов, технологического оборудования, взрывных устройств.

Мониторинг. 2 декабря 1997, взрыв на шахте “Зыряновская” В результате взрыва метана на шахте "Зыряновская" в Кемеровской области погибли 67 человек. Сообщалось, что авария произошла во время пересменки в очистном забое. Основной причиной был назван человеческий фактор: комбайнер раздавил ш
Слайд 4

Мониторинг

2 декабря 1997, взрыв на шахте “Зыряновская” В результате взрыва метана на шахте "Зыряновская" в Кемеровской области погибли 67 человек. Сообщалось, что авария произошла во время пересменки в очистном забое. Основной причиной был назван человеческий фактор: комбайнер раздавил шахтерский самоспасатель (средство индивидуальной защиты от токсичных продуктов горения), который спровоцировал взрыв неожиданно появившегося в забое газа метана с последующим взрывом угольной пыли.

24 ноября 2003 - пожар в общежитии РУДН
Слайд 5

24 ноября 2003 - пожар в общежитии РУДН

Статистика. В настоящее время на предприятиях нефтяной и газовой промышленности, в геологоразведочных организациях находится в эксплуатации более 200 тыс. км магистральных трубопроводов, 350 тыс. км промысловых трубопроводов, 800 компрессорных и нефтеперекачивающих станций. Пожары В 2004 г.в Российс
Слайд 6

Статистика

В настоящее время на предприятиях нефтяной и газовой промышленности, в геологоразведочных организациях находится в эксплуатации более 200 тыс. км магистральных трубопроводов, 350 тыс. км промысловых трубопроводов, 800 компрессорных и нефтеперекачивающих станций. Пожары В 2004 г.в Российской Федерации ежедневно происходило в среднем 630 пожаров, при которых погибало более 50 человек, а получили травмы 37. Статистика показывает, что в нашей стране пожары вспыхивают каждое 2-3 минуты, а то и чаще.

Пожары: стадии
Слайд 7

Пожары: стадии

Начальная Основная Конечная
Слайд 8

Начальная Основная Конечная

I фаза (10 мин) - начальная стадия, включающая переход возгорания в пожар (1-3 мин) и рост зоны горения (5-6 мин). В течение первой фазы происходит преимущественно линейное распространение огня вдоль горючего вещества или материала. Горение сопровождается обильным дымовыделением, что затрудняет опре
Слайд 9

I фаза (10 мин) - начальная стадия, включающая переход возгорания в пожар (1-3 мин) и рост зоны горения (5-6 мин). В течение первой фазы происходит преимущественно линейное распространение огня вдоль горючего вещества или материала. Горение сопровождается обильным дымовыделением, что затрудняет определение места очага пожара. Среднеобъемная температура повышается в помещении до 200°С (темп увеличения среднеобъемной температуры в помещении 15°С в 1 мин). Приток воздуха в помещение сначала увеличивается, а затем медленно снижается. Поэтому очень важно в это время обеспечить изоляцию данного помещения от наружного воздуха не рекомендуется открывать или вскрывать окна и двери в горящее помещение. В некоторых случаях, при достаточном обеспечении герметичности помещения, наступает самозатухание пожара, и вызвать пожарные подразделения при первых признаках пожара (дым, пламя). Если очаг пожара виден, необходимо по возможности принять меры к тушению пожара первичными средствами пожаротушения до прибытия пожарных подразделений. Продолжительность I фазы составляет 2-30% от общей продолжительности пожара.

II фаза (30-40 мин) - стадия объемного развития пожара. Бурный процесс, температура внутри помещения поднимается до 250-300 оС, начинается объемное развитие пожара, когда пламя заполняет весь объем помещения, и процесс распространения пламени происходит уже не поверхностно, а дистанционно, через воз
Слайд 10

II фаза (30-40 мин) - стадия объемного развития пожара. Бурный процесс, температура внутри помещения поднимается до 250-300 оС, начинается объемное развитие пожара, когда пламя заполняет весь объем помещения, и процесс распространения пламени происходит уже не поверхностно, а дистанционно, через воздушные разрывы. Разрушение остекления через 15-20 мин от начала пожара. Из-за разрушения остекления приток свежего воздуха резко увеличивает развитие пожара. Темп увеличения среднеобъемной температуры — до 50°С в 1 мин. Температура внутри помещения повышается с 500-600 до 800-900°С. Максимальная скорость выгорания — 10-12 мин. Стабилизация пожара происходит на 20-25 минуте от начала пожара и продолжается 20-30 мин.

III фаза - затухающая стадия пожара. Догорание в виде медленного тления, после чего через некоторое время (иногда весьма продолжительное) пожар догорает и прекращается. Развитие пожара — это изменение его параметров во времени и в пространстве от начала возникновения до полной ликвидации горения. В
Слайд 11

III фаза - затухающая стадия пожара. Догорание в виде медленного тления, после чего через некоторое время (иногда весьма продолжительное) пожар догорает и прекращается. Развитие пожара — это изменение его параметров во времени и в пространстве от начала возникновения до полной ликвидации горения. В развитии пожара различают три периода (промежутка): свободного развития tсв, локализации tлок и ликвидации tлик пожа­ра Свободное горение - развитие пожара происходит беспрепятствен­но от начала его возникновения до принятия начальных мер по ту­шению Локализация- стадия (этап) тушения пожара, на которой отсутствует или ликвидирована угроза людям и (или) животным, прекращено распространение пожара и созданы условия для его ликвидации имеющимися силами и средствами. Ликвидация- стадия (этап) тушения пожара, на которой прекращено горение и устранены условия для его самопроизвольного возникновения.

Последствия
Слайд 12

Последствия

Основными поражающими факторами пожара являются: - непосредственное действие огня на горящий предмет; - дистанционное воздействие на предметы и объекты высоких температур за счет облучения. В результате происходит сгорание объектов, их обугливание, разрушение, выход из строя. Уничтожаются все элемен
Слайд 13

Основными поражающими факторами пожара являются:

- непосредственное действие огня на горящий предмет; - дистанционное воздействие на предметы и объекты высоких температур за счет облучения.

В результате происходит сгорание объектов, их обугливание, разрушение, выход из строя. Уничтожаются все элементы зданий и конструкций, выполненных и сгораемых материалов, действие высоких температур вызывает пережог, деформацию и обрушение металлических ферм, балок перекрытий и др. конструктивных деталей сооружения. Кирпичные стены и столбы деформируются. В кладке из силикатного кирпича при длительном нагревании до 500-6000 С наблюдается его расслоение трещинами и разрушение материала. При пожарах полностью или частично уничтожаются или выходят из строя технологическое оборудование и транспортные средства. Гибнут домашние и с/х животные. Гибнут или получают ожоги люди. Вторичными последствиями пожаров могут быть взрывы, утечка ядовитых или загрязняющих веществ. Большой ущерб незатронутым пожаром помещениям и хранящимся в них предметам может нанести вода, применяемая для тушения пожара.

Основные поражающие факторы взрыва: - воздушная ударная волна (ВУВ), возникающая при ядерных взрывах, взрывах детонирующих и инициирующих веществ, при взрывных превращениях облаков топливно-воздушных смесей, взрывов резервуаров с перегретой жидкостью и резервуаров под давлением; - осколочные поля, с
Слайд 14

Основные поражающие факторы взрыва:

- воздушная ударная волна (ВУВ), возникающая при ядерных взрывах, взрывах детонирующих и инициирующих веществ, при взрывных превращениях облаков топливно-воздушных смесей, взрывов резервуаров с перегретой жидкостью и резервуаров под давлением; - осколочные поля, создаваемые летящими обломками разного рода объектов. Основными параметрами поражающих факторов являются: - воздушной ударной волны - избыточное давление в ее фронте; - осколочного поля - количество осколков, их кинетическая энергия и радиус разлета.

В результате действия поражающих факторов взрыва происходит разрушение или повреждение зданий, сооружений, оборудования, элементов коммуникации, и гибель людей и животных. Вторичными последствиями взрывов являются поражение находящихся внутри объектов, обломками обрушенных конструкций здания, их погребение под обломками. В результате взрывов могут возникнуть пожары, утечка опасных веществ из поврежденного оборудования. При пожарах и взрывах люди получают термические и механические травмы. Характерны ожоги верхних дыхательных путей, тела, черепно-мозговые травмы, множественные переломы и ушибы, комбинированные поражения.

Средства пожаротушения и правила их применения. Огонь без­жалостен, но люди, подготовленные к этому стихийному бедствию, име­ющие под руками даже элементарные средства пожаротушения, выхо­дят победителями в борьбе с ним. Средства пожаротушения подразделяются на подручные (пе­сок, вода, покрывало, од
Слайд 15

Средства пожаротушения и правила их применения. Огонь без­жалостен, но люди, подготовленные к этому стихийному бедствию, име­ющие под руками даже элементарные средства пожаротушения, выхо­дят победителями в борьбе с ним. Средства пожаротушения подразделяются на подручные (пе­сок, вода, покрывало, одеяло и т.п.) и табельные (огнетушитель, топор, багор, ведро). Рассмотрим наиболее распространенные из них - огнетушители, а также приведем основные правила обращения и ис­пользования их при тушении пожаров. К недостаткам пенных огнетушителей относятся узкий температурный диапазон применения (от + 5 до + 45 °С), высокая коррозионная актив­ность заряда; возможность повреждения объекта тушения, необходимость ежегодной пе­резарядки.

Огнетушители углекислотные (ОУ). Пред­назначены для тушения загораний различных веществ, го­рение которых не может происходить без доступа воз­духа, загораний на электрифи­цированном железнодорожном и городском транспорте, электроустановок под напря­жением не более 10000 В. Огнетушащим средством ОУ
Слайд 16

Огнетушители углекислотные (ОУ). Пред­назначены для тушения загораний различных веществ, го­рение которых не может происходить без доступа воз­духа, загораний на электрифи­цированном железнодорожном и городском транспорте, электроустановок под напря­жением не более 10000 В. Огнетушащим средством ОУ явля­ется сжиженный диоксид углеро­да (углекислота). Температурный режим хранения и применения ОУ-от-40°Сдо + 50°С. Для приведения ОУ в действие необходимо: сорвать пломбу, выдер­нуть чеку; направить раструб на пламя; нажать на рычаг. При тушении пожара нужно соблюдать следующие правила: нельзя держать огнету­шитель в горизонтальном положении или переворачивать головкой вниз, а также прикасаться оголенными частями тела к раструбу, так как температура на его поверхности понижается до минус 60-70 °С; при туше­нии электроустановок, находящихся под напряжением, запрещается под­ водить раструб к ним и пламени ближе чем на 1 м. Углекислотные огнетушители подразделяются на ручные (ОУ-2, ОУ-3, ОУ-5, ОУ-6, ОУ-8), передвижные (ОУ-24, ОУ-80, ОУ-400) и стационар­ные (ОСУ-5, ОСУ-511). Затвор у ручных огнетушителей может быть пистолетного или вентильного типа.

Огнетушители порошковые (ОП). Предназначены для лик­видации очагов пожаров всех классов (твердых, жидких и газообраз­ных веществ электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В). Порошковыми огнетушителями оборудуют автомобили, гаражи, скла­ды, сельхозтехнику, офисы и банки, промышленные объ
Слайд 17

Огнетушители порошковые (ОП). Предназначены для лик­видации очагов пожаров всех классов (твердых, жидких и газообраз­ных веществ электроустановок, находящихся под напряжением до 1000 В). Порошковыми огнетушителями оборудуют автомобили, гаражи, скла­ды, сельхозтехнику, офисы и банки, промышленные объекты, поликлиники, школы, частные дома и т.д. Для приведения в действие ручного огнетушителя необходимо: выдернуть чеку; нажать на кнопку; направить пистолет на пламя; нажать на рычаг пистолета; тушить пламя с расстояния не более 5 м; при тушении огнетушитель встряхивать.

Предупредительные мероприятия. В число предупредительных мероприятий могут быть включены мероприятия, направленные на устранение причин, которые могут вызвать пожар (взрыв), на ограничение (локализацию) распространения пожаров, создание условий для эвакуации людей и имущества при пожаре, своевременн
Слайд 18

Предупредительные мероприятия

В число предупредительных мероприятий могут быть включены мероприятия, направленные на устранение причин, которые могут вызвать пожар (взрыв), на ограничение (локализацию) распространения пожаров, создание условий для эвакуации людей и имущества при пожаре, своевременное обнаружение пожара и оповещение о нем, тушение пожара, поддержание сил ликвидации пожаров в постоянной готовности. Соблюдение технологических режимов производства, содержание оборудования, особенно энергетических сетей, в исправном состоянии позволяет, в большинстве случаев, исключить причину возгорания. Своевременное обнаружение пожара может достигаться оснащением производственных и бытовых помещений системами автоматической пожарной сигнализации или, в отдельных случаях, с помощью организационных мер. Первоначальное тушение пожара (до прибытия вызванных сил) успешно проводится на тех объектах, которые оснащены автоматическими установками тушения пожара.

Как действовать при пожаре и взрыве. При обнаружении возгорания реагируйте на пожар быстро, используя все доступные способы для тушения огня (песок, воду, огнетушители и т.д.). Если потушить огонь в кратчайшее время невозможно, вызовите пожарную охрану предприятия (при ее наличии) или города (по тел
Слайд 19

Как действовать при пожаре и взрыве

При обнаружении возгорания реагируйте на пожар быстро, используя все доступные способы для тушения огня (песок, воду, огнетушители и т.д.). Если потушить огонь в кратчайшее время невозможно, вызовите пожарную охрану предприятия (при ее наличии) или города (по телефону 01). При эвакуации горящие помещения и задымленные места проходите быстро, задержав дыхание, защитив нос и рот влажной плотной тканью. В сильно задымленном помещении передвигайтесь ползком или пригнувшись – в прилегающем к полу пространстве чистый воздух сохраняется дольше.

Отыскивая пострадавших, окликните их. Если на человеке загорелась одежда, помогите сбросить ее либо сбросьте на горящего любое покрывало и плотно прижмите. Если доступ воздуха ограничен, горение быстро прекратиться. Не давайте человеку с горящей одеждой бежать. Не подходите к взрывоопасным предметам
Слайд 20

Отыскивая пострадавших, окликните их. Если на человеке загорелась одежда, помогите сбросить ее либо сбросьте на горящего любое покрывало и плотно прижмите. Если доступ воздуха ограничен, горение быстро прекратиться. Не давайте человеку с горящей одеждой бежать. Не подходите к взрывоопасным предметам и не трогайте их. При угрозе взрыва ложитесь на живот, защищая голову руками, дальше от окон, застекленных дверей, проходов, лестниц. Если произошел взрыв, примите меры к недопущению пожара и паники, окажите первую медицинскую помощь пострадавшим. При повреждении здания пожаром или взрывом входите в него осторожно, убедившись в него осторожно, убедившись в отсутствии значительных повреждений перекрытий, стен, линий электро-, газо- и водоснабжения, утечек газа, очагов пожара. Если Вы проживаете вблизи взрывоопасного объекта, будьте внимательны. Сирены и прерывистые гудки предприятий (транспортных средств) означают сигнал «Внимание всем! Услышав его, немедленно включите громкоговоритель, радиоприемник или телевизор. Прослушайте информационное сообщение о чрезвычайной ситуации и действуйте согласно указаниям территориального ГОЧС.

Список похожих презентаций

Медико-санитарное обеспечение при ликвидации ЧС техногенного (антропонозного) характера

Медико-санитарное обеспечение при ликвидации ЧС техногенного (антропонозного) характера

Техногенные катастрофы. История развития земной цивилизации связана со стихийными бедствиями, авариями и катастрофами. Чрезвычайные ситуации, в результате ...
Тема 1.2Причины чрезвычайных ситуаций техногенного характера и защита от них

Тема 1.2Причины чрезвычайных ситуаций техногенного характера и защита от них

Техногенное загрязнение биосферы. . Границы биосферы определяются факторами, которые обеспечивают возможность существования живых организмов. Верхняя ...
Психология характера

Психология характера

План занятия. 1. Характер как свойство индивидуальности 2. Характер и темперамент 3. Типология хзарактера, составленная А.Ф.Лазурским 4. Типология ...
Принудительные меры медицинского характера

Принудительные меры медицинского характера

Принудительные меры медицинского характера – это предусмотренные законом принудительные меры, назначаемые судом, и применяемые к лицам, совершившим ...
Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

Правила поведения в ситуациях криминогенного характера

. Основное правило безопасности: предвидеть опасность избегать её по возможности действовать грамотно и решительно. Чтобы не стать жертвой хулиганов, ...
Пожары.Пожары в быту

Пожары.Пожары в быту

Содержание. 1 Причины возникновения пожаров 2 Классификация пожаров и горючих веществ 3 Пожары в быту 4 Способы борьбы с пожарами. Причины возникновения ...
Пожары. Способы защиты, правила поведения и действия.

Пожары. Способы защиты, правила поведения и действия.

Пожар — стихийное распространение огня, вышедшего из-под контроля, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей,. Возникает по вине ...
Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия

Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия

Взрывопожароопасные объекты. - предприятия, на которых производят, хранят, транспортируют взрывопожароопасные продукты. К взрывопожароопасным объектам ...
Пожары в Забайкалье

Пожары в Забайкалье

Хронология событий. 12 апреля — поступили первые сообщения о пожарах в нескольких населенных пунктах Хакасии. В результате крупных пожаров, возникших ...
Лесные пожары 2010

Лесные пожары 2010

Описание География Причины возгорания Последствия и жертвы Меры по восстановлению. Оглавление. В конце июля, августе и начале сентября 2010 года в ...
Лесные пожары

Лесные пожары

Лесной пожар — это стихийное, неуправляемое распространение огня по лесным площадям. Причины возникновения пожаров в лесу. Антропогенные (человек) ...
Торфяные пожары

Торфяные пожары

ПЛАН. Определение Факторы Классификация Предвестники Профилактика Алгоритм безопасности Дополнительная информация. Определение. Торфяные пожары – ...
Характер. Акцентуация. Норма и патология характера

Характер. Акцентуация. Норма и патология характера

Значение термина. С гр. «Charakter» - «отпечаток», «чеканка». Характер – совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к ...
Акцентуация характера

Акцентуация характера

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА – чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант психической нормы, граничащий ...
Классификация характера

Классификация характера

Введение Подходы и типологии характера Классификация характера Общие описания типов Воспитание характера Заключение Список литературы. Содержание. ...
 Фиброз и цирроз печени. Печеночная энцефалопатия

Фиброз и цирроз печени. Печеночная энцефалопатия

Фиброз печени. Определение.
Потенциально обратимый процесс восстановления ткани, возникающий в ответ на хроническое, не самоограничивающееся заболевание ...
 сосна обыкновенная

сосна обыкновенная

Сосна обыкновенная ( Pinus sylvestris L.). Имеет наиболее обширный ареал на Евроазиатском материке: От Атлантического океана на западе до Тихого океана ...
 Оборудования производственных цехов

Оборудования производственных цехов

. Кухонное оборудование. Механическое оборудование. Холодильное оборудование. Тепловое оборудование. . . Посудомоечное оборудование. Секционное оборудование. ...
«Биография Игоря Васильевича Северянина (Лотарева)

«Биография Игоря Васильевича Северянина (Лотарева)

Игорь Северянин (настоящее имя и фамилия Лотарев Игорь Васильевич; 1887-1941 - русский поэт «Серебряного века». Я, гений Игорь Северянин, Своей победой ...
«ВЕЖЛИВОСТЬ»

«ВЕЖЛИВОСТЬ»

Вежливый человек – тот, кто всегда внимателен к людям. Он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. И, ...
«Анализ организационной культуры»

«Анализ организационной культуры»

Организационная культура ОАО "Вамин". Открытое акционерное общество "ВАМИН Татарстан" - играет ведущую роль на рынке Республики Татарстан и России ...
«Аутистические расстройства»

«Аутистические расстройства»

- нарушение психического развития, характеризующееся аутистической формой контактов с окружающими, расстройствами речи и моторики, стереотипностью ...
"Спор поколений: вместе и врозь"

"Спор поколений: вместе и врозь"

Темы данного направления нацеливают на рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы взаимоотношений между поколениями: психологической, ...
“Гастрономический туризм”

“Гастрономический туризм”

Гастрономический туризм – поездка с целью ознакомления с национальной кухней страны, особенностями производства и приготовления продуктов и блюд, ...
"Основные типы и формы учебных занятий по обществознанию"

"Основные типы и формы учебных занятий по обществознанию"

Логика проектирования системы учебных занятий. Типология уроков в современной дидактике. Классификация уроков по дидактическим целям Классификация ...
"Матричная система управления"

"Матричная система управления"

Матричная структура отражает закрепление в организационном построении фирмы двух организационных альтернатив:. 2)вертикальное направление — управление ...
"Коммуникации в управлении"

"Коммуникации в управлении"

Современный руководитель тратит 48 минут каждого часа своего рабочего времени на обще­ние с подчиненными, коллегами, начальством. Таким образом, 80 ...
. Роли руководителей (по И.Адизесу)

. Роли руководителей (по И.Адизесу)

Метод Адизеса «PAEI» применяют по всему миру управляющие команды компаний с объемом продаж от $2 млн до $2 млрд, а также правительства ряда стран ...
– Память о предках

– Память о предках

«Неуважение к предкам – есть первый признак безнравственности». А.С. Пушкин. « … Человеку важно знать свои корни — отдельному человеку, семье, народу ...
. Анатомия зубных рядов

. Анатомия зубных рядов

Верхние и нижние зубы, занимая свое место,' образуют зубной ряд. Последний функционирует как единое целое и представляет собой динамическую систему, ...
 "КТ и МРТ диагностика ЗАБОЛЕВАНИЙ ПЕЧЕНИ
Кафедра лучевой диагностики НМАПО им. П.Л.Шупика"

"КТ и МРТ диагностика ЗАБОЛЕВАНИЙ ПЕЧЕНИ Кафедра лучевой диагностики НМАПО им. П.Л.Шупика"

ФУНКЦИИ ПЕЧЕНИ: - дезинтоксикационная - синтез белков - синтез гликогена - образование желчи - лиифообразование. Печень - непарный паренхиматозный ...
"вор в законе- Васин Евгений Петрович"

"вор в законе- Васин Евгений Петрович"

Васин, Евгений Петрович – 10 ноября 1951 – 22 октября 2001 г.г. Российский преступник, криминальный авторитет, вор в законе, лидер организованного ...
 "Курсовая работа
МНЕМОТЕХНИКА КАК СРЕДСТВО  РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ"

"Курсовая работа МНЕМОТЕХНИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ"

Актуальность исследования. Запоминание получаемой информации - одна из проблем современного школьника. Объем информации в мире возрастает ежегодно ...
"ЛИСА, ЗАЯЦ и ПЕТУХ" авторская стихотворная форма.

"ЛИСА, ЗАЯЦ и ПЕТУХ" авторская стихотворная форма.

Жили заяц и лиса близко, по соседству. Прибежала как-то лиска к зайчику погреться. Дело в том, что у лисы избушка ледяная, А у зайчика была избушка ...
 « Эндокринные железы мужских половых желез»

« Эндокринные железы мужских половых желез»

Эндокринная система человека - система желез внутренней секреции, это одна из основных систем регуляции организма, которая осуществляет через гормоны, ...
"О Любви" А.П. Чехов

"О Любви" А.П. Чехов

План. История создания Нравственные идеи рассказа Главные герои Сюжет. История создания. Рассказ «О любви», написанный Антоном Павловичем Чеховым, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 Февраля 2019
Категория:Разные
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации