Презентация "Фонетика" (6 класс) по русскому языку – проект, доклад

Скачать презентацию (93.87 Кб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Презентацию на тему "Фонетика" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Скачать презентацию (93.87 Кб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайды презентации

Слайд 1

Фонетика

Венгренюк Ольга Ивановна МКОУ СОШ п. Орлецы Кировской области

(урок-повторение, 6 класс)

Слайд 2

Цели: повторить звуки речи повторить фонетический разбор развивать внимание

Слайд 5

Фонетика – раздел науки о языке, изучающий звуки

Слайд 6

звуки гласные согласные звонкие глухие твёрдые мягкие

Слайд 7

согласные, парные по звонкости – глухости

б - п в - ф г - к д – т ж – ш з – с

Слайд 8

[ц ш ж]

всегда твёрдые (не имеют мягкой пары)

[ч, щ, й,]

всегда мягкие (не имеют твёрдой пары)

Слайд 9

сапо… стол… сколь…ко варе…ка ре…кий моро… перехо… разве…ка

ко…ьба моло…ьба но оглушение озвончение

Слайд 10

сер…це прелес…ный ус…ный у коло…ца окрес…ный ненас…ный звёз…ный извес…ный

чудес…ный вкус…ный интерес…ный

Непроизносимый согласный

Слайд 11

Буквы е ё ю я один звук два звука

после мягкого согласного после твёрдого непарного

после ъ и ь знаков после гласной в начале слова

Слайд 12

Запомните! [я] [ё] [ю] [е]

такой записи быть не должно

Слайд 13

Фонетический разбор

подъём подъ - ём

п - [п] – согл., глух.п., т.п о - [а] – гласн. безуд. д - [д`] – согл., зв.п., м.п. ъ - [-] ё - [й`] – согл. зв.н., м.н. [о] – глас. ударн. м - [м] – согл., зв.н., т.п.

6 букв 6 звуков [пад`й`ом]

Слайд 14

Решите пропорции [б] [п] = [в] [?] [м] [м`] [к] [?] [ф] [в`] [?] [г`] ? [й`о] я [й`а]

Ответы: 1 – ф, 2 – к, 3 –к`, 4 - ё

1. 2. 3. 4.

Слайд 15

Домашнее задание Запишите предложение: Входишь в лес ненастным днём и вдыхаешь полной грудью влажный ароматный воздух. В каждом слове сосчитать количество букв и звуков. 2. Два слова (по выбору) – фонетический разбор.

Список похожих презентаций

Фонетика и орфоэпия - подготовка к ГИА

Задание А4. Формулировка задания: укажите ошибочное суждение В слове НЕИЗВЕСТНЫХ (предложение 5) согласный звук [т] является непроизносимым В слове ...

Фонетика и Орфография

Подсказка. Правильный ответ изменит цвет текста Неправильный ответ исчезнет с экрана Нашел правильный ответ – переходи к следующему слайду УДАЧИ! ...

Фонетика и орфография

Синтаксическая пятиминутка. Ру(с,сс)кий язык распол?гает большим запасом слов. Он звуч?н и м?л?дичен. Отн?ситесь бер?жно к языку. Взаимопроверка. ...

Фонетика – наука о звуках

ФОНЕТИКА – наука о звуках. Цели урока:. 1.Знать предмет изучения фонетики. 2.Уметь различать звук и букву, гласные и согласные звуки. Прочитайте стихотворение ...

Фонетика и графика

Весь мир наполнен звуками, но не все звуки – звуки речи. Шелест травы, завывание ветра, сигналы машин… Но вот вы услышали голос прохожего: «Который ...

Орфоэпия. Фонетика

Сделайте фонетический разбор слов:. 1 вариант – дочь 2 вариант - грач. Распределите слова в 2 колонки: оглушение и озвончение согласных звуков. Просьба ...

Фонетика - проверочная работа

1.Какие гласные буквы могут обозначать 2 звука? А) и, а, о Б) ю, я, е. В) э, у, ы. 2.В каком слове буква ю обозначает 2 звука? А) юг Б) рюкзак В)кастрюля. ...

Фонетика

Гласных звуков [я], [ё], [ю], [е] не бывает! Есть звуки [а], [о], [у], [э], [и], [ы]. Буквы ъ и ь звуков не обозначают! Вспоминаем звуки. Буквы е, ...

Фонетика

Звуки. Гласные [ а ] [ о ] [ у ] [ и ] [ ы ] [ э ]. Согласные ? Функции гласных букв. Ударные слоги [ а ] вал – в[а]л [ о ] вол - в[о]л [ у ] стул ...

Фонетика

5. Девиз, под которым мы работаем: будем работать, засучив рукава, болеть душой за дело, держать слово, подходить к людям с открытой душой. Страна ...

Фонетика

Лингвистическая сказка – загадка «Таинственная незнакомка». Кто-то позвонил. Дверь отворилась, и в нее выглянула пригожая, миловидная буква (не скажу ...

Фонетика

Соотнеси термин и определение. Фонетика Гласные звуки Согласные звуки Орфоэпия Ударный гласный. звуки, которые образуются с помощью голоса и шума. ...

Фонетика

Какой алфавит состоит из шести букв? Из названий каких букв можно приготовить вкусную пищу? Из названий букв К и Ш. Какие слова состоят из ста согласных? ...

Тест "Фонетика"

1. Найдите согласные звонкие звуки: 1) [с]; 4) [т]; 2) [в]; 5) [ш]; 3) [р]; 6) [з]. 2. Найдите согласные глухие звуки: 1) [ч]; 4) [к]; 2) [ж]; 5) ...

Фонетика, графика, орфография

Цель. Закрепить: сведения по фонетике, полученные в предыдущих классах; Сведения по орфографии и связанных с ней фонетических процессах. Повторение ...

Фонетика - закрепление

Проверка домашнего задания. Назовите имена существительные с непроверяемыми безударными гласными( стр.131, упр. 315). Ягоды Ароматом Малины Смородины ...

Фонетика, орфоэпия

Задние 1. Соотнесите части предложений. Рядом с цифрой поставьте букву правильного ответа. Лингвистика – это… Орфография изучает… Орфоэпия изучает… ...

Звуки речи. Фонетика

ОСНОВНЫЕ ЗВУКИ РЕЧИ. ГЛАСНЫЕ СОГЛАСНЫЕ. Гласные звуки состоят только из голоса. При образовании гласных звуков выдыхаемый воздух проходит через рот ...

Ломоносов и Русский язык

Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов (1711, деревня Мишанинская, Россия — 4 (15) апреля 1765, Санкт-Петербург, Российская империя) — первый русский учёный-естествоиспытатель ...

Занимательный русский язык

1.Дом по улице идёт, На работу нас везёт. Он не на курьих ножках, А в резиновых сапожках. Отгадай загадку! 2. Всегда во рту, а не проглотишь. 3. Какой ...

Конспекты

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.