» » » Правописание приставок при- и пре-

Презентация на тему Правописание приставок при- и пре-


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Правописание приставок при- и пре-. Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
«Правописание приставок при- и «Правописание приставок при- и пре-» пре-» (урок обобщения пройденного (урок обобщения пройденного материала в 6 классе. материала в 6 классе. Вавильченкова Екатерина Михайловна МБОУ СОШ №4 г. Ногинска Московской области учитель русского языка и литературы
Слайд 2
Тема: «Правописание Тема: «Правописание приставок при- и пре-» приставок при- и пре-»  Ц Ц е е л л ь ь у у р р о о к к а а : : у у с с в в о о и и т т ь ь н н а а п п и и с с а а н н и и е е п п р р и и с с т т а а в в о о к к п п р р и и и и п п р р е е , , о о т т р р а а б б о о т т а а т т ь ь н н а а п п р р а а к к т т и и к к е е д д а а н н н н о о е е п п р р а а в в и и л л о о . .
Слайд 3
 - Какая есть особенность у этих приставок, - Какая есть особенность у этих приставок, как мы определяем их написание? (по как мы определяем их написание? (по значению) значению)  - Когда мы напишем приставку при-? - Когда мы напишем приставку при-?  - Когда мы напишем приставку пре-? - Когда мы напишем приставку пре-?  - Но не забудьте, что есть и такие слова, - Но не забудьте, что есть и такие слова, которые нам надо запомнить, приставки у которые нам надо запомнить, приставки у многих таких слов стали частью корня. многих таких слов стали частью корня. (Примеры – привет, приют). (Примеры – привет, приют).
Слайд 4
 Творческий словарный диктант. Творческий словарный диктант.  Словосочетания заменить синонимом с Словосочетания заменить синонимом с приставкой при- или пре-. приставкой при- или пре-.  Участок около школы, буфет возле Участок около школы, буфет возле вокзала, очень старый человек, чуть- вокзала, очень старый человек, чуть- чуть открыть окно, сесть ненадолго, чуть открыть окно, сесть ненадолго, подойти поближе, очень интересный подойти поближе, очень интересный рассказ, очень опасный участок, рассказ, очень опасный участок, остановить движение, переделать остановить движение, переделать что-либо, полоса около фронта, что-либо, полоса около фронта, умолкла на короткое время, человек, умолкла на короткое время, человек, переступивший закон. переступивший закон.
Слайд 5
ПРОВЕРЬ СЕБЯ! ПРОВЕРЬ СЕБЯ!  Пришкольный Пришкольный  Привокзальный Привокзальный  Престарый Престарый  Приоткрыть Приоткрыть  Присесть Присесть  Приблизиться Приблизиться Преинтересный Преинтересный Преопасный Преопасный Прервать, Прервать, прекратить прекратить Преобразовать Преобразовать Прифронтовая Прифронтовая Приумолкла Приумолкла Преступник Преступник
Слайд 6
З З а а д д а а н н и и е е : : о о б б ъ ъ я я с с н н и и т т е е в в ы ы б б о о р р п п р р и и с с т т а а в в к к и и и и з з н н а а ч ч е е н н и и е е с с л л о о в в п п о о т т а а б б л л и и ц ц е е . . Пр_дорожный, пр_лепить, Пр_дорожный, пр_лепить, пр_школьный участок, пр_школьный участок, пр_двинуть, пр_задуматься, пр_двинуть, пр_задуматься, пр_расти, пр_слониться, пр_расти, пр_слониться, пр_сесть. пр_сесть. и и и и и и и и и и и и и и и и
Слайд 7
Р Р а а з з в в и и в в а а е е м м р р е е ч ч ь ь . . «Боже мой! — прервала барыня «Боже мой! — прервала барыня приживалку.— Да она премиленькая приживалку.— Да она премиленькая собачка! - Велите её привести». собачка! - Велите её привести». «Человек, человек, приведите поскорей «Человек, человек, приведите поскорей Муму!» — закричала приживалка. Муму!» — закричала приживалка.   Приживалка – устаревшее слово, так Приживалка – устаревшее слово, так называли безродных там, где они называли безродных там, где они находили приют. находили приют.
Слайд 8
 1. «Во время нашего 1. «Во время нашего пр пр е е бывания в горах погода бывания в горах погода была была пр пр е е красная»,— писала Марина своей красная»,— писала Марина своей подруге. подруге.  2. Пр 2. Пр е е подаватель предполагал, что пионеры подаватель предполагал, что пионеры пр пр и и будут в лагерь поздно вечером. будут в лагерь поздно вечером.  3. Мечты Мичурина о 3. Мечты Мичурина о пр пр е е образовании пр образовании пр и и роды роды пр пр е е творяются в жизнь. творяются в жизнь.  4. Сестра на цыпочках вышла из комнаты 4. Сестра на цыпочках вышла из комнаты больного брата и больного брата и пр пр и и творила за собой дверь. творила за собой дверь.  5. Шалунья 5. Шалунья пр пр и и открыла дверь в гостиную, открыла дверь в гостиную, свернулась на диванчике калачиком и свернулась на диванчике калачиком и пр пр и и творилась спящей. творилась спящей.
Слайд 9
Проверь себя! Проверь себя!  1. Слышится сдержанный шёпот ночи, сквозь который 1. Слышится сдержанный шёпот ночи, сквозь который доносятся приглушенные голоса. доносятся приглушенные голоса.  2. Равномерные ночные звуки, шуршание камышей, 2. Равномерные ночные звуки, шуршание камышей, жужжание комаров прерывались то дальним жужжание комаров прерывались то дальним выстрелом, то бульканьем отвалившегося берега, то выстрелом, то бульканьем отвалившегося берега, то всплеском рыбы. всплеском рыбы.  3. Что, дремучий лес, призадумался, грустью тёмною 3. Что, дремучий лес, призадумался, грустью тёмною затуманился? затуманился?  4. Тяжёлое зерно сгибает колосья и приклоняет их к 4. Тяжёлое зерно сгибает колосья и приклоняет их к земле. земле.  5. Яркий свет превращал кабинет в уголок цветущего 5. Яркий свет превращал кабинет в уголок цветущего растительного мира. растительного мира. 0 – 0 – «5» «5» 4 – 5 – 4 – 5 – «3» «3» 1 – 3 – 1 – 3 – «4» «4» 6 и более – 6 и более – «2» «2»
Слайд 10
 Домашнее задание. Домашнее задание.  Написать небольшой рассказ (7-10 Написать небольшой рассказ (7-10 предложений), в котором бы предложений), в котором бы присутствовали слова с пройденной присутствовали слова с пройденной орфограммой. орфограммой.
Слайд 11
Использованная литература: Использованная литература:  Русский язык. Дидактические материалы. 6 Русский язык. Дидактические материалы. 6 класс. класс. Тростенцова Лидия Александровна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Таиса Алексеевна, Стракевич Мария Ладыженская Таиса Алексеевна, Стракевич Мария Михайловна, М. Михайловна, М. : : Просвещение, 2012 г. Просвещение, 2012 г.  Уроки русского языка в 6 классе. Пособие для Уроки русского языка в 6 классе. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. учителей общеобразовательных учреждений. Богданова Галина Александровна, М.: Богданова Галина Александровна, М.: Просвещение, 2012 г. Просвещение, 2012 г.  Материалы к урокам русского языка и Материалы к урокам русского языка и конспекты отдельных занятий в 5-9 классах конспекты отдельных занятий в 5-9 классах (основы культуры речи). (основы культуры речи). Газова Е.Ю., 2003 г. Газова Е.Ю., 2003 г.

Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru