- Знакомство с именем существительным

Презентация "Знакомство с именем существительным" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Знакомство с именем существительным" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок русского языка. Имя существительное. Автор Ворожко О. Н. МОУ – СОШ №15 города Армавира. Русский язык
Слайд 1

Урок русского языка

Имя существительное. Автор Ворожко О. Н. МОУ – СОШ №15 города Армавира

Русский язык

Здравствуйте, ребята! Я поведу вас по дороге открытий. Мы побываем в мире слов и предложений. Читайте внимательно мои задания. Успехов вам, друзья!
Слайд 2

Здравствуйте, ребята! Я поведу вас по дороге открытий. Мы побываем в мире слов и предложений. Читайте внимательно мои задания. Успехов вам, друзья!

Определите тему нашего урока с помощью написанных букв
Слайд 3

Определите тему нашего урока с помощью написанных букв

Тема урока: Имя существительное
Слайд 4

Тема урока:

Имя существительное

Разгадайте ребусы – и вы узнаете, что мы будем делать на уроке. Составлять слова из букв. 2. Находить существительные. 3. Составлять предложения. 4. Работать с предложением и текстом.
Слайд 5

Разгадайте ребусы – и вы узнаете, что мы будем делать на уроке

Составлять слова из букв. 2. Находить существительные. 3. Составлять предложения. 4. Работать с предложением и текстом.

Картинный словарный диктант. Запишите названия предметов.
Слайд 6

Картинный словарный диктант

Запишите названия предметов.

Проверь себя. Словарь: арбуз, лисица, карандаш, заяц, портфель, яблоко, дятел, помидор, сорока, петух.
Слайд 7

Проверь себя

Словарь: арбуз, лисица, карандаш, заяц, портфель, яблоко, дятел, помидор, сорока, петух.

Составьте слова из букв. ШКААЧ ЧАШКА ча
Слайд 8

Составьте слова из букв

ШКААЧ ЧАШКА ча

ЙШОРИОХ ХОРОШИЙ оро
Слайд 9

ЙШОРИОХ ХОРОШИЙ оро

КАЧОВЕД ДЕВОЧКА БАКАСО СОБАКА о чк
Слайд 10

КАЧОВЕД ДЕВОЧКА БАКАСО СОБАКА о чк

Чашка, хороший, девочка, собака.
Слайд 11

Чашка, хороший, девочка, собака.

Всему название дано- И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным-полно, А безымянных нету! И всё, что может видеть глаз,- Над нами и под нами,- И всё, что в памяти у нас,- Означено словами.
Слайд 12

Всему название дано- И зверю, и предмету. Вещей вокруг полным-полно, А безымянных нету! И всё, что может видеть глаз,- Над нами и под нами,- И всё, что в памяти у нас,- Означено словами.

Кто? Что?
Слайд 13

Кто? Что?

Медведь (кто?) Болезнь (что?) Ветер (что?) Слон (кто?) Пассажир (кто?) Тень (что?)
Слайд 14

Медведь (кто?) Болезнь (что?) Ветер (что?) Слон (кто?) Пассажир (кто?) Тень (что?)

Измени букву, чтобы получилось слово, отвечающее на вопрос кто? Коса – коза
Слайд 15

Измени букву, чтобы получилось слово, отвечающее на вопрос кто?

Коса – коза

Мак – рак
Слайд 16

Мак – рак

капля цапля
Слайд 17

капля цапля

сон сом
Слайд 18

сон сом

Найдите слова с мягким согласным звуком среди записанных слов. Новые Столовая Красное Больной
Слайд 20

Найдите слова с мягким согласным звуком среди записанных слов

Новые Столовая Красное Больной

Больной человек принимал лекарства. Больной посетил врача. Дежурный полил цветы. Дежурный ученик протёр доску. Больной Дежурный
Слайд 21

Больной человек принимал лекарства. Больной посетил врача. Дежурный полил цветы. Дежурный ученик протёр доску.

Больной Дежурный

Какое из повторяющихся слов является существительным? Кошка пила молоко. Пила хорошо наточена. Дети встали в строй. Строй кормушки для птиц! Снежное покрывало всё поле покрывало. пила Пила строй Строй покрывало
Слайд 22

Какое из повторяющихся слов является существительным?

Кошка пила молоко. Пила хорошо наточена. Дети встали в строй. Строй кормушки для птиц! Снежное покрывало всё поле покрывало.

пила Пила строй Строй покрывало

Запиши побудительное предложение. Строй кормушки для птиц!
Слайд 23

Запиши побудительное предложение

Строй кормушки для птиц!

Выполни тест 1.Подчеркни существительные. В небе гром, гроза. Закрываем глаза. Дождь прошёл. Трава блестит. В небе радуга стоит. 2. Вставь буквы и подчеркни лишнее слово. Верш.на, душ.стый, чиж., тиш.на, ландыш., малыш.. 3. Подчеркни слова, отвечающие на вопрос что? Писатель, щука, одежда, морковь,
Слайд 24

Выполни тест 1.Подчеркни существительные. В небе гром, гроза. Закрываем глаза. Дождь прошёл. Трава блестит. В небе радуга стоит. 2. Вставь буквы и подчеркни лишнее слово. Верш.на, душ.стый, чиж., тиш.на, ландыш., малыш.. 3. Подчеркни слова, отвечающие на вопрос что? Писатель, щука, одежда, морковь, собака, капуста, ягода, пенал, ворона, деревья, корова.

Проверь. 1.Подчеркни существительные. В небе гром, гроза. Закрываем глаза. Дождь прошёл. Трава блестит. В небе радуга стоит. 2. Вставь буквы и подчеркни лишнее слово. Вершина, душистый, чижи, тишина, ландыши, малыши. 3. Подчеркни слова, отвечающие на вопрос что? Писатель, щука, одежда, морковь, соба
Слайд 25

Проверь

1.Подчеркни существительные. В небе гром, гроза. Закрываем глаза. Дождь прошёл. Трава блестит. В небе радуга стоит. 2. Вставь буквы и подчеркни лишнее слово. Вершина, душистый, чижи, тишина, ландыши, малыши. 3. Подчеркни слова, отвечающие на вопрос что? Писатель, щука, одежда, морковь, собака, капуста, ягода, пенал, ворона, деревья, корова.

Итог урока. Над какой темой работали? Какие слова называют именами существительными?
Слайд 26

Итог урока

Над какой темой работали? Какие слова называют именами существительными?

Слова, слова, слова… Язык и стар, и вечно нов! И это так прекрасно: В огромном мире много слов…
Слайд 27

Слова, слова, слова… Язык и стар, и вечно нов! И это так прекрасно: В огромном мире много слов…

Найди слово. ВЭБЭБ ВМЭОБЛЯ ВЕЫ! ЯОДЕЦЯЕ
Слайд 28

Найди слово

ВЭБЭБ ВМЭОБЛЯ ВЕЫ! ЯОДЕЦЯЕ

ВЭБЭБ ВМЭОБЛЯ ВЕЫ! ЯОДЕЦЯЕ Молыодц!
Слайд 29

ВЭБЭБ ВМЭОБЛЯ ВЕЫ! ЯОДЕЦЯЕ Молыодц!

МОЛОДЦЫ!
Слайд 30

МОЛОДЦЫ!

Список похожих презентаций

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...
Алгоритм с ветвлением и циклом

Алгоритм с ветвлением и циклом

Проверка домашнего задания. Стр.16 №18 Начало Конец Найди Раскрась Впиши Да Нет Есть животные? Стр.17 №19. Ворона сидит на пне? Боб собрал только ...
Автоматизация звука [С] с использованием схем

Автоматизация звука [С] с использованием схем

Собери цветы для Нюши. эс ос ус ас ис. Повторение артикуляции звука С у зеркала с использованием опорных схем: мостик за нижними зубами забор улыбка ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
«Не» с глаголами

«Не» с глаголами

Отрицание не с глаголами (в личной форме, в инфинитиве, в форме деепричастия) пишется раздельно: не брать, не был, не зная, не спеша.  . Пишутся слитно ...

Конспекты

Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием. . Цели урока:. Формирование орфографических умений и навыка по правописанию букв Е–И в корнях с чередованием. ...
Буквы Е-И в корнях с чередованием

Буквы Е-И в корнях с чередованием

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Краснолипковская средняя общеобразовательная школа». Фроловского района Волгоградской области. ...
Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

. 1-й класс. "Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в". Подготовила: учитель начальных классов. МОУ СОШ с.Покрово-Берёзовка. Пензенского ...
Буквы е – и в корнях с чередованием

Буквы е – и в корнях с чередованием

План-конспект урока в логике системно - деятельностного подхода. Русский язык. 5 кл. Буквы е – и в корнях с чередованием. Цели урока:. 1) обучающая: ...
Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад присмотра и оздоровления. № 27 «Микки-Маус». ...
Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой

Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой

Урок математики в 1 классе. Тема урока:. . Буквенные выражения. Значения выражения с одной буквой. Цели:. Способствовать формированию умения составлять, ...
Буква С. Звуки [ с ], [ с ' ]

Буква С. Звуки [ с ], [ с ' ]

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №25». г. Бийск Алтайского края. . Проект ...
Буквы з и с на конце приставок

Буквы з и с на конце приставок

Учитель русского языка и литературы. Никулина Ольга Александровна. МБОУ СОШ № 24. Урок русского языка на тему «Буквы. з. и. с. на конце приставок». ...
Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Дата. . 13.02.2015г. . Класс. . 9»А». . . Тема урока. . Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины. ...
Буква н строчная. Слоги и слова с буквой н

Буква н строчная. Слоги и слова с буквой н

Конспект урока по письму в 1 классе ( школа 8 вид). Тема: Буква н строчная. Слоги и слова с буквой н. Цель:. - формирование графического навыка ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Русский язык
Автор презентации:Ворожко О.Н.
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации