Презентация "Отработка приемов сжатия текста при написании свободного диктанта" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Отработка приемов сжатия текста при написании свободного диктанта

«С любовью к родной природе». В. Солоухин

Любовь к родине – сложное чувство. Любовь к родине начинается с любви к родной природе: - «что можно любить в тундре…»; - «каждому мила своя сторона…»; Чувство любви к родине не стихийно.

Вопросы к тексту

Определите стилевую принадлежность текста, тип речи. Определите тему текста, что отражено в заглавии – тема или идея текста? В каком предложении заключена основная мысль? Какие аргументы использует автор для подтверждения основной идеи? Выразите свое отношение к поднятой проблеме после просмотра слайдов..

Тип речи – рассуждение.

Тезис. Что значит сочетание слов «любовь к родине»? Аргументы. -»ничего не может быть милее скал…» -»казалось бы, что любить в тундре?» -»кому мила степь, кому – горы…» Вывод. «Чувство любви к родной природе не возникло само собой, но воспитано в нас».

- Что для вас значит понятие «родина»? Какая картина из представленных на слайдах ближе и понятнее вам? - В чем вы согласились бы с автором текста?

Задача урока: Создать сжатый текст, используя знакомые приемы сокращения текста.

Методические приемы: вместе с учителем; вслед за учителем; самостоятельно.

Справка.

Содержательные приемы компрессии текста. Разделение информации на главную и второстепенную, исключение второстепенной информации. Свертывание исходной информации за счет обобщения (частное в общее)

Приемы сжатия текста

Объединение Удаление Замена

Удаление (вместе с учителем)

Тезис: С детства, со школьной скамьи человек привыкает к сочетанию слов: «любовь к родине». Осознает он эту любовь позже, а разобраться в сложном чувстве любви к родине – то есть что именно и за что он любит – дано уже в зрелом возрасте. Чувство это действительно сложное. Тут и родная культура, и родная история, все прошлое и все будущее народа, все, что народ успел совершить на протяжении своей истории и что ему совершить еще предстоит. (72 слова)

С детства человек привыкает к сочетанию слов: «любовь к родине». Осознает он эту любовь позже, а разобраться в сложном чувстве любви к родине дано уже в зрелом возрасте. Чувство это действительно сложное. В нем все прошлое и все будущее народа. (40 слов)

Замена (вслед за учителем)

Не вдаваясь в глубокие рассуждения, мы можем сказать, что на одном из первых мест в сложном чувстве любви к родине находится любовь к родной природе. (25 слов)

Замена

Бесспорно, на одном из первых мест в сложном чувстве любви к родине находится любовь к родной природе. (17 слов)

Замена, объединение (самостоятельно).

Для человека, родившегося в горах, ничего не может быть милее скал и горных потоков, белоснежных вершин и крутых склонов. Казалось бы, что любить в тундре?. Однообразная заболоченная земля с бесчисленными стеклышками озер, поросшая лишайниками, однако ненец-оленевод не променяет своей тундры ни на какие там южные красоты. (47 слов)

Замена, объединение (ключ к проверке)

Для горца ничего не может быть милее родного горного пейзажа. Казалось бы, что любить в тундре?. Скудная земля, поросшая лишайниками, однако ненец-оленевод не променяет ее ни на какие южные красоты. (31 слово)

Следующий этап работы над овладением приемами сжатия текста - редактирование.

Девиз работы. Совсем по – чеховски: «Краткость – сестра таланта».