- Способы словообразования

Презентация "Способы словообразования" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Способы словообразования" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

В1. Определение способа словообразования. При выполнении данного задания вам необходимо указать способ образования слова или из указанного предложения выписать слово, которое образовано заданным способом
Слайд 1

В1. Определение способа словообразования

При выполнении данного задания вам необходимо указать способ образования слова или из указанного предложения выписать слово, которое образовано заданным способом

Способы словообразования. Приставочный Приставочно-суффиксальный Суффиксальный Бессуффиксный
Слайд 2

Способы словообразования

Приставочный Приставочно-суффиксальный Суффиксальный Бессуффиксный

Ошибки при определении способа словообразования. Во-первых, причина самых распространенных ошибок в том, что многие просто не знают, что такое словообразовательный анализ и чем он отличается от морфемного. Морфемный анализ – это разбор слова по составу, т.е. выделение в нем всех частей (морфем): кор
Слайд 3

Ошибки при определении способа словообразования

Во-первых, причина самых распространенных ошибок в том, что многие просто не знают, что такое словообразовательный анализ и чем он отличается от морфемного. Морфемный анализ – это разбор слова по составу, т.е. выделение в нем всех частей (морфем): корня, окончания, приставки, суффикса.

При словообразовательном анализе нужно определить, какую морфему прибавили последней, чтобы получилось это слово. Слова образуются по цепочке – от самого короткого, в котором меньше всего морфем, до самого длинного. Обычно каждый раз прибавляется только одна морфема: равный → равнять → уравнять → ур
Слайд 4

При словообразовательном анализе нужно определить, какую морфему прибавили последней, чтобы получилось это слово. Слова образуются по цепочке – от самого короткого, в котором меньше всего морфем, до самого длинного. Обычно каждый раз прибавляется только одна морфема: равный → равнять → уравнять → уравнение.

равный → равнять → уравнять → уравнение. Все просто: равнять – суффиксальный способ, потому что прибавили суффикс -Я-; уравнять – приставочный способ, потому что прибавили приставку У-; уравнение – суффиксальный способ: прибавили суффикс -ЕНИЙ-. Так что если в слове есть и приставка, и суффикс – это
Слайд 5

равный → равнять → уравнять → уравнение.

Все просто: равнять – суффиксальный способ, потому что прибавили суффикс -Я-; уравнять – приставочный способ, потому что прибавили приставку У-; уравнение – суффиксальный способ: прибавили суффикс -ЕНИЙ-. Так что если в слове есть и приставка, и суффикс – это НЕ означает, что оно образовано приставочно-суффиксальным способом.

Приставочно-суффиксальный способ – это когда мы прибавляем приставку и суффикс одновременно (кстати, это задание встречается очень часто). Например, этим способом образуются наречия типа: по-летнему ← летний; по-русски ← русский; по-волчьи ← волк; во-первых ← первый. настольный (от стол – нет слов н
Слайд 6

Приставочно-суффиксальный способ – это когда мы прибавляем приставку и суффикс одновременно (кстати, это задание встречается очень часто).

Например, этим способом образуются наречия типа: по-летнему ← летний; по-русски ← русский; по-волчьи ← волк; во-первых ← первый. настольный (от стол – нет слов настол или стольный) разрыдаться (от рыдать – нет слов разрыдать или рыдаться) собеседник (от беседа – нет слов собеседа или беседник) обессилеть (от сила – нет слов силеть, бессилеть или обессила) и т.п.

А теперь – внимание! – смертельный номер: суффиксы-«невидимки». Вариант 1: неверное выделение окончания. С этой морфемой почему-то к старшим классам начинают обращаться неаккуратно, забывая о том, что это изменяемая часть слова. Например, в слове созвездие окончание -Э, а не -ИЕ (созвездие, созвезди
Слайд 7

А теперь – внимание! – смертельный номер: суффиксы-«невидимки».

Вариант 1: неверное выделение окончания. С этой морфемой почему-то к старшим классам начинают обращаться неаккуратно, забывая о том, что это изменяемая часть слова. Например, в слове созвездие окончание -Э, а не -ИЕ (созвездие, созвездия, созвездию и т.п.), а -ИЙ- – это суффикс. Так что это слово образовано не приставочным, а приставочно-суффиксальным способом: со-звезд-ий-э (от звезда – нет слов созвезда или звездие).

А теперь – внимание! – смертельный номер: суффиксы-«невидимки». Вариант 2. Как вы думаете, каким способом образовано слово взморье? Уж точно не приставочным, потому что, если мы уберем приставку ВЗ-, останется непонятное морье. Не выраженный буквой суффикс -Й- скрыт в окончании -Е: вз-мор-й-э (от мо
Слайд 8

А теперь – внимание! – смертельный номер: суффиксы-«невидимки»

Вариант 2. Как вы думаете, каким способом образовано слово взморье? Уж точно не приставочным, потому что, если мы уберем приставку ВЗ-, останется непонятное морье. Не выраженный буквой суффикс -Й- скрыт в окончании -Е: вз-мор-й-э (от море – приставочно-суффиксальный способ). Похожие слова встречаются не так уж редко: пере-путь-й-э (от путь) за-рубежь-й-э (от рубеж) при-морь-й-э (от море) и т.п.

Чтобы не ошибиться в словообразовательном анализе, надо правильно определить производящее, самое близкое по составу родственное слово, от которого непосредственно образовано производное слово. Удивление удивлять Выход выходить Гулять прогулять прогулка
Слайд 9

Чтобы не ошибиться в словообразовательном анализе, надо правильно определить производящее, самое близкое по составу родственное слово, от которого непосредственно образовано производное слово. Удивление удивлять Выход выходить Гулять прогулять прогулка

Способы словообразования Слайд: 10
Слайд 10
В2, А10. Морфологическая характеристика слова. Особое внимание обратите на опознавание в тексте служебных частей. Предлог связывает слова в СС Союз соединяет однородные члены предложения, части ССП и СПП Частица выражает различные чувства, отношения, служит для образования условного и повелительного
Слайд 11

В2, А10. Морфологическая характеристика слова

Особое внимание обратите на опознавание в тексте служебных частей. Предлог связывает слова в СС Союз соединяет однородные члены предложения, части ССП и СПП Частица выражает различные чувства, отношения, служит для образования условного и повелительного наклонения

Способы словообразования Слайд: 12
Слайд 12
Местоимения
Слайд 13

Местоимения

Помните!!! Часто одно и то же слово может выступать в роли предлога и наречия (напротив дома, живу напротив) Предлога и существительного (насчет работы – положить на счет) Предлога и деепричастия (благодаря знаниям – благодаря товарища)
Слайд 14

Помните!!!

Часто одно и то же слово может выступать в роли предлога и наречия (напротив дома, живу напротив) Предлога и существительного (насчет работы – положить на счет) Предлога и деепричастия (благодаря знаниям – благодаря товарища)

Омонимами могут быть также частицы и союзы: Он был художником, притом (союз) известным. – При (предлог) том (указательное местоимение) письме были вырезки из газеты. Только (частица, = исключительно, единственно) под утро установилась тишина. Солнце только (наречие, = недавно, сейчас) встало. Гости
Слайд 15

Омонимами могут быть также частицы и союзы:

Он был художником, притом (союз) известным. – При (предлог) том (указательное местоимение) письме были вырезки из газеты. Только (частица, = исключительно, единственно) под утро установилась тишина. Солнце только (наречие, = недавно, сейчас) встало. Гости должны были уже приехать, только (союз, = однако, но) этого события пришлось ждать еще более часа.

В3. Определение типа связи в словосочетании. Управление. Главное слово – глагол (причастие, деепричастие), существительное, количественное или собирательное числительное в начальной форме; зависимое слово в косвенном падеже. При изменении формы главного слова падеж зависимого слова остается неизменн
Слайд 16

В3. Определение типа связи в словосочетании

Управление. Главное слово – глагол (причастие, деепричастие), существительное, количественное или собирательное числительное в начальной форме; зависимое слово в косвенном падеже. При изменении формы главного слова падеж зависимого слова остается неизменным Смотрел кинофильм, смотреть кинофильм, смотревший кинофильм.

Примыкание определяется по зависимому слову (неизменяемая часть речи – наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная степень) Легко избежать, стало темнее, идти не спеша Согласование главное слово существительное, зависимое: прилагательное, причастие, числительное, местоимение: моя школа, то утро,
Слайд 17

Примыкание определяется по зависимому слову (неизменяемая часть речи – наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная степень) Легко избежать, стало темнее, идти не спеша Согласование главное слово существительное, зависимое: прилагательное, причастие, числительное, местоимение: моя школа, то утро, первый день, вечереющее небо, детский сад

В4. Определение типа односоставных предложений
Слайд 18

В4. Определение типа односоставных предложений

Способы словообразования Слайд: 19
Слайд 19
Способы словообразования Слайд: 20
Слайд 20
Способы словообразования Слайд: 21
Слайд 21
Способы словообразования Слайд: 22
Слайд 22
Способы словообразования Слайд: 23
Слайд 23

Список похожих презентаций

Способы словообразования - подготовка к ЕГЭ

Способы словообразования - подготовка к ЕГЭ

В1 Основные способы словообразования. 17 клеточек на бланке могут вместить только три способа: приставочный (12 букв), суффиксальный (13 букв), бессуффиксный ...
Способы словообразования-тренажер

Способы словообразования-тренажер

Словообразование существительных. Суффиксальный: от существительных, глаголов, прилагательных. волейбол - волейбол-ист прыгать - прыг-ун пустой - ...
Способы словообразования в русском языке

Способы словообразования в русском языке

Словообразование. Словообразование – это раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих. СПОСОБЫ ...
Способы словообразования

Способы словообразования

л в б з е 1 3 4 5 6 7. Кроссворд «Лингвистика». 1.Раздел лингвистики, изучающий слово и его лексическое значение? 2.Раздел лингвистики, изучающий ...
Способы словообразования

Способы словообразования

Морфемы Морфема — минимальная часть слова, которая имеет какое-либо значение. Корень — носитель основного лексического значения; Приставка — морфема, ...
Способы словообразования

Способы словообразования

1. Приставочный способ образования слов. ход. За- По- При- У- От- Пере- В- С- Под-вы-. 2.Суффиксальный способ образования слов. Жили были серый …. ...
Способы словообразования

Способы словообразования

Пояснительная записка. Материал предназначен как методический материал и как фрагменты цикла уроков по изучению словообразования. Конспект в wordе ...
Основные способы словообразования

Основные способы словообразования

Цели и задачи. Изучение нового материала, изложенного в примерах Законспектировать новый материал с целью применения его на практике Обратить особое ...
Основные способы словообразования

Основные способы словообразования

землепашец сухофрукты спортинвентарь. с помощью приставок и суффиксов. сложение помолодеть. без соединительной гласной. с соединительной гласной. ...
Способы сжатия текста

Способы сжатия текста

Содержание. Исключение Обобщение Упрощение Лингвистические понятия Ссылки Условные обозначения: страница СОДЕРЖАНИЕ вперёд назад. Исключение. Выделить ...
Способы связи слов в словосочетании

Способы связи слов в словосочетании

Что такое словосочетание? Словосочетание – сочетание двух и более знаменательных слов, связанных по смыслу подчинительной связью. Виды словосочетаний:. ...
Способы связи слов в словосочетании

Способы связи слов в словосочетании

Словосочетание – это сочетание двух и более знаменательных слов, связанных по смыслу подчинительной связью. Виды словосочетаний: по типу главного ...
Способы постановки звуков

Способы постановки звуков

Постановка звука по подражанию (если звук отсутствует). Суть способа заключается в том, что ребенок повторяет за логопедом формируемый звук. Этот ...
Способы передачи чужой речи. Прямая речь, диалог

Способы передачи чужой речи. Прямая речь, диалог

Ведущие образовательные цели. Знать способы передачи чужой речи; понятия «прямая речь», «косвенная речь», «диалог»; структуру предложений с прямой ...
Способы передачи чужой речи

Способы передачи чужой речи

Цели урока:. Обобщить сведения о предложениях с прямой речью, известные по курсу 5-7 классов; ознакомить с понятием «чужая речь» и способами ее передачи; ...
Способы выражения сказуемого

Способы выражения сказуемого

Предисловие. Эта презентация поможет вам подготовиться к выполнению тестовых заданий В9 и В12. Вот как они сформулированы в КИМах: В9: Выпишите грамматическую ...
Способы образования слов

Способы образования слов

Приставочный. Наиболее продуктивен среди глаголов: ехать → отъехать → заехать → уехать → приехать. Слова, образованные приставочным способом, всегда ...
Способы сжатия текста

Способы сжатия текста

Цели и задачи урока. Планируемый результат. Практическое применение способов сжатия текста. Сжатое изложение. форма обработки информации исходного ...
Способы образования имен существительных

Способы образования имен существительных

ГРАМОТЕ УЧИТЬСЯ - ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ! МОРОЗ МОРОЗЕЦ ИЗМОРОЗЬ. СНЕГ ПОДСНЕЖНИК. "СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ". ПРИСТАВОЧНЫЙ СУФФИКСАЛЬНЫЙ. ...
Способы образования глаголов

Способы образования глаголов

Я способен! Я со всем справлюсь! Мне нравится учиться! Я — хороший ученик! Я хочу много знать! Я буду много знать!  . Расскажи. Образуй слово. У слова ...

Конспекты

Способы словообразования

Способы словообразования

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа №17». . имени Героя России Шендрика В.Г. ...
Способы проверки парных согласных в корне

Способы проверки парных согласных в корне

Тема: Способы проверки парных согласных в корне. Цели урока:. Образовательные:. - восстановить и закрепить знания учащихся о парных звонких ...
Способы проверки орфограмм

Способы проверки орфограмм

Учебный предмет:. «Русский язык». 4 февраля 2015 г. УМК:. сиситема РО Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. . Класс:. 2. Тема:. Способы проверки ...
Способы проверки безударных гласных в корне

Способы проверки безударных гласных в корне

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Елизовская общеобразовательная школа – интернат № 1». Камчатского края. . Урок русского ...
Способы передачи чужой речи

Способы передачи чужой речи

Афанасьева Виктория Михайловна.  (. vakos3458. ). учитель руссого языка и литературыМБОУ "Гимназия №1 им. А.А. Иноземцева". Урок русского языка. ...
Способы объяснения лексического значения слов

Способы объяснения лексического значения слов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1. с. Александров-Гай Саратовской области. ...
Способы образования слов. Сложение

Способы образования слов. Сложение

Тема урока. :. Способы образования слов. Сложение. . . Составила: Климова Александра Владимировна. Класс. : 5. Предмет. : русский язык. УМК:. ...
Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Муниципальное базовое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 Барабинского района Новосибирской области. ...
Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Способы подчинения

Предмет: русский язык + физика, урок межпредметного общения. Тема урока:. «Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. ...
Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании

Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании

Губаева Светлана Ивановна-. учитель русского языка и литературы. высшей квалификационной категории. МБОУ «Конская СОШ». Урок по теме «Словосочетание. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 сентября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации