- Синтаксические нормы

Презентация "Синтаксические нормы" (11 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Синтаксические нормы" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Задание А26. Синтаксические нормы. Замена придаточной части сложноподчинённого предложения причастным оборотом. ЕГЭ-2012
Слайд 1

Задание А26. Синтаксические нормы

Замена придаточной части сложноподчинённого предложения причастным оборотом.

ЕГЭ-2012

Замена придаточных предложений причастными оборотами невозможна, если в придаточном определительном. сказуемое выражено формой будущего времени: Мы хотим поехать на Олимпийские игры, которые будут проходить в Сочи. Приходи на мой концерт, который состоится в нашей школе. в главной части сложноподчин
Слайд 2

Замена придаточных предложений причастными оборотами невозможна, если в придаточном определительном

сказуемое выражено формой будущего времени: Мы хотим поехать на Олимпийские игры, которые будут проходить в Сочи. Приходи на мой концерт, который состоится в нашей школе. в главной части сложноподчиненного предложения есть указательное слово (тот, того и т.д.): Это был тот человек, который мне звонил.

сказуемое выражено формой сослагательного наклонения (т.е. при сказуемом есть частица бы ): Нашему российскому футболу нужны опытные тренеры, которые научили бы спортсменов играть интересно, в полную силу. если союзное слово который стоит в косвенном падеже с предлогом: Летчик, о котором писали газеты, стал гостем телестудии. Из-за ближайшей избы выехали всадники, на которых было надето то-то невообразимое.

Проверяем себя В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом? 1) Молодой гусар, который седлал коня, быстро повернулся на звук знакомого голоса. 2) Проходя по левой стороне, при свете яркого огня, который освещал улицу, он увидел в глубине д
Слайд 3

Проверяем себя В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом?

1) Молодой гусар, который седлал коня, быстро повернулся на звук знакомого голоса. 2) Проходя по левой стороне, при свете яркого огня, который освещал улицу, он увидел в глубине двора странное сооружение. 3) В небольшом по объёму произведении автор затрагивает жгучие вопросы современности, которые касаются важных проблем образования и воспитания. 4) Соревнования, которые продлятся до конца месяца, помогут выявить лучшую школьную команду.

Ответ: 4)

1) С искренним восхищением разглядывали мы бухту Тихую, которая походила на зеркальное блюдо. 2) Степка хотел найти настоящего друга, который не бросил бы его в любой беде. 3) Вижу птиц чернеющие стаи, которые летят в далекие края. 4) На берегу, который выплыл из тумана, мы увидели маленькую фигурку
Слайд 4

1) С искренним восхищением разглядывали мы бухту Тихую, которая походила на зеркальное блюдо. 2) Степка хотел найти настоящего друга, который не бросил бы его в любой беде. 3) Вижу птиц чернеющие стаи, которые летят в далекие края. 4) На берегу, который выплыл из тумана, мы увидели маленькую фигурку.

Ответ: 2)

1) Событие, о котором пойдет речь, стало уже легендой. 2) Три тополя, которые росли на краю поля, превратились в огромных великанов. 3) Он заметил в банках с водой на окнах букеты белых и нежных нарциссов, которые склонялись на своих ярко-зеленых тучных и длинных стеблях с сильным ароматным запахом.
Слайд 5

1) Событие, о котором пойдет речь, стало уже легендой. 2) Три тополя, которые росли на краю поля, превратились в огромных великанов. 3) Он заметил в банках с водой на окнах букеты белых и нежных нарциссов, которые склонялись на своих ярко-зеленых тучных и длинных стеблях с сильным ароматным запахом. 4) Иностранец окинул взглядом высокие дома, которые квадратом окаймляли пруд.

Ответ: 1)

1) Доверься врачу, который приготовит тебе это лекарство. 2) Крупные капли дождя, которые резко стучали по верху кибитки, отзывались головной болью, мешали уснуть. 3) Прикрикнув на дочь, которая расшалилась не на шутку, Степанида тяжело опустилась на лавку и грустно покачала головой. 4) Здешнее лесн
Слайд 6

1) Доверься врачу, который приготовит тебе это лекарство. 2) Крупные капли дождя, которые резко стучали по верху кибитки, отзывались головной болью, мешали уснуть. 3) Прикрикнув на дочь, которая расшалилась не на шутку, Степанида тяжело опустилась на лавку и грустно покачала головой. 4) Здешнее лесничество, которое было создано в середине века, известно своими экологическими программами.

1) Пугачевский бунт, о котором так интересно написал А.С.Пушкин в своей повести «Капитанская дочка», по своим масштабам превзошел все предыдущие крестьянские войны. 2) Маленький зайчонок, который был найден ребятишками в лесу, быстро осмелел и прыгал по всему дому, выпрашивая морковку. 3) Боевой выл
Слайд 7

1) Пугачевский бунт, о котором так интересно написал А.С.Пушкин в своей повести «Капитанская дочка», по своим масштабам превзошел все предыдущие крестьянские войны. 2) Маленький зайчонок, который был найден ребятишками в лесу, быстро осмелел и прыгал по всему дому, выпрашивая морковку. 3) Боевой вылет эскадрильи, который был намечен на утро, пришлось отменить: ситуация на фронте изменилась. 4) Любовь к детям, которая окрыляла старую женщину, давала ей силу жить и надеяться на скорую встречу с ними.

1) Ночью на деревьях сверкали небольшие лампочки, которые придавали сказочно-таинственный вид всему саду. 2) Они не вполне доверяли какому-то Ваське-председателю, который в тундровом совете считался главным специалистом по колхозным вопросам. 3) Ослепительно-белый айсберг, который проплывал мимо наш
Слайд 8

1) Ночью на деревьях сверкали небольшие лампочки, которые придавали сказочно-таинственный вид всему саду. 2) Они не вполне доверяли какому-то Ваське-председателю, который в тундровом совете считался главным специалистом по колхозным вопросам. 3) Ослепительно-белый айсберг, который проплывал мимо нашего крейсера, вдруг с гулким звуком резко наклонился набок. 4) Врача, который смог бы вылечить моего брата, мы так и не нашли.

1) Художников объединяет стремление к созданию русского национального искусства, которое опирается на народное творчество 2) В Абрамцево был создан ряд замечательных произведений, которые составили славу русской живописи. 3) Навсегда я запомнил ту женщину, которая перевернула мою жизнь. 4) И по сей
Слайд 9

1) Художников объединяет стремление к созданию русского национального искусства, которое опирается на народное творчество 2) В Абрамцево был создан ряд замечательных произведений, которые составили славу русской живописи. 3) Навсегда я запомнил ту женщину, которая перевернула мою жизнь. 4) И по сей день Абрамцево служит источником вдохновения для художников, которые призваны украсить в дальнейшем своими именами страницы истории русской живописи.

Ответ: 3)

1) Доктор Луховицын, который считался постоянным врачом при цирке, велел Арбузову раздеться. 2) Мрачная сталинская эпоха, о которой написаны сотни различных произведений, в творчестве В. Шаламова выглядит особенно страшной. 3) Пробираясь к речонке, я нечаянно спугнул большую болотную сову, которая д
Слайд 10

1) Доктор Луховицын, который считался постоянным врачом при цирке, велел Арбузову раздеться. 2) Мрачная сталинская эпоха, о которой написаны сотни различных произведений, в творчестве В. Шаламова выглядит особенно страшной. 3) Пробираясь к речонке, я нечаянно спугнул большую болотную сову, которая днем всегда прячется в травяном покрове. 4) Тягостное воспоминание, которое было связано с фронтовым ранением, мучило Сергея Петровича, заставляло вновь и вновь переживать события того рейда по тылам врага.

1) Двор был окружен крепкой и непомерно толстой деревянной решеткой, которую сделал мой дед. 2) В ту же секунду над самой головой раздается величественный гул, который постепенно усиливается и переходит в оглушительный треск, невольно заставляющий трепетать и сдерживать дыхание. 3) Мечты о встречах
Слайд 11

1) Двор был окружен крепкой и непомерно толстой деревянной решеткой, которую сделал мой дед. 2) В ту же секунду над самой головой раздается величественный гул, который постепенно усиливается и переходит в оглушительный треск, невольно заставляющий трепетать и сдерживать дыхание. 3) Мечты о встречах с инопланетянами, которыми живут многие ученые, когда-нибудь осуществятся. 4) Это открытие дало возможность продолжить эксперимент, который давно прекратили.

Удачи на экзамене! Егораева Г.Т., Москва
Слайд 12

Удачи на экзамене!

Егораева Г.Т., Москва

Список похожих презентаций

Синтаксические нормы

Синтаксические нормы

это нормы построения словосочетаний, простых предложений, сложных предложений. Виды нарушений синтаксической нормы. Согласование и управление. Построение ...
Синтаксические нормы - проверочная работа

Синтаксические нормы - проверочная работа

2) Укажите предложение, в котором синтаксические нормы не нарушены. 1.Беседа с заведующим кафедры длилась очень долго. 2.Мы не виделись неделю, но ...
А 5 Синтаксические нормы

А 5 Синтаксические нормы

Нарушение согласования главных членов в сложноподчиненном предложении. Все, кто бывал на Бородинском поле, обнажает голову перед памятниками защитникам ...
Синтаксические нормы

Синтаксические нормы

ЦЕЛЬ. Закрепить умение правильно строить предложения с деепричастным оборотом. Что нужно знать:. Деепричастие образуется от глагола и отвечает на ...
Синтаксические нормы

Синтаксические нормы

Нормы согласования. 1.При подлежащем, выраженным собирательным существительным и словом НЕСКОЛЬКО+ существительное в род. п. мн.ч. сказуемое употребляется ...
Грамматические и синтаксические нормы

Грамматические и синтаксические нормы

1. Укажите возможный (грамматически правильный) вариант для пропущенной части фразы: В шахматах, как и в жизни, … , лишь осознав свои ошибки и недостатки. ...
Синтаксические грамматические нормы

Синтаксические грамматические нормы

Словосочетания. Грамматическое значение словосочетаний: Указание на предмет и его признак; На действие и предмет, на который оно переходит; На действие ...
Морфологические нормы

Морфологические нормы

Задание А3 проверяет знание выпускниками норм формообразования различных частей речи. При выполнении задания следует обратить особое внимание на образование ...
Употребление имен прилагательных. Грамматические нормы

Употребление имен прилагательных. Грамматические нормы

Орфоэпический словарик. звонИт, созвонИмся, красИвее, красИвейший, кУхонный, мИзерный, новорождЁнный, оптОвый, умЕрший, украИнский, балОванный, гЕрбовый, ...
Синтаксические средства выразительности

Синтаксические средства выразительности

. Тема: «Синтаксические средства выразительности в текстах публицистического стиля». Цели урока. повторить характерные признаки книжных стилей, обобщить ...
Речевые нормы

Речевые нормы

Ярче всех Выздоравливай скорее Трое братьев У новых туфлей Скачи быстрее Наиболее красивейшее Банка томатов Пакет апельсин. Ошибки в образовании формы ...
Орфоэпические нормы русского языка

Орфоэпические нормы русского языка

Правило №4:. Безударные гласные а, о в начале слова (независимо от места по отношению к ударному слогу) и в первом предударном слоге произносятся ...
Орфоэпические нормы языка

Орфоэпические нормы языка

Чтобы подготовиться к выполнению задания А1, следует выучить список наиболее употребительных слов русского языка, в которых возможна ошибка, связанная ...
Литературные нормы русского языка. Экология речи

Литературные нормы русского языка. Экология речи

В словаре В.Даля 250 000 слов. Ржавеет золото, и истлевает сталь, Крошится мрамор. К смерти все готово. Всего прочнее на земле - печаль И долговечней ...
Морфологические нормы

Морфологические нормы

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ...
Лексические нормы употребления глаголов

Лексические нормы употребления глаголов

Загадка. Что без меня предметы? Лишь названья. А я приду- все в действие придет. Летит ракета, Люди строят зданья, Цветут сады, И рожь в полях растет. ...
Лексические нормы

Лексические нормы

Лексические нормы – это правила употребления слов, а также устойчивых словосочетаний в точном соответствии с их значениями. Слово – это основная единица ...
Лексические нормы

Лексические нормы

Белая ворона – так иногда называют человека совестливого, неравнодушного к тому, что плохо лежит. На открытии нового телецентра его директор удовлетворенно ...
Грамматические нормы

Грамматические нормы

А 4,5. Грамматические нормы. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. ПРИМЕНЯЯ НОВЫЙ МЕТОД, … были достигнуты блестящие результаты. ...
Грамматические нормы

Грамматические нормы

Укажите пример без ошибки в образовании формы слова. пара туфелей 1) пятьюдесятью листами 2) несколько полотенцев 2) без комментарий 3) их дети 3) ...

Конспекты

Синтаксические нормы русского языка. Синтаксические ошибки

Синтаксические нормы русского языка. Синтаксические ошибки

Конспект урока по теме "Синтаксические нормы русского языка. Синтаксические ошибки". 11-й класс. Цели:. Подробно остановиться на синтаксических ...
Готовимся к ЕГЭ. Синтаксические нормы русского языка. Употребление деепричастий и причастных оборотов

Готовимся к ЕГЭ. Синтаксические нормы русского языка. Употребление деепричастий и причастных оборотов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Гимназия №1 им. В. Я. Шишкова». . г..Бежецка Тверской области. Конспект урока по русскому ...
Синтаксические средства выразительности

Синтаксические средства выразительности

. Муниципальное общеобразовательное учреждение. гимназия. № 4 г. Волгограда. Урок русского языка в 7 классе. . по программе С.И. Львовой ...
Синтаксические связи слов в словосочетаниях

Синтаксические связи слов в словосочетаниях

Тема: «Синтаксические связи слов в словосочетаниях». Цели:. . закрепить знания обучающихся по теме «Связь слов в словосочетании»;. . вырабатывать ...
Синтаксические связи слов в словосочетании

Синтаксические связи слов в словосочетании

Урок русского языка в 8 классе. Учитель русского языка и литературы Троценко Е. Е. КОУ ВО «Таловская школа-интернат для детей-сирот. . и детей, ...
Основные нормы произношения гласных и согласных звуков

Основные нормы произношения гласных и согласных звуков

Урок русского языка для 5 класса на тему. «. Основные нормы произношения гласных и согласных звуков». Класс. : 5. Предмет. : русский язык. ...
Культура речи. Соблюдение норм современного русского языка. Речевые нормы

Культура речи. Соблюдение норм современного русского языка. Речевые нормы

МБОУ- Чемерновская СОШ. Учитель: Цыбанова Ирина Викторовна. Урок русского языка в 5 классе. Культура речи. Соблюдение норм современного русского ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 сентября 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации