Презентация "Наречие" (11 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Наречие" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

Учитель русского языка и литературы МОУ «Красногорбатская основная общеобразовательная школа» Владимирской области Галаур Ольга Дмитриевна. НАРЕЧИЕ ОС -19
Слайд 1

Учитель русского языка и литературы МОУ «Красногорбатская основная общеобразовательная школа» Владимирской области Галаур Ольга Дмитриевна

НАРЕЧИЕ ОС -19

Цели//задачи. изучение новых знаний о наречии формирование у обучающихся умений и навыков нахождения классификации и правописания наречий обеспечить в ходе цикла уроков усвоение, повторение, закрепление основных понятий, правил , связанных темой «Наречие»
Слайд 2

Цели//задачи

изучение новых знаний о наречии формирование у обучающихся умений и навыков нахождения классификации и правописания наречий обеспечить в ходе цикла уроков усвоение, повторение, закрепление основных понятий, правил , связанных темой «Наречие»

ЗНАЧЕНИЕ//ВОПРОС. Н признак действия здесь (находился) предмета (яйцо) всмятку признака очень (красивый) зачем? как? откуда? где? сколько? куда? когда? насколько? почему?
Слайд 3

ЗНАЧЕНИЕ//ВОПРОС

Н признак действия здесь (находился) предмета (яйцо) всмятку признака очень (красивый) зачем? как? откуда? где? сколько? куда? когда? насколько? почему?

В ПРЕДЛОЖЕНИИ. Н в предложении НАРЕЧИЕ, НАРЕЧИЕ, НАРЕЧИЕ, ,/ВВОДНОЕ СЛОВО/, Ладно. Будет по-твоему. Только лечись. [Б. Екимов] А где же мне быть? Где же мне работать, по-твоему? В школе? [С. Довлатов.] Но сейчас ей было весело, впереди предстояла..., закуска и десерт ― торт с розами. [В. Токарева.]
Слайд 4

В ПРЕДЛОЖЕНИИ

Н в предложении НАРЕЧИЕ, НАРЕЧИЕ, НАРЕЧИЕ, ,/ВВОДНОЕ СЛОВО/, Ладно. Будет по-твоему. Только лечись. [Б. Екимов] А где же мне быть? Где же мне работать, по-твоему? В школе? [С. Довлатов.] Но сейчас ей было весело, впереди предстояла..., закуска и десерт ― торт с розами. [В. Токарева.] Кофе натощак вас взбодрит.

Пятью три – пятнадцать. Четыре – четное число; Площадь треугольника –пять квадратных сантиметров. ЧИСЛ – ЧИСЛ
Слайд 5

Пятью три – пятнадцать. Четыре – четное число; Площадь треугольника –пять квадратных сантиметров. ЧИСЛ – ЧИСЛ

Н НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ Прийти сегодня сего дня Очень сильный делать по-моему по моему следу Нет // не было //не будет окончания
Слайд 6

Н НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ Прийти сегодня сего дня Очень сильный делать по-моему по моему следу Нет // не было //не будет окончания

СМЫСЛОВЫЕ ГРУППЫ
Слайд 7

СМЫСЛОВЫЕ ГРУППЫ

1. ВРЕМЯ КОГДА? всегда помнить, издавна известный, гулять дотемна, долго готовится. 2. МЕСТО ГДЕ? КУДА? ОТКУДА? идти впереди, отправить туда, приехать издалека;
Слайд 8

1. ВРЕМЯ КОГДА? всегда помнить, издавна известный, гулять дотемна, долго готовится

2. МЕСТО ГДЕ? КУДА? ОТКУДА? идти впереди, отправить туда, приехать издалека;

3. ЦЕЛЬ ЗАЧЕМ? уронить нарочно, сказать в насмешку, Встретиться специально; 4. ПРИЧИНА ПОЧЕМУ? ударить сгоряча, герой поневоле;
Слайд 9

3. ЦЕЛЬ ЗАЧЕМ? уронить нарочно, сказать в насмешку, Встретиться специально;

4. ПРИЧИНА ПОЧЕМУ? ударить сгоряча, герой поневоле;

5. ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? идти пешком, разбить вдребезги, смотреть исподлобья; 6. МЕРА //СТЕПЕНЬ СКОЛЬКО? В КАКОЙ МЕРЕ// СТЕПЕНИ? много работать, вдвое быстрее, слишком громко, чуть-чуть поднять;
Слайд 10

5. ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? идти пешком, разбить вдребезги, смотреть исподлобья;

6. МЕРА //СТЕПЕНЬ СКОЛЬКО? В КАКОЙ МЕРЕ// СТЕПЕНИ? много работать, вдвое быстрее, слишком громко, чуть-чуть поднять;

Качественные (обозначают качество действия или признака) смело ответить, быстро приехать, кое-как сделать, трепетно мерцающая звезда. Местоименные (не называют признак, а лишь указывают на него.) указательные – здесь, там, тут, туда, тогда и др.; неопределённые – где-то, куда-то, где-нибудь, кое-где
Слайд 11

Качественные (обозначают качество действия или признака) смело ответить, быстро приехать, кое-как сделать, трепетно мерцающая звезда.

Местоименные (не называют признак, а лишь указывают на него.) указательные – здесь, там, тут, туда, тогда и др.; неопределённые – где-то, куда-то, где-нибудь, кое-где и др.; вопросительные – где, куда, когда, зачем и др.; отрицательные – нигде, никуда, негде и др.

Наречие Слайд: 12
Слайд 12
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ
Слайд 13

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ

СРАВНИТЕЛЬНАЯ. Признак проявляется в сравнении ^ П Р О С Т А Я + -ЕЕ//Й приветливее//й └┘ + -Е громче + -ШЕ тоньше С О С Т А В Н А Я Более+//Менее+ НАРЕЧИЕ. Более громко
Слайд 14

СРАВНИТЕЛЬНАЯ

Признак проявляется в сравнении ^ П Р О С Т А Я + -ЕЕ//Й приветливее//й └┘ + -Е громче + -ШЕ тоньше С О С Т А В Н А Я Более+//Менее+ НАРЕЧИЕ. Более громко

ПРЕВОСХОДНАЯ. Признак проявляется в наибольшей/наименьшей степени ПРОСТАЯ + - ЕЙШЕ// -АЙШЕ УМНЕЙШЕ//ШИРОЧАЙШЕ С О С Т А В Н А Я Н в ср. ст.-ЕЕ + ВСЕХ Горячее ВСЕХ
Слайд 15

ПРЕВОСХОДНАЯ

Признак проявляется в наибольшей/наименьшей степени ПРОСТАЯ + - ЕЙШЕ// -АЙШЕ УМНЕЙШЕ//ШИРОЧАЙШЕ С О С Т А В Н А Я Н в ср. ст.-ЕЕ + ВСЕХ Горячее ВСЕХ

НЕ С НАРЕЧИЕМ. НЕ СЛИТНО: 1) без НЕ не употребляется Неряшливо 2) НЕ- - приставка некрасиво(=страшно). НЕ РАЗДЕЛЬНО: 1)есть противопоставление с союзом А Не _ красиво, а страшно 2) есть слова: ВОВСЕ, ДАЛЕКО, НИЧУТЬ, СОВСЕМ Нисколько не_ красиво
Слайд 16

НЕ С НАРЕЧИЕМ

НЕ СЛИТНО: 1) без НЕ не употребляется Неряшливо 2) НЕ- - приставка некрасиво(=страшно)

НЕ РАЗДЕЛЬНО: 1)есть противопоставление с союзом А Не _ красиво, а страшно 2) есть слова: ВОВСЕ, ДАЛЕКО, НИЧУТЬ, СОВСЕМ Нисколько не_ красиво

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ. НЕ- / некогда НО / неоткуда, НИ- / ниоткуда / никогда
Слайд 17

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ

НЕ- / некогда НО / неоткуда,

НИ- / ниоткуда / никогда

Н-//-НН- в наречиях. Н-//-НН-в наречиях=-Н-//-НН- в прилаг. Мужественно = мужественный, НО опасно = опасный
Слайд 18

Н-//-НН- в наречиях

Н-//-НН-в наречиях=-Н-//-НН- в прилаг. Мужественно = мужественный, НО опасно = опасный

О// Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ. / / -О горячО, НО / -Е певуче; ЕЩЁ
Слайд 19

О// Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ

/ / -О горячО, НО / -Е певуче; ЕЩЁ

ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ. Императрица Екатерина 2 читала и писала на немецком, французском и русском, но допускала много ошибок. Она делала четыре ошибки в слове из трёх букв: вместо «ещё» она писала «исчо».
Слайд 20

ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ

Императрица Екатерина 2 читала и писала на немецком, французском и русском, но допускала много ошибок. Она делала четыре ошибки в слове из трёх букв: вместо «ещё» она писала «исчо».

ЧЕРЕЗ «-». Если есть ¬¬ ПО-, В-, ВО- + ^^ -ИХ, -ЫХ, -ОМУ, -ЕМУ, -И по-моему, во-вторых, по-заячьи Если есть ¬ КОЕ- или ^^-ТО, - ЛИБО, -НИБУДЬ Кое-где, где-то В сложном Н еле-еле, чуть-чуть
Слайд 21

ЧЕРЕЗ «-»

Если есть ¬¬ ПО-, В-, ВО- + ^^ -ИХ, -ЫХ, -ОМУ, -ЕМУ, -И по-моему, во-вторых, по-заячьи Если есть ¬ КОЕ- или ^^-ТО, - ЛИБО, -НИБУДЬ Кое-где, где-то В сложном Н еле-еле, чуть-чуть

УМЕЙ РАЗЛИЧАТЬ. НАРЕЧИЯ Думать(как?) по-моему Прийти (когда?)вОвремя Подняться (куда?)наверх. ДРУГИЕ ЧАСТИ РЕЧИ По?моему пути → по пути(чьему?) моему Во?врЕмя сна → Во_ время (чего?) сна На?верх крыши → На_верх (чего?) крыши
Слайд 22

УМЕЙ РАЗЛИЧАТЬ

НАРЕЧИЯ Думать(как?) по-моему Прийти (когда?)вОвремя Подняться (куда?)наверх

ДРУГИЕ ЧАСТИ РЕЧИ По?моему пути → по пути(чьему?) моему Во?врЕмя сна → Во_ время (чего?) сна На?верх крыши → На_верх (чего?) крыши

раздельно. Н. на –АХ(обозначают состояние, время, место) В сердцах, в головах, НО впотьмах, впопыхах Предл – на СОГЛ, слово – на ГЛ беЗ Оглядки, беЗ Удержу
Слайд 23

раздельно

Н. на –АХ(обозначают состояние, время, место) В сердцах, в головах, НО впотьмах, впопыхах Предл – на СОГЛ, слово – на ГЛ беЗ Оглядки, беЗ Удержу

Ь ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ. пишется наотмашь, настежь, прочь... Исключения: замуж, невтерпёж, уж.
Слайд 24

Ь ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ

пишется наотмашь, настежь, прочь... Исключения: замуж, невтерпёж, уж.

Гласные О // А на конце наречий. ПРАВЫЙ → ВПРАВО СВЕТЛЫЙ → ЗАСВЕТЛО КРЕПКИЙ → НАКРЕПКО ПРИЛ → ̚ НАР˄. СЫТЫЙ → ДОСЫТА РЕДКИЙ → ИЗРЕДКА НОВЫЙ → СНОВА
Слайд 25

Гласные О // А на конце наречий

ПРАВЫЙ → ВПРАВО СВЕТЛЫЙ → ЗАСВЕТЛО КРЕПКИЙ → НАКРЕПКО ПРИЛ → ̚ НАР˄

СЫТЫЙ → ДОСЫТА РЕДКИЙ → ИЗРЕДКА НОВЫЙ → СНОВА

ПРИЛ → ̚ НАР˄ ̚ ˄ ̚ ˄ В О ИЗ А НА + О ДО + А ЗА О С А
Слайд 26

ПРИЛ → ̚ НАР˄ ̚ ˄ ̚ ˄ В О ИЗ А НА + О ДО + А ЗА О С А

ЛИТЕРАТУРА. http://old-rozental.ru/orfografia.php?sid=63#pp63 НАРЕЧИЕ в предложении http://rusgram.ru/Наречие http://www.bitclass.ru/rus/theory/Морфология/Наречие http://www.gramota.ru/class/coach/punct/45_172 СМЫСЛОВЫЕ ГРУППЫ http://ucheba-legko.ru/education/russkiy_yazik/6_klass/morfologiya/narech
Слайд 27

ЛИТЕРАТУРА

http://old-rozental.ru/orfografia.php?sid=63#pp63 НАРЕЧИЕ в предложении http://rusgram.ru/Наречие http://www.bitclass.ru/rus/theory/Морфология/Наречие http://www.gramota.ru/class/coach/punct/45_172 СМЫСЛОВЫЕ ГРУППЫ http://ucheba-legko.ru/education/russkiy_yazik/6_klass/morfologiya/narechie/lecture_lec_narechie_kak_chast_rechi__smyislovyie_gruppyi_narechiy__pravila.html ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ http://www.liveinternet.ru/users/tantana/post344258911/ ПОРТРЕТ ЕКАТЕРИНЫ 2 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bb/Katharina-II-von-Russland.jpg Опорные схемы сайт http://галаур.рф/ ИЗОБРАЖЕНИЕ ОКНА http://dizegrup.com/images/pvc_pen_b2.jpg

Список похожих презентаций

Наречие и слова категории состояния

Наречие и слова категории состояния

-Закрепить умения противопоставить данные категории всем остальным знаменательным частям речи. - Сформировать умение различать наречия от слов категории ...
Наречие как самостоятельная часть

Наречие как самостоятельная часть

Цели урока:. учащиеся получают сведения о происхождении термина наречие; повторяют, расширяют и углубляют сведения о наречии как части речи. задачи ...
Наречие

Наречие

Учите русский годы кряду С душой, с терпением, с умом. Вас ждет великая награда. И та награда в нем самом! Ветер сильно раскачив .. л деревья. С неба ...
Наречие и слова категории состояния

Наречие и слова категории состояния

Дремота Гастрономия Камбала Подбодрить Наискось. Умерший Танцовщица Подсадная (утка) Обострить Толика. Орфоэпия. . Бежать без оглядки Говорить без ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Цель. Познакомить со смысловыми группами наречий Учить отличать наречия от слов других частей речи Знакомить со способами образования наречий и их ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Разминка. Задание: расставьте знаки препинания Шёл дождь барабаня по крыше и нагоняя тоску назойливо выл ветер гуляющий за окном. Шёл дождь, барабаня ...
Наречие

Наречие

Л...нейка, уг…ворить, п…сьмо, л…нейный, хо…ьба, разг…вор, отга…ка, усп…вать, гла…кий, ю…ка, ог…родить, пл…чистый, ги…кий. Сущ    . Глагол Прилаг. Ветер ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

в альбоме, на берёзе, по дороге, в облаках, о празднике, об урожае, на футболе, по картине. Электронное пособие. Выучишь правило — выполнишь верно ...
Наречие

Наречие

Наречие как часть речи. Наречие – самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак действия. Наречия отвечают на вопросы как? когда? ...
Наречие

Наречие

Река, вдоль которой мы шли, в течении своем делала много изгибов, то и дело круто поворачивая то влево, то вправо, так что поблескивающее зеркало ...
Наречие

Наречие

Наречие- самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, признак предмета или признак другого предмета. Наречия не изменяются. В ...
Наречие

Наречие

Порядок работы:. 1 группа. Мы подъезжали к городу. Бесконечная дорога убегала вдаль. Справа виднелись новые дома. Мы заметили их ещё издали. Рабочие ...
Наречие

Наречие

Наречие как часть речи. У действия, как и у предмета, есть свои признаки. Например, в предложении Вдали раздавался топор дровосека слово вдали называет ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия (быстро ехать, медленно вращая) или признак другого признака (крайне холодный, ...
Наречие

Наречие

Словарная работа. Як рь, ябл ко, п ртрет, м газин, ма ина,кил грамм, л мон, п сок, ш колад, шел ст, апт ка. НАРЕ́ЧИЕ — знаменат. часть речи, выражающая ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Цель проекта Сконструировать итоговое понятие о наречии как части речи. Обозначает признак действия. Роль в предложении: 1)обстоятельство 2)определение. ...
Наречие - повторение

Наречие - повторение

Лингвистическая разминка. Заново Непринужденно Окно Вразвалку Беречь Приседая. Третий Тройка Трижды Три Отсюда По этому. Со словами составьте предложение ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Словарный диктант Сей(час), (в)право, (в)лево, (в)перед, (в)верху, медленн(о), (с)прав.., (с)лев.., (в)скоре, (з,с)десь, (из)далек.., (из)редк.., ...
Наречие - повторение

Наречие - повторение

Тема урока: Цель урока:. Наречие. Повторение. 1) повторить, обобщить, систематизировать знания по теме «Наречие»; 2) подготовиться к тестированию. ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Признаки наречий. 1.Не склоняются Не спрягаются Не изменяются ,поэтому не имеет окончания 2. В предложении чаще всего бывают обстоятельством, реже- ...

Конспекты

Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Дата:. . . Класс 7. . Русский язык. . . . Тема занятия:. . . Наречие как часть речи. . . Общие цели:. . Ученики будут. ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №20 станицы Чернореченской муниципального образования Лабинский ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №11. Ставропольского края Петровского района. ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Зайцева Светлана Анатольевна. Учитель нач. классов. ШЛ № 27 г. Астана. Тема: Наречие как часть речи. Цель урока:. . О - Дать общую характеристику ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Урок русского языка. Тема: Наречие как часть речи. Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: формирование у учащихся общего. . представления ...
Обобщение изученного. Наречие

Обобщение изученного. Наречие

Гудина Елена Георгиевна,. учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ № 48 г. Белгорода. Урок в 7 классе по теме: «Обобщение изученного. Наречие». ...
Наречие как часть речи

Наречие как часть речи

Тема урока. :. Наречие как часть речи. Тип урока. : урок. открытия новых знаний. Цель:. дать общую характеристику о наречии как части речи, ...
Наречие

Наречие

Методическая разработка уроков по теме «Наречие», 10 класс. (из опыта работы). Автор: учитель русского языка и литературы. . МБОУ ...
Наречие

Наречие

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАЧЕТНОГО УРОКА. ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Дата проведения:. 12. 02. 2014. Тема:. Повторение по теме: «Наречие». Тип урока:. урок ...
Наречие

Наречие

Открытый урок по русскому языку в 4 классе. Тема урока:. Наречие. Цели урока. :. дать первое представление о наречии как части речи;. познакомить ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 сентября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:27 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации