Презентация "«Тройка» Н.А. Некрасов - анализ" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Николай Алексеевич Некрасов

Стихотворение «Тройка»

Презентацию подготовила учитель МОУ СОШ № 17 г.Твери Белякова Галина Степановна 2012г.

1821 - 1877

«Я лиру посвятил народу своему…»

Стихотворение « Тройка» 1846 г.

Почему Некрасов с юных лет отказался от образа жизни своей среды? Чем Некрасов зарабатывал себе на жизнь с самой юности? Что отличает поэзию Некрасова от творчества других русских писателей? Проявление народности в поэзии Некрасова - это В чём проявляется позиция художника и гражданина Некрасова?

Труд разночинца-бедняка и голодающего литератора. умение почувствовать и точно передать думы, чаяния и боль народа, а также его величие духа Непримиримость в поэзии и в жизни к рабскому положению народа. Такое пронзительное слово об отчаянии и бесправии крестьян ещё не звучало в поэзии Ему ненавистна была жестокость и бессердечие по отношению к крепостным крестьянам.

Что ты жадно глядишь на дорогу В стороне от весёлых подруг? Знать, забило сердечко тревогу – Всё лицо твоё вспыхнуло вдруг.

И зачем ты бежишь торопливо За промчавшейся тройкой вослед На тебя, подбоченясь красиво, Загляделся проезжий корнет.

На тебя заглядеться не диво, Полюбить тебя всякий не прочь: Вьётся алая лента игриво В волосах твоих, чёрных как ночь; Сквозь румянец щеки твоей смуглой Пробивается лёгкий пушок, Из-под брови твоей полукруглой Смотрит бойко лукавый глазок

Взгляд один чернобровой дикарки, Полный чар, зажигающих кровь, Старика разорит на подарки, В сердце юноши кинет любовь. Поживёшь и попразднуешь вволю, Будет жизнь и полна и легка…

Да не то тебе пало на долю: За неряху пойдёшь мужика.

Завязавши под мышки передник, Перетянешь уродливо грудь, Будет бить тебя муж-привередник И свекровь в три погибели гнуть.

От работы и чёрной и трудной, Отцветёшь, не успевши расцвесть, Погрузишься ты в сон непробудный, Будешь нянчить, работать и есть.

И в лице твоём, полном движенья, Полном жизни – появится вдруг Выраженье тупого терпенья И бессмысленный, вечный испуг.

Не гляди же с тоской на дорогу И за тройкой вослед не спеши, И тоскливую сердца тревогу Поскорей навсегда заглуши!

Не нагнать тебе бешеной тройки: Кони крепки и сыты и бойки, - И ямщик под хмельком, и к другой Мчится вихрем корнет молодой…

Традиционные для лирики темы:

интимная (любовная) лирика (С.Есенин «Шагане ты моя, Шагане») пейзажная лирика (А.С. Пушкин «Зимнее утро») лирика дружбы (А. С. Пушкин «19 октября» (1925) гражданская и патриотическая лирика (Г.Р.Державин «Вельможа») философская лирика (М.Ю. Лермонтов «Парус», А.С.Пушкин «Анчар») тема поэта и поэзии (Г.Р.Державин «Памятник»)

Тема стихотворения «Тройка»

Написанное в 1846 году (поэту на тот момент было 25 лет) оно уже содержит в себе всё то, чем будет славен поэт, и с полным правом может называться «программным» для его творчества. Тема народа традиционно считается некрасовской темой. Аполлон Григорьев назвал его «человеком с народным сердцем».

Композиция стихотворения

На какие смысловые части делится стихотворение? Деление на смысловые части позволяет проследить: а) развитие темы, б) увидеть смену настроения, в) вычленить поэтическую мысль.

Найдите и выпишите слова и выражения, которые помогают автору нарисовать яркий образ девушки.

вьется лента игриво

лицо вспыхнуло; зажигающих кровь

черных как ночь

лукавый глазок (вместо взгляд)

а. Эпитеты: смотрит бойко

из-под брови полукруглой

лёгкий пушок лукавый глазок

(взгляд, полный чар обаяния, пленительности)

б. Олицетворение: в. Метафора: г. Сравнение: д. Метонимия :

Строфа

Деление стихотворения на строфы — один из способов создания ритма. Строфой называют группу стихов, объединенных общей мыслью. Минимальная строфа состоит их двух стихов : двустишие, Другая изящная строфа — трехстишие (терцет и терцина). Самое большое распространение в поэзии получили четырехстишия ( катрены ) с разной системой рифмовки: парная, опоясывающая, перекрестная.

Сегодня мы попытались проанализировать, как с помощью образных художественных средств автор показывает в произведении своё понимание проблемы в жизни общества, которое способно обращать людей в состояние бессмысленного и тупого существования, а также выносит свой суровый приговор прошлому и настоящему, ярко демонстрируя сочувствие угнетенному народу.

Домашнее задание:

1.Выучить стихотворение наизусть.

2. Индивидуальное задание: сопоставить обрядовую свадебную поэзию с содержанием «Тройки» и исследовать фольклорные истоки стихотворения Некрасова. Привести цитаты из народной поэзии.

Примерный план ответа. Фольклорные истоки сюжета (песни, обрядовые причитания, частушки и др.) Традиционно-народные образы (мать, отец, подруги, муж, свекровь). Тема дороги, ямщика, тройки. Романтические мотивы народной лирики.

3.Индивидуальное задание. Мини-сочинение.

Как вы можете охарактеризовать личность поэта? Каким человеком он предстал перед вами?

Электронные ресурсы:

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. DVD-ROM. – М.: ООО Кирилл и Мефодий., 2007. Мультимедийная энциклопедия. Николай Алексеевич Некрасов. CD-ROM. Ярославль: ЯРГУ, 2004. http://www.nekrasov.ru http://www.museum.ru fotki.yandex.ru www.nasledie-rus.ru www.nnekrasov.ru. http://images.yandex.ru