- Н – НН в отымённых прилагательных

Презентация "Н – НН в отымённых прилагательных" (5 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Н – НН в отымённых прилагательных" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Н – НН В ОТЫМЁННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Слайд 1

Н – НН В ОТЫМЁННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

В СУФФ. – АН –, –ЯН –, –ИН – КОЖАНЫЙ, СЕРЕБРЯНЫЙ, РДЯНЫЙ ГОСТИНЫЙ, ЛЕБЕДИНЫЙ, РУМЯНЫЙ ПЕСЧАНЫЙ, БАГРЯНЫЙ, ПРЯНЫЙ, ИСКЛ. : СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ. Н - В ОТЫМЁННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Слайд 2

В СУФФ. – АН –, –ЯН –, –ИН – КОЖАНЫЙ, СЕРЕБРЯНЫЙ, РДЯНЫЙ ГОСТИНЫЙ, ЛЕБЕДИНЫЙ, РУМЯНЫЙ ПЕСЧАНЫЙ, БАГРЯНЫЙ, ПРЯНЫЙ, ИСКЛ. : СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ

Н - В ОТЫМЁННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ОСНОВОЙ НА – Н ЛИМОН – ЛИМОННЫЙ ТУМАН – ТУМАННЫЙ ИСТИНА – ИСТИННЫЙ
Слайд 3

В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ОСНОВОЙ НА – Н ЛИМОН – ЛИМОННЫЙ ТУМАН – ТУМАННЫЙ ИСТИНА – ИСТИННЫЙ

В СУФФ. –ЕНН–, –ОНН– УТРЕННИЙ, ОГНЕННЫЙ, ПЛАМЕННЫЙ, ЛЕКЦИОННЫЙ, АГИТАЦИОННЫЙ, РЕВОЛЮЦИОННЫЙ
Слайд 4

В СУФФ. –ЕНН–, –ОНН– УТРЕННИЙ, ОГНЕННЫЙ, ПЛАМЕННЫЙ, ЛЕКЦИОННЫЙ, АГИТАЦИОННЫЙ, РЕВОЛЮЦИОННЫЙ

ИСКЛЮЧЕНИЕ: ВЕТРЕНЫЙ (ДЕНЬ, ЮНОША) НО: БЕЗВЕТРЕННЫЙ ДЕНЬ ПРОВЕТРЕННЫЙ ЗАЛ РАЗЛИЧАЙ: ВЕТРЯНОЙ ДВИГАТЕЛЬ ВЕТРЯНАЯ МЕЛЬНИЦА ВЕТРЯНАЯ ОСПА
Слайд 5

ИСКЛЮЧЕНИЕ: ВЕТРЕНЫЙ (ДЕНЬ, ЮНОША) НО: БЕЗВЕТРЕННЫЙ ДЕНЬ ПРОВЕТРЕННЫЙ ЗАЛ РАЗЛИЧАЙ: ВЕТРЯНОЙ ДВИГАТЕЛЬ ВЕТРЯНАЯ МЕЛЬНИЦА ВЕТРЯНАЯ ОСПА

Н-НН В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ
Слайд 6

Н-НН В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ

I. В ПРИЧАСТИЯХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ БЕЗ ПРИСТАВОК ОТ ГЛАГОЛОВ НЕСОВЕРШ.ВИДА ОТ ГЛАГОЛОВ БЕЗ СУФФИКСОВ – ОВА, ЕВА– КРАШЕНЫЙ ПОЛ – (КРАСИТЬ) ЖАРЕНАЯ РЫБА – (ЖАРИТЬ). Н - В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И В ПРИЧАСТИЯХ
Слайд 7

I. В ПРИЧАСТИЯХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ БЕЗ ПРИСТАВОК ОТ ГЛАГОЛОВ НЕСОВЕРШ.ВИДА ОТ ГЛАГОЛОВ БЕЗ СУФФИКСОВ – ОВА, ЕВА– КРАШЕНЫЙ ПОЛ – (КРАСИТЬ) ЖАРЕНАЯ РЫБА – (ЖАРИТЬ)

Н - В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И В ПРИЧАСТИЯХ

В ПРИЧАСТИЯХ БЕЗ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ СЕЯНАЯ МУКА РВАНЫЕ КРАЯ КОШЕНАЯ ТРАВА
Слайд 8

В ПРИЧАСТИЯХ БЕЗ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ СЕЯНАЯ МУКА РВАНЫЕ КРАЯ КОШЕНАЯ ТРАВА

В КРАТКИХ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ ВЕТКА СЛОМАНА КНИГА КУПЛЕНА ЗАДАЧА РЕШЕНА СЕКЦИЯ СОЗДАНА РОЖЬ ПОСЕЯНА
Слайд 9

В КРАТКИХ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ ВЕТКА СЛОМАНА КНИГА КУПЛЕНА ЗАДАЧА РЕШЕНА СЕКЦИЯ СОЗДАНА РОЖЬ ПОСЕЯНА

IV. ИСКЛЮЧЕНИЯ: (Н) НАЗВАНЫЙ БРАТ	(ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) ПОСАЖЁНЫЙ ОТЕЦ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) ПРОЩЁНОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ (ПЕРЕНОСН. З.) ПРИДАНОЕ НЕВЕСТЫ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) КОНЧЕНЫЙ ЧЕЛОВЕК (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) СМЫШЛЁНЫЙ МАЛЫШ
Слайд 10

IV. ИСКЛЮЧЕНИЯ: (Н) НАЗВАНЫЙ БРАТ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) ПОСАЖЁНЫЙ ОТЕЦ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) СТРЕЛЯНЫЙ ВОРОБЕЙ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) ПРОЩЁНОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ (ПЕРЕНОСН. З.) ПРИДАНОЕ НЕВЕСТЫ (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) КОНЧЕНЫЙ ЧЕЛОВЕК (ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧ.) СМЫШЛЁНЫЙ МАЛЫШ

I. В ПРИЧАСТИЯХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ С ПРИСТАВКАМИ (КРОМЕ НЕ - ) ПОКРАШЕННЫЙ ПОЛ ЗАЖАРЕННАЯ РЫБА СРАВНИ: НЕКРАШЕНЫЙ ПОЛ. НН - В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И В ПРИЧАСТИЯХ
Слайд 11

I. В ПРИЧАСТИЯХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ С ПРИСТАВКАМИ (КРОМЕ НЕ - ) ПОКРАШЕННЫЙ ПОЛ ЗАЖАРЕННАЯ РЫБА СРАВНИ: НЕКРАШЕНЫЙ ПОЛ

НН - В ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И В ПРИЧАСТИЯХ

II. В ПРИЧАСТИЯХ С ЗАВИСИМЫМИ СЛОВАМИ (В ПРИЧАСТНЫХ ОБОРОТАХ) СЕЯННАЯ ЧЕРЕЗ СИТО МУКА КОШЕННАЯ ОСЕНЬЮ ТРАВА
Слайд 12

II. В ПРИЧАСТИЯХ С ЗАВИСИМЫМИ СЛОВАМИ (В ПРИЧАСТНЫХ ОБОРОТАХ) СЕЯННАЯ ЧЕРЕЗ СИТО МУКА КОШЕННАЯ ОСЕНЬЮ ТРАВА

III. В ПРИЧАСТИЯХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА РЕШЁННАЯ ЗАДАЧА (РЕШИТЬ) БРОШЕННЫЙ МЯЧ (БРОСИТЬ) ИСКЛ.: РАНЕНЫЙ, НО: ИЗРАНЕННЫЙ
Слайд 13

III. В ПРИЧАСТИЯХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА РЕШЁННАЯ ЗАДАЧА (РЕШИТЬ) БРОШЕННЫЙ МЯЧ (БРОСИТЬ) ИСКЛ.: РАНЕНЫЙ, НО: ИЗРАНЕННЫЙ

IV. В ПРИЧАСТИЯХ С СУФФИКСАМИ – ОВА –, –ЕВА – БАЛОВАННЫЙ РЕБЁНОК ЛИНОВАННАЯ ТЕТРАДЬ ИСКЛ. КОВАНЫЙ, ЖЁВАНЫЙ, КЛЁВАНЫЙ ( НЕТ СУФФ.-ОВА-,-ЕВА-)
Слайд 14

IV. В ПРИЧАСТИЯХ С СУФФИКСАМИ – ОВА –, –ЕВА – БАЛОВАННЫЙ РЕБЁНОК ЛИНОВАННАЯ ТЕТРАДЬ ИСКЛ. КОВАНЫЙ, ЖЁВАНЫЙ, КЛЁВАНЫЙ ( НЕТ СУФФ.-ОВА-,-ЕВА-)

ИСКЛЮЧЕНИЯ: (НН) НЕЖДАННЫЙ, ЧИТАННЫЙ, НЕГАДАННЫЙ, ВИДЕННЫЙ НЕВИДАННЫЙ, ВИДАННЫЙ НЕСЛЫХАННЫЙ, СЛЫХАННЫЙ НЕЧАЯННЫЙ СЧИТАННЫЙ СВЯЩЕННЫЙ, ДЕЛАННЫЙ ЖЕЛАННЫЙ ЧВАННЫЙ
Слайд 15

ИСКЛЮЧЕНИЯ: (НН) НЕЖДАННЫЙ, ЧИТАННЫЙ, НЕГАДАННЫЙ, ВИДЕННЫЙ НЕВИДАННЫЙ, ВИДАННЫЙ НЕСЛЫХАННЫЙ, СЛЫХАННЫЙ НЕЧАЯННЫЙ СЧИТАННЫЙ СВЯЩЕННЫЙ, ДЕЛАННЫЙ ЖЕЛАННЫЙ ЧВАННЫЙ

VI. ВСЕГДА (Н) В СЛОЖНЫХ СЛОВАХ ГЛАДКОКРАШЕНЫЙ ЗЛАТОТКАНЫЙ ПЁСТРОТКАНЫЙ МАЛОЕЗЖЕНЫЙ СВЕЖЕМОРОЖЕНЫЙ НО:	ГЛАДКООКРАШЕННЫЙ СВЕЖЕЗАМОРОЖЕННЫЙ
Слайд 16

VI. ВСЕГДА (Н) В СЛОЖНЫХ СЛОВАХ ГЛАДКОКРАШЕНЫЙ ЗЛАТОТКАНЫЙ ПЁСТРОТКАНЫЙ МАЛОЕЗЖЕНЫЙ СВЕЖЕМОРОЖЕНЫЙ НО: ГЛАДКООКРАШЕННЫЙ СВЕЖЕЗАМОРОЖЕННЫЙ

VII. ВСЕГДА (Н) В СЛОЖНЫХ СЛОВАХ ГЛАЖЕНОЕ – ПЕРЕГЛАЖЕНОЕ БЕЛЬЁ СТИРАНОЕ – ПЕРЕСТИРАНОЕ ПЛАТЬЕ НОШЕНОЕ – ПЕРЕНОШЕНОЕ ПАЛЬТО ЧИТАНАЯ – ПЕРЕЧИТАНАЯ КНИГА ------------------------------------------------------------------- (ДАННЫЕ СЛОВА УПОТРЕБЛЯЮТСЯ В ЗНАЧЕНИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ОБОЗНАЧАЮТ КАЧЕСТВО, А НЕ
Слайд 17

VII. ВСЕГДА (Н) В СЛОЖНЫХ СЛОВАХ ГЛАЖЕНОЕ – ПЕРЕГЛАЖЕНОЕ БЕЛЬЁ СТИРАНОЕ – ПЕРЕСТИРАНОЕ ПЛАТЬЕ НОШЕНОЕ – ПЕРЕНОШЕНОЕ ПАЛЬТО ЧИТАНАЯ – ПЕРЕЧИТАНАЯ КНИГА ------------------------------------------------------------------- (ДАННЫЕ СЛОВА УПОТРЕБЛЯЮТСЯ В ЗНАЧЕНИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ОБОЗНАЧАЮТ КАЧЕСТВО, А НЕ ДЕЙСТВИЕ)

VIII. СЛЕДУЕТ РАЗЛИЧАТЬ: Н.Ф. 1. СЕСТРА НАМЕРЕНА УЕХАТЬ. (КРАТК.ПРИЧ.) ЕЁ ДЕРЗОСТЬ НАМЕРЕННА. (КРАТК. ПРИЛ.) Д.П 2. МЫ ПРЕДАНЫ РОДИНЕ (КРАТК.ПРИЧ.) ДРУЗЬЯ ПРЕДАННЫ. (КРАТК. ПРИЛ.) 3. УВЕРЕНЫ В ПОБЕДЕ (КРАТК.ПРИЧ.) ДВИЖЕНИЯ УВЕРЕННЫ (КРАТК. ПРИЛ.)
Слайд 18

VIII. СЛЕДУЕТ РАЗЛИЧАТЬ: Н.Ф. 1. СЕСТРА НАМЕРЕНА УЕХАТЬ. (КРАТК.ПРИЧ.) ЕЁ ДЕРЗОСТЬ НАМЕРЕННА. (КРАТК. ПРИЛ.) Д.П 2. МЫ ПРЕДАНЫ РОДИНЕ (КРАТК.ПРИЧ.) ДРУЗЬЯ ПРЕДАННЫ. (КРАТК. ПРИЛ.) 3. УВЕРЕНЫ В ПОБЕДЕ (КРАТК.ПРИЧ.) ДВИЖЕНИЯ УВЕРЕННЫ (КРАТК. ПРИЛ.)

Н-НН В КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ
Слайд 19

Н-НН В КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ

I. КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОБОЗНАЧАЮТ КАЧЕСТВО ПРЕДМЕТА. ( В НИХ СТОЛЬКО -Н-, СКОЛЬКО В ПОЛНЫХ) ОЛЯ ОБРАЗОВАННА И ВОСПИТАННА. (КАЧЕСТВО – КРАТК. ПРИЛАГ. ДЕТИ РАССЕЯННЫ И ОГРАНИЧЕННЫ. (КАЧЕСТВО – КРАТК. ПРИЛАГ.)
Слайд 20

I. КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОБОЗНАЧАЮТ КАЧЕСТВО ПРЕДМЕТА. ( В НИХ СТОЛЬКО -Н-, СКОЛЬКО В ПОЛНЫХ) ОЛЯ ОБРАЗОВАННА И ВОСПИТАННА. (КАЧЕСТВО – КРАТК. ПРИЛАГ. ДЕТИ РАССЕЯННЫ И ОГРАНИЧЕННЫ. (КАЧЕСТВО – КРАТК. ПРИЛАГ.)

II. В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ СКРЫТО ДЕЙСТВИЕ. (НАЛИЧИЕ ТВОРИТ. П.) ПИШЕТСЯ ВСЕГДА –Н- КОМИССИЯ ОБРАЗОВАНА. – (ТВ.П.) (КТО-ТО ОБРАЗОВАЛ – КРАТК. ПРИЧАСТ.) СЕМЕНА РАССЕЯНЫ ВЕТРОМ. – (ТВ.П.) (ПРОИЗВЕДЕНО ДЕЙСТВИЕ– КРАТК. ПРИЧАСТ.)
Слайд 21

II. В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ СКРЫТО ДЕЙСТВИЕ. (НАЛИЧИЕ ТВОРИТ. П.) ПИШЕТСЯ ВСЕГДА –Н- КОМИССИЯ ОБРАЗОВАНА. – (ТВ.П.) (КТО-ТО ОБРАЗОВАЛ – КРАТК. ПРИЧАСТ.) СЕМЕНА РАССЕЯНЫ ВЕТРОМ. – (ТВ.П.) (ПРОИЗВЕДЕНО ДЕЙСТВИЕ– КРАТК. ПРИЧАСТ.)

(СМОТРИ НА СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ). Н - НН В СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Слайд 22

(СМОТРИ НА СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ)

Н - НН В СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ МУЧЕНИК  МУЧИТЬ – (НЕСОВ. В.) ТРУЖЕНИК  ТРУДИТЬСЯ – (НЕСОВ. В.) МАСЛЕНИЦА  МАСЛИТЬ – (НЕСОВ. В.) ПУДРЕНИЦА  ПУДРИТЬ – (НЕСОВ. В.) ВАРЕНИК  ВАРИТЬ – (НЕСОВ. В.) ВОСПИТАННИК  ВОСПИТАТЬ – (СОВ.) ИЗБРАННИК  ИЗБРАТЬ – (СОВ. ВИД)
Слайд 23

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ МУЧЕНИК  МУЧИТЬ – (НЕСОВ. В.) ТРУЖЕНИК  ТРУДИТЬСЯ – (НЕСОВ. В.) МАСЛЕНИЦА  МАСЛИТЬ – (НЕСОВ. В.) ПУДРЕНИЦА  ПУДРИТЬ – (НЕСОВ. В.) ВАРЕНИК  ВАРИТЬ – (НЕСОВ. В.) ВОСПИТАННИК  ВОСПИТАТЬ – (СОВ.) ИЗБРАННИК  ИЗБРАТЬ – (СОВ. ВИД)

ОТЫМЁННЫЕ ЛИСТВЕННИЦА  ОТ «ЛИСТВА» + ЕНН ПОДЛИННИК  ОТ «ДЛИНА» + Н МОШЕННИК  ОТ «МОШНА» + Н СОННИК  ОТ «СОН» + Н МАЛИННИК  ОТ «МАЛИНА» + Н
Слайд 24

ОТЫМЁННЫЕ ЛИСТВЕННИЦА  ОТ «ЛИСТВА» + ЕНН ПОДЛИННИК  ОТ «ДЛИНА» + Н МОШЕННИК  ОТ «МОШНА» + Н СОННИК  ОТ «СОН» + Н МАЛИННИК  ОТ «МАЛИНА» + Н

Список похожих презентаций

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
SMS – новый речевой жанр

SMS – новый речевой жанр

Введение. На уроке русского языка по теме разговорный стиль речи и его жанры, я задалась вопросом: часто ли мы пишем письма и что такое SMS. Если ...
Активные процессы в современном русском языке

Активные процессы в современном русском языке

Содержание презентации. Вступление Изменения в условиях функционирования языка Изменения в построении текста Жаргон Активная и пассивная форма заимствования ...
А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...
Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...
Автоматизация [Р] в конце слова

Автоматизация [Р] в конце слова

зефир. шофер. омар. забор. кефир. веер. боксер. абажур. комар. собор. шампур. катер. ...
Автоматизация [Л] в конце слова

Автоматизация [Л] в конце слова

вол. пол. стол. чехол. щегол. футбол. стул. мускул. колокол. котел. ...
Автоматизация [Л] в начале слова

Автоматизация [Л] в начале слова

лапа. лавка. Лось. ложка. Ласточка. ландыш. лапша. лавина. лом. луч. лунка. лыжи. ...
Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

бор. веер. ветер. вечер. дар. жар. жонглёр. забор. загар. катер. кефир. костер. мухомор. отвар. офицер. пар. пассажир. повар. помидор. самовар. сахар. ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
Автоматизация [С] в конце слова

Автоматизация [С] в конце слова

мыс. квас. нос. лес. поднос. навес. ананас. покос. пес. компас. космос. кактус. ...
Автоматизация [С] в середине слова

Автоматизация [С] в середине слова

осы. песок. косичка. косуля. роса. бусы. насос. усы. паста. пастух. август. миска. ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
Автоматизация [С] в начале слова

Автоматизация [С] в начале слова

стая. стадо. стакан. стадион. скамейка. скакун. скалка. станок. спутник. ступеньки. сойка. судак. ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
Автоматизация [ш] в конце слова

Автоматизация [ш] в конце слова

мышь. малыш. брошь. камыш. шалаш. карандаш. ландыш. душ. ...

Конспекты

–Н–НН– в прилагательных и страдательных причастиях

–Н–НН– в прилагательных и страдательных причастиях

Урок русского языка в 7 классе на тему:. «–Н–НН– в прилагательных и страдательных причастиях». Цели и задачи:. Систематизация языковых знаний ...
Автоматизация звука – Л- в связной речи

Автоматизация звука – Л- в связной речи

Автоматизация звука – Л- в связной речи. Цели:. Коррекционно - образовательные: формирование практических умений и навыков пользоваться исправленной ...
Антонимы – слова - спорщики

Антонимы – слова - спорщики

Открытый урок по русскому языку Мирзабаевой Сауле Султановны. Общая средняя школа № 18 им.Ш.Уалиханова г.Шымкента ЮКО Казахской Республики. ...
-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
Большая буква в именах собственных

Большая буква в именах собственных

Конспект урока русского языка. для 2 класса. «Большая буква в именах собственных». Цель: Ввести понятие «Имя собственное», расширить знания учащихся ...
Большая буква в названиях населенных пунктов

Большая буква в названиях населенных пунктов

Интегрированный урок чтения и русского языка во 2 классе. Тема:. «Большая буква в названиях населенных пунктов». Цели. :. формировать навык ...
Активные процессы в современном русском языке

Активные процессы в современном русском языке

Урок-исследование на тему:. «Активные процессы в современном русском языке». (10 класс). . Цели урока:. -. познакомить учащихся с активными ...
Алфавит. Путешествие в историю письменности

Алфавит. Путешествие в историю письменности

Алфавит. Путешествие в историю письменности. (Урок русского языка в 5 классе). Учитель русского языка и литературы. МБОУ СОШ№8 г. Владикавказа. ...
Безударные окончания имён существительных в единственном числе

Безударные окончания имён существительных в единственном числе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3. города Донецка Ростовской области. Конспект ...
азвитие умения находить корень в группе однокоренных слов

азвитие умения находить корень в группе однокоренных слов

Крупская Светлана Владимировна. . учитель начальных классов МБОУ СОШ №6. . муниципального образования Абинский район. . Тема. :. Развитие ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 сентября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации